🟨PLANIFICA Y ESCRIBE UN TEXTO ARGUMENTATIVO | APRENDO EN CASA COMUNICACIÓN SEMANA 27 (DÍA 2)

DAVID RENGIFO
10 Oct 202008:04

Summary

TLDREn este video, el profesor David Rengifo imparte una clase sobre comunicación, centrándose en la importancia de la conservación de la biodiversidad. Se desarrolla la sesión 27 de 'Aprendo en Casa', donde se enseña a escribir textos argumentativos para convencer sobre la necesidad de proteger la biodiversidad. Se explica la estructura de estos textos, incluyendo tesis, argumentos y conclusión, y se analizan ejemplos para entender cómo abordar el tema. Al final, se ofrecen recomendaciones para la planificación y redacción de un texto argumentativo efectivo.

Takeaways

  • 🌿 La clase se centra en la promoción de la conservación de la biodiversidad a través de la escritura de textos argumentativos.
  • 📘 Se continúa con la sesión número 27 de la estrategia 'Aprendo en Casa', enfocándose en la competencia de escribir textos en lengua materna.
  • 📝 Los estudiantes deben leer sobre la diversidad en el Perú y el mundo para luego elaborar un texto argumentativo que defienda la protección de la biodiversidad.
  • 🔍 La actividad 1 se enfoca en reconocer la biodiversidad y elaborar una propuesta de protección, mientras que la actividad 2 identifica problemáticas y desarrolla un texto argumentativo.
  • 📑 Se define el texto argumentativo como aquel en el que se organiza una demostración para llegar a una conclusión, y se estructura en tesis, argumentos y conclusión.
  • 🎯 El propósito del texto argumentativo es convencer y persuadir al lector, utilizando una tesis y argumentos que validen dicha tesis.
  • 📈 Se presentan ejemplos de textos argumentativos para analizar la estructura y el contenido, identificando tesis, argumentos y conclusión en cada uno.
  • 📝 Se sugiere un esquema de planificación para escribir un texto argumentativo, incluyendo la identificación de la tesis, los argumentos y la estructura general del texto.
  • 📋 Se recomienda revisar el texto utilizando una lista de cotejos para asegurar una versión final adecuada y efectiva en la comunicación del mensaje.
  • 👨‍🏫 El profesor David Rengio ofrece orientación y recursos para que los estudiantes puedan desarrollar su habilidad de escritura y defensa de ideas en torno a la biodiversidad.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo de la sesión número 27 de la estrategia 'Aprendo en casa'?

    -El objetivo es promover la conservación de la biodiversidad del planeta, escribiendo diversos tipos de textos en su lengua materna y elaborando un texto argumentativo que apoye y convenza sobre la necesidad de protegerla.

  • ¿Cómo se estructura la sesión de clase mencionada en el guion?

    -La sesión está estructurada en dos actividades: en la actividad uno se reconoce la biodiversidad del planeta y se elabora una propuesta de protección, mientras que en la actividad dos se identifican problemáticas que afectan la biodiversidad y se elabora una propuesta de protección mediante un texto argumentativo.

  • ¿Qué es un texto argumentativo según el guion?

    -Un texto argumentativo es aquel en el cual se organiza una demostración a partir de un tema o hipótesis, explicando, ejemplificando y confrontando ideas para llegar a una conclusión. Contiene una tesis, argumentos y una conclusión.

  • ¿Cuál es la función principal de un texto argumentativo?

    -La función principal de un texto argumentativo es convencer y persuadir al lector, utilizando una tesis y argumentos que validen la postura del autor.

  • ¿Cuáles son los componentes esenciales de la estructura de un texto argumentativo según el guion?

    -Los componentes esenciales son la tesis, los argumentos y la conclusión. La tesis presenta la postura del autor, los argumentos son las pruebas o razones que sustentan la tesis, y la conclusión reafirma la tesis y resume los argumentos.

  • ¿Qué tipos de argumentos se mencionan en el guion para desarrollar un texto argumentativo?

    -Se mencionan argumentos lógicos, de ejemplificación, de analogía, de autoridad, argumentos científicos y argumentos que apelan a la experiencia personal o a los sentimientos.

  • ¿Cómo se sugiere planificar un texto argumentativo en el guion?

    -Se sugiere planificar un texto argumentativo siguiendo estos pasos: definir a quién está dirigido, establecer la tesis y los argumentos, y estructurar el texto siguiendo la introducción, el cuerpo con los argumentos y la conclusión.

  • ¿Cuál es la importancia de la revisión y corrección del texto según el guion?

    -La revisión y corrección del texto son importantes para mejorar la calidad del texto, asegurando que la versión final sea adecuada y efectiva en convencer al lector.

  • ¿Qué se debe tener en cuenta al escribir la conclusión de un texto argumentativo según el guion?

    -Al escribir la conclusión, es importante reafirmar la tesis, hacer un resumen de los argumentos y hacer un llamado a la acción o tensión, utilizando conectores de conclusión como 'finalmente'.

  • ¿Cómo se invita al público a interactuar con el contenido del video según el guion?

    -Se invita al público a dar like al video, suscribirse al canal, activar la campanita para recibir notificaciones y compartir el material en redes sociales.

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