¿Qué es el INTERACCIONISMO SIMBÓLICO?

TeoCom

7 Feb 202207:03

Summary

TLDREl interaccionismo simbólico es una corriente metodológica de las ciencias sociales que analiza cómo la conducta humana surge de la interacción social y del intercambio de significados. Desarrollado por Herbert Blumer en 1937, se nutre del pragmatismo y del conductismo psicológico. Esta teoría enfatiza que el significado de las cosas se crea en la interacción, y su estudio debe centrarse en los actores sociales mediante enfoques cualitativos. La investigación debe realizarse en contextos reales, sin manipulaciones, para comprender verdaderamente cómo las personas perciben e interpretan el mundo.

Takeaways

😀 El interaccionismo simbólico es una corriente metodológica de las ciencias sociales que explica la conducta humana como el resultado de la interacción social y el intercambio de significados.
🧠 Este término fue introducido en 1937 por el sociólogo estadounidense Herbert Blumer, aunque se basa en los trabajos de otros académicos como George Herbert Mead y Charles Horton Cooley.
🌍 El interaccionismo simbólico se puede analizar desde dos perspectivas: como corriente teórica y como marco metodológico.
🔍 Como corriente teórica, el interaccionismo simbólico se nutre del pragmatismo, que sugiere que la realidad se construye a través de la interacción humana, y del conductismo psicológico, que rechaza el modelo estímulo-respuesta.
🗣️ El lenguaje es un sistema clave de símbolos que permite construir realidades sociales y facilita el intercambio de experiencias entre las personas.
🔑 El significado de una conducta se forma en la interacción social, lo que da lugar a un sistema de significados compartidos por los actores involucrados.
🤔 Según Blumer, las personas actúan en función de los significados que los objetos tienen para ellas, y estos significados se definen y modifican a través de la interacción social.
📊 Como marco metodológico, el interaccionismo simbólico defiende la investigación cualitativa, oponiéndose a las metodologías de las ciencias naturales para el estudio de los fenómenos sociales.
💬 El enfoque de la investigación debe centrarse en el nivel micro, es decir, en las interacciones cara a cara entre los individuos para entender mejor cómo interpretan el mundo.
🔬 El interaccionismo simbólico argumenta que los fenómenos sociales deben estudiarse en contextos reales y sin manipulación, enfocándose en la perspectiva de los actores.

Q & A

¿Qué es el interaccionismo simbólico?
-El interaccionismo simbólico es una corriente y un marco metodológico de las ciencias sociales que plantea que la conducta humana es el resultado de la interacción social, producto del intercambio de significados en la vida cotidiana.
¿Quién introdujo el término 'interaccionismo simbólico' y cuándo?
-El término 'interaccionismo simbólico' fue introducido por primera vez en 1937 por el sociólogo norteamericano Herbert Blumer.
¿Cuáles son las dos corrientes intelectuales de las que se nutre el interaccionismo simbólico?
-El interaccionismo simbólico se nutre de dos corrientes intelectuales: el pragmatismo y el conductismo psicológico.
¿Cómo define el pragmatismo la realidad según el interaccionismo simbólico?
-Desde el pragmatismo, se plantea que no existe algo real en el mundo; lo que existe es creado en la medida en que interactuamos con el mundo. Las personas definen los objetos físicos y sociales de acuerdo al uso que les dan.
¿Cuál es la crítica del interaccionismo simbólico al conductismo psicológico?
-El interaccionismo simbólico critica el modelo radical de comportamiento estímulo-respuesta del conductismo psicológico, sugiriendo que las personas interpretan los estímulos antes de decidir cómo responder.
¿Cuál es el rol del lenguaje en el interaccionismo simbólico?
-El lenguaje es un sistema complejo de símbolos que constituye un instrumento de construcción de realidades sociales y permite el intercambio de experiencias. A través del lenguaje se da nombre a los objetos y su naturaleza se define por el significado que tienen para el sujeto.
¿Cuáles son las tres tesis que plantea Blumer sobre cómo las personas interactúan en el mundo?
-Las tres tesis son: 1) Las personas actúan en relación a las cosas a partir del significado que tienen para ellos. 2) El contenido de las cosas se define a partir de la interacción social. 3) El contenido es trabajado y modificado a través de un proceso de traducción y evaluación por parte del individuo.
¿Por qué el interaccionismo simbólico se asocia con la investigación cualitativa?
-El interaccionismo simbólico se asocia con la investigación cualitativa porque considera que es la única forma real de entender cómo la gente percibe, entiende e interpreta el mundo.
¿Cómo se diferencia la metodología del interaccionismo simbólico de la sociología tradicional?
-El interaccionismo simbólico se opone a los enfoques supraindividuales de la sociología tradicional, como el análisis de conflictos de clases o sistemas normativos generales, y aboga por estudiar los fenómenos sociales a nivel micro, centrándose en la interacción individual.
¿Qué objetivo tiene el interaccionismo simbólico en el estudio de los fenómenos sociales?
-El objetivo del interaccionismo simbólico es estudiar la interacción social desde la perspectiva de los propios actores, centrándose en la base de la organización social que es la relación entre dos individuos que interactúan cara a cara.

Outlines

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🔍 Introducción al Interaccionismo Simbólico

El interaccionismo simbólico es una corriente metodológica de las ciencias sociales que explica la conducta humana a través de la interacción social y el intercambio de significados en la vida diaria. Surgió en 1937 gracias al sociólogo estadounidense Herbert Blumer, y tiene sus bases en el trabajo de otros académicos como George Herbert Mead y Charles Horton Cooley. Este video analizará el interaccionismo simbólico desde dos perspectivas: como corriente teórica y como marco metodológico.

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🧠 Corrientes intelectuales del Interaccionismo Simbólico

El interaccionismo simbólico se nutre del pragmatismo y el conductismo psicológico. Según el pragmatismo, la realidad se crea a través de la interacción con el mundo, y las personas definen los objetos en función del uso que les dan. Desde el conductismo psicológico, reacciona contra el modelo de estímulo-respuesta, enfatizando que las personas usan el lenguaje para interpretar y decidir su respuesta ante estímulos. Así, el significado de una conducta se construye socialmente, y el lenguaje es el principal instrumento para crear realidades sociales.

💬 Significado e interpretación en el Interaccionismo Simbólico

El interaccionismo simbólico destaca que el significado de una conducta se forma a través de la interacción social, resultando en un sistema de significados compartidos. El lenguaje es fundamental para la construcción de estas realidades, ya que asigna nombres a los objetos y define su naturaleza en función de su significado para las personas. Herbert Blumer resume esta teoría en tres principios: las personas actúan en relación a las cosas según el significado que tienen para ellas, estos significados se definen mediante la interacción social, y son modificados a través de un proceso de evaluación y traducción.

🔬 Interaccionismo Simbólico como marco metodológico

Como marco metodológico, el interaccionismo simbólico rechaza los enfoques tradicionales de la sociología que explican fenómenos sociales desde un nivel macro, como los conflictos de clases. En su lugar, se enfoca en el individuo y sus interacciones para comprender cómo percibe y toma decisiones. Blumer sostiene que la investigación cualitativa es el mejor método para entender el mundo social. Este enfoque se opone a la manipulación de hipótesis antes de la investigación, y busca estudiar los fenómenos en su contexto real sin alterarlos.

📊 Conclusiones sobre el Interaccionismo Simbólico

En resumen, el interaccionismo simbólico plantea que la conducta humana es el resultado de la interacción social y el intercambio de significados. Fue introducido por Herbert Blumer en 1937, y se basa en el pragmatismo y el conductismo psicológico. Este enfoque defiende la investigación cualitativa y el estudio de los fenómenos sociales a nivel individual, argumentando que esta es la única forma de comprender la realidad social. El video concluye invitando a suscribirse al canal para recibir más contenido sobre comunicación e investigación.

Mindmap

Keywords

💡Interaccionismo simbólico

El interaccionismo simbólico es una corriente de las ciencias sociales que sostiene que la conducta humana es el resultado de la interacción social y el intercambio de significados. Este concepto es clave en el video, ya que explica cómo las personas crean su realidad mediante el uso del lenguaje y los símbolos en la vida cotidiana.

💡Herbert Blumer

Herbert Blumer fue un sociólogo estadounidense que introdujo el término 'interaccionismo simbólico' en 1937. Es fundamental en la teoría presentada en el video, ya que consolidó esta corriente con base en trabajos previos, especialmente los de George Herbert Mead.

💡Pragmatismo

El pragmatismo es una corriente filosófica que sostiene que la realidad es creada a través de la interacción con el mundo. En el video, el pragmatismo es una de las bases del interaccionismo simbólico, ya que plantea que las personas interpretan y definen su entorno según su utilidad y experiencia.

💡Conductismo psicológico

El conductismo psicológico es una teoría que se enfoca en el comportamiento humano en respuesta a estímulos externos. En el contexto del interaccionismo simbólico, el video destaca que esta corriente fue adaptada para incluir el uso del lenguaje y la capacidad mental de las personas para interpretar y decidir sus acciones.

💡Significado

El significado es un concepto central en el interaccionismo simbólico. Según el video, los significados se construyen en la interacción social y se comparten entre los individuos. Estos significados determinan cómo las personas entienden y actúan en el mundo.

💡Lenguaje

El lenguaje es descrito en el video como un sistema de símbolos complejos que permite la creación de realidades sociales y el intercambio de experiencias. Es un instrumento clave en la construcción del significado, ya que los objetos se definen según los nombres y las interpretaciones que les otorgan los sujetos.

💡Micro nivel

El video menciona que el interaccionismo simbólico se centra en el estudio de los fenómenos sociales a nivel micro, es decir, en las interacciones individuales cara a cara. Esta perspectiva contrasta con enfoques sociológicos que estudian los fenómenos desde estructuras supraindividuales, como el conflicto de clases.

💡Investigación cualitativa

La investigación cualitativa es presentada como la única forma de entender cómo las personas perciben e interpretan el mundo en el marco del interaccionismo simbólico. El video explica que este enfoque permite estudiar los fenómenos sociales en su contexto natural sin manipulaciones, lo que es esencial para captar la verdadera naturaleza de la interacción.

💡Realidad social

La realidad social, según el video, se construye mediante la interacción y el intercambio de significados entre los individuos. El interaccionismo simbólico postula que no hay una realidad objetiva independiente de las personas, sino que esta se forma a través de la interacción constante.

💡Tesis de Blumer

Blumer plantea tres tesis fundamentales en el video: que las personas actúan basándose en el significado que las cosas tienen para ellas, que estos significados se desarrollan en la interacción social, y que se modifican a través de un proceso continuo de evaluación. Estas tesis son cruciales para entender cómo se forman y transforman los significados en la vida cotidiana.

Highlights

El interaccionismo simbólico es una corriente y marco metodológico en las ciencias sociales.

Propone que la conducta humana es el resultado de la interacción social y el intercambio de significados.

Herbert Blumer, en 1937, fue el primer sociologo en plantear el término 'interaccionismo simbólico'.

Se consolidó con el trabajo de académicos como George Herbert Mead y Charles Horton Cooley.

El interaccionismo simbólico se analiza desde dos ámbitos: como corriente teórica y como marco metodológico.

Se nutre de corrientes intelectuales como el pragmatismo y el conductismo psicológico.

El pragmatismo sugiere que la realidad es creada a través de la interacción con el mundo.

El conductismo psicológico rechaza el modelo de comportamiento estímulo-respuesta.

La conducta se forma en la interacción social y resulta en un sistema de significados intersubjetivos.

El lenguaje es un sistema de símbolos que construye realidades sociales y permite el intercambio de experiencias.

El interaccionismo simbólico enfatiza la importancia del significado e interpretación en la creación de la realidad.

Las personas crean significados compartidos a través de su interacción con otros.

Herbert Blumer plantea tres premisas simples sobre cómo las personas actúan en relación a los significados.

El interaccionismo simbólico se opone a explicar fenómenos sociales desde enfoques supra-individuales.

La investigación debe realizarse a nivel micro, entendiendo cómo las personas piensan y toman decisiones.

El interaccionismo simbólico se alinea con el enfoque cualitativo en investigación.

Se opone al uso de modelos de ciencias naturales para las ciencias sociales.

La metodología interaccionista exige estudiar fenómenos en su ambiente sin manipulación.

El objetivo es estudiar la interacción social desde la perspectiva de los actores involucrados.

El interaccionismo simbólico fue presentado por José Luis López en un video educativo.