Migraciones al final del siglo XX. Canal Encuentro.

Geografia Historia
11 Mar 201328:02

Summary

TLDREste guion de video explora la rica historia de la migración en Argentina y el mundo, desde la 'Gran Inmigración' de fines del siglo XIX hasta los desafíos contemporáneos. Se abordan las motivaciones detrás de la migración, el impacto cultural y social, y las políticas actuales que afectan a los inmigrantes. A través de entrevistas con personas de diferentes nacionalidades, se destaca la importancia de la convivencia intercultural y se cuestiona la xenofobia y la discriminación.

Takeaways

  • 🗺️ La migración es un fenómeno histórico y global, con raíces en la búsqueda de recursos, empleo y escape de persecuciones.
  • 🌐 La Argentina ha sido un país receptor de inmigrantes, especialmente durante el siglo XIX y principios del siglo XX, con un impacto significativo en su cultura y demografía.
  • 🏛️ A lo largo de la historia, las leyes de inmigración han variado, reflejando las necesidades económicas y las actitudes sociales de cada época.
  • 🌱 La inmigración ha influido en la diversidad cultural de Argentina, aportando nuevas tradiciones, lenguajes y estilos de vida.
  • 🏗️ La llegada de inmigrantes ha transformado el paisaje urbano y rural de Argentina, con la construcción de edificios y la expansión de las ciudades.
  • 🌐 En los últimos tiempos, la migración ha sido un tema de polémica, con países desarrollados adoptando medidas restrictivas para controlar el flujo de inmigrantes.
  • 🏛️ Las políticas migratorias actuales reflejan tensiones entre la necesidad de trabajadores y la preocupación por la preservación de la identidad nacional y el bienestar social.
  • 🌱 La integración de inmigrantes en la sociedad argentina ha sido un proceso complejo, marcado por tanto la discriminación como la acogida y el reconocimiento de su contribución.
  • 🌐 La migración no solo es un fenómeno económico, sino también social y político, con implicaciones en la identidad y la cohesión de las comunidades receptoras.
  • 🌱 La promoción de un mundo intercultural es una tarea colectiva, que requiere la aceptación y el respeto de las diferencias, y la colaboración para el progreso común.

Q & A

  • ¿Cuál es el tema central del viaje propuesto en el guion?

    -El tema central del viaje es la exploración de lugares e historias en Argentina y el mundo, descubriendo personajes, costumbres y formas de vida, y reflexionando sobre el pasado, el presente y el futuro.

  • ¿Por qué vino el muchacho de Bolivia a trabajar a Argentina?

    -El muchacho de Bolivia vino a trabajar a Argentina porque solo tenía empleo temporal en una plantación durante la cosecha y buscaba oportunidades laborales más estables.

  • ¿Cuál es la relación entre Waldemar y el chipa que Lola menciona?

    -Waldemar es un amigo de Lola que vive en Santa Fe y trabaja en un establecimiento agrícola. El chipa es un plato que Lola menciona que su amiga paraguaya, una cocinera, hace muy rico, y planea llevarlo a Waldemar, quien le gusta la comida paraguaya.

  • ¿Qué fenómeno está investigando Lola en el guion?

    -Lola está investigando las migraciones de los tiempos actuales, un fenómeno que no es nuevo pero que ha tomado nuevas formas y proporciones en la era moderna.

  • ¿Cuál es la posición de Italia con respecto a los inmigrantes ilegales según la ley mencionada en el guion?

    -La posición de Italia, según la ley mencionada, es que los inmigrantes ilegales serán considerados delincuentes, deberán pagar una multa y serán expulsados del territorio italiano. También se mencionan penas de cárcel para ciudadanos italianos que alquilen a inmigrantes ilegales.

  • ¿Cuál es la función del ACNUR según el guion?

    -El ACNUR, Agencia de las Naciones Unidas para los Refugiados, tiene la función de garantizar o tratar de garantizar los derechos de los refugiados, asesorar a los Estados y actuar cuando los estados no están presentes para proteger a las personas que han tenido que huir forzadamente de sus países.

  • ¿Cuál es la razón principal de la emigración según las estadísticas de la ONU mencionadas en el guion?

    -Según las estadísticas de la ONU, la razón principal de la emigración es económica, con el 90% de las personas que se mudan haciendo esto por razones económicas, mientras que una porción menor se debe a razones políticas, como guerras y persecuciones.

  • ¿Cómo se describe el impacto de la inmigración en Argentina durante el siglo XIX y principios del siglo XX en el guion?

    -El impacto de la inmigración en Argentina se describe como significativo, con más de 6 millones de inmigrantes europeos llegando al país en busca de un futuro mejor, lo que modificó el paisaje urbano y rural, las costumbres, el lenguaje, los hábitos alimentarios, la estética y los estilos arquitectónicos.

  • ¿Qué cambios demográficos se observan en Argentina según el censo de 1914 mencionado en el guion?

    -Según el censo de 1914, el 30% de los habitantes de Argentina eran extranjeros y en Buenos Aires había más hombres extranjeros que nacidos en el país, lo que indica un flujo importante de inmigración en esa época.

  • ¿Cómo se aborda la discriminación y la xenofobia en el guion?

    -El guion aborda la discriminación y la xenofobia como problemas que afectan a los inmigrantes y a las comunidades locales, señalando que la xenofobia se manifiesta en violencia, discriminación y opiniones negativas basadas en prejuicios, y que cualquiera de nosotros puede ser víctima de ella en otro país.

Outlines

00:00

🌏 Viaje a la aventura y descubrimiento

El video comienza con una invitación a un viaje fantástico para descubrir lugares, historias, personajes y costumbres en Argentina y el mundo. Se menciona el pasado, el presente y el futuro, enfocándose en el conocimiento y en los nuevos horizontes. Luego, se introduce una conversación casual sobre un chico boliviano que llegó a trabajar en Buenos Aires, mostrando la realidad de la migración y la diversidad cultural. Se plantea la idea de investigar las migraciones modernas, un fenómeno que no es nuevo pero que ha tomado nuevas formas en la era actual.

05:00

📊 Migraciones y políticas actuales

Este párrafo explora el tema de las migraciones desde una perspectiva más política y social. Se discute cómo los países ricos, como Italia, están implementando leyes estrictas para controlar la inmigración ilegal, lo que ha generado polémicas y protestas. Se menciona la Ley de Inmigración de Italia, que castiga a los inmigrantes ilegales y a los ciudadanos que les brindan ayuda. Además, se hace un análisis de las estadísticas de migración según la ONU, destacando que el 2% de la población mundial vive fuera de su país de origen, con razones económicas y políticas como los principales motivos.

10:03

🏛️ Historia y impacto de la inmigración en Argentina

El tercer párrafo se centra en la historia de la inmigración en Argentina, desde fines del siglo XIX hasta principios del siglo XX, destacando cómo Argentina recibió a más de 6 millones de inmigrantes europeos en busca de una mejor vida. Se aborda cómo esta 'gran inmigración' transformó el paisaje cultural y social del país, y cómo las leyes inmigratorias de la época, como la Ley 817, influyeron en la recepción y distribución de los inmigrantes. También se menciona el impacto de la inmigración en la identidad cultural y social de Argentina.

15:03

👨‍👩‍👧‍👦 Vida de los inmigrantes y su adaptación

Este segmento presenta testimonios de inmigrantes y sus experiencias al llegar a Argentina. Se habla de las razones que impulsaron a las familias a emigrar, como la búsqueda de paz y oportunidades laborales. Se describen los desafíos de adaptarse a un nuevo entorno, el trabajo y la educación como medio para integrarse. Además, se toca la discriminación que algunos inmigrantes enfrentaron y cómo la comunidad argentina reaccionó a las olas de inmigración en diferentes épocas.

20:05

🌐 Migraciones, crisis y la percepción social

El quinto párrafo aborda el tema de las migraciones en el contexto de crisis económicas y cómo estas transforman a los países en expulsores de población. Se menciona la experiencia de Argentina en los años 90 y 2000, donde miles de personas se vieron obligadas a emigrar. Se analiza la percepción social distorsionada sobre la inmigración, la xenofobia y cómo estas actitudes afectan a los inmigrantes y a la sociedad en general. Se destaca la importancia de la convivencia intercultural y la necesidad de superar las barreras para construir un mundo más inclusivo.

25:07

🌈 Construyendo un mundo intercultural

El último párrafo del video script concluye con una reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y la construcción de un mundo intercultural. Se argumenta que el fútbol, con sus jugadores de diferentes orígenes y culturas, es un ejemplo de cómo debería ser la sociedad: un lugar donde las diferencias son valoradas y donde todos trabajan juntos hacia objetivos comunes. Se hace un llamado a la acción para que cada individuo contribuya a la creación de un entorno de aceptación y respeto mutuo.

Mindmap

Keywords

💡Migración

La migración se refiere al movimiento de personas desde un lugar a otro, generalmente a través de fronteras, en busca de mejores oportunidades de vida, seguridad o para huir de la persecución. En el video, se explora cómo la migración ha afectado a Argentina y el mundo, mostrando casos de personas que han emigrado de diferentes países buscando mejorar sus condiciones de vida o escapar de situaciones difíciles.

💡Refugiado

Un refugiado es una persona que huye de su país de origen por razones de persecución, guerra o violencia, y busca asilo y protección internacional. En el guion, se menciona el trabajo del ACNUR (Agencia de las Naciones Unidas para los Refugiados), que asiste a los refugiados y trata de garantizar sus derechos, destacando la complejidad y la gravedad de la situación de los refugiados en el mundo.

💡Inmigrante

Un inmigrante es alguien que se muda a otro país con el fin de residir allí, a menudo por razones económicas, familiares o para buscar oportunidades. El video destaca la experiencia de inmigrantes en Argentina, incluyendo los desafíos que enfrentan y las contribuciones que hacen a la sociedad.

💡Xenofobia

La xenofobia es una actitud hostil o miedo hacia los extranjeros o a lo que es percibido como diferente. En el guion, se discute cómo la xenofobia puede manifestarse en la discriminación y la violencia contra los inmigrantes, y cómo afecta a las comunidades inmigrantes en diferentes contextos.

💡Persecución

La persecución implica el acoso o la búsqueda de alguien con el propósito de dañar o lastimar. En el contexto del video, la persecución se relaciona con las razones por las que muchas personas se ven obligadas a migrar, huyendo de circunstancias de violencia, conflictos políticos o religiosos.

💡Multiculturalidad

La multiculturalidad se refiere a la coexistencia y la interacción de personas pertenecientes a diferentes culturas dentro de una sociedad. El video aborda la importancia de la aceptación y el respeto de la diversidad cultural, y cómo la convivencia pacífica y la integración de culturas pueden enriquecer la sociedad.

💡Inmigración forzada

La inmigración forzada es el movimiento de personas que son obligadas a abandonar su país de origen debido a circunstancias que amenazan su vida, libertad o bienestar. El video destaca la diferencia entre la inmigración forzada y la inmigración voluntaria, y cómo las políticas y la solidaridad internacional pueden influir en la vida de los migrantes.

💡Discriminación

La discriminación es el trato desigual o injusto hacia una persona o grupo basado en características como la raza, nacionalidad, género u orientación sexual. En el guion, se menciona cómo la discriminación afecta a los inmigrantes y refugiados, y cómo puede obstaculizar su integración y éxito en sus nuevas comunidades.

💡Fronteras

Las fronteras son límites geográficos que separan los territorios de diferentes países o regiones. El video discute cómo las fronteras pueden ser tanto un desafío físico para los migrantes, como un símbolo de las barreras legales y políticas que deben superar para alcanzar seguridad y estabilidad.

💡Convivencia intercultural

La convivencia intercultural implica la coexistencia pacífica y la colaboración entre personas de diferentes culturas y orígenes. El video aboga por la importancia de fomentar la convivencia intercultural para construir sociedades más inclusivas y cohesionadas, donde las diferencias culturales son valoradas y respetadas.

Highlights

Invitación a un viaje de aventura para descubrir lugares e historias por Argentina y el mundo.

Conocer personajes, costumbres y formas de vida en diferentes culturas.

Explorar el pasado, entender el presente y imaginar el futuro a través del viaje.

Historia de un muchacho boliviano que trabaja en Buenos Aires después de un tiempo en Jujuy.

Migraciones: un fenómeno antiguo y actual, influenciado por necesidades y circunstancias.

Discusión sobre la inmigración y las razones por las que las personas se mudan, como la búsqueda de empleo y escapar de la persecución.

Las políticas de inmigración en países ricos y cómo controlan la llegada de inmigrantes.

La Ley de Inmigración de Italia y su impacto en los inmigrantes ilegales.

Estadísticas de la ONU sobre la población que vive fuera del país de origen y las razones de la emigración.

El papel del ACNUR y la definición de refugiado según la Convención de 1951.

Las barreras físicas y políticas que enfrentan los inmigrantes en su búsqueda de un mejor vida.

Testimonios de inmigrantes y sus experiencias con la discriminación y la búsqueda de oportunidades.

La historia de la inmigración en Argentina y su impacto en la sociedad y la cultura.

El fenómeno de la 'Gran Inmigración' y su regulación a través de leyes y políticas.

Las corrientes inmigratorias y cómo han cambiado a lo largo del tiempo en Argentina.

La xenofobia y cómo afecta a los inmigrantes y a las comunidades minoritarias.

La importancia de la convivencia intercultural y la superación de las barreras para construir un mundo más inclusivo.

El viaje de Alberto como un reflejo de las experiencias y las historias de inmigrantes de diferentes partes del mundo.

Transcripts

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querida

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amiga queremos invitarte a un viaje

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Fantástico a un viaje a la aventura de

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descubrir lugares e historias por la

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Argentina y el mundo conocer personajes

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costumbres formas de vida explorar el

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pasado entender el presente y imaginar

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el

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futuro un

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viaje hacia el conocimiento y hacia

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Nuevos Horizontes

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[Música]

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[Música]

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[Música]

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sol por favor

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el an la

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partio Tomás Qué pasó hay otro chico en

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la boletería sé un muchacho de Bolivia

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vino a trabajar acá Mira me regaló la

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camiseta de su selección y vino de

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Bolivia directamente a Buenos Aires no

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primero estuvo en Jujuy trabajando en

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una plantación pero solo tenía trabajo

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por un tiempo durante la cosecha

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Entonces se vino acá porque tiene dos

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amigos trabajando en la ciudad Bueno me

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voy nos vemos después Eh bueno adiós

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Lola Roberto Qué haces con ese bolso Ah

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me voy de viaje voy a ver a mi amigo

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uruguayo pero este tren no va a Uruguay

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Ya lo sé eh waldemar que es mi amigo

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vive en Santa Fe trabaja en un

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establecimiento agrícola en el sur de

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Santa Fe Ah qué bien Sí sí qué bien que

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huele eso qué es chipa lo hace una amiga

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paraguaya una amiga cocinera cocina muy

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rico cocina en eh en un comedor ahí en

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misiones y le voy a llevar a mi amigo

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waldemar que le encantan mire Qué

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casualidad qué su amigo uruguayo vive en

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Santa Fe la cocinera paraguaya trabaja

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en misiones y el chico de la boletería

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es boliviano sí es verdad hay muchos

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extranjeros trabajando en este país y

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muchos argentinos trabajando en otras

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partes del mundo es verdad no había

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pensado eso bueno es el tema que voy a

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investigar hoy las migraciones de estos

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tiempos este fenómeno de las migraciones

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no es nuevo no no Por supuesto que no

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desde tiempos remotos las personas

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cambiaron su lugar de vida según sus

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necesidades para conseguir alimentos

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trabajos o escapando persecuciones

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religiosas o políticas a mí no me

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gustaría irme de mi país por ningún

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motivo A mí tampoco y si lo tuviera que

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hacer la verdad No sabría A qué país ir

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yo creo que iría a Europa quizás a

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Madrid por el idioma o a otra capital

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que sé yo Roma o París ves ahí está la

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clave los lugares a los que emigra la

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mayoría de las personas de zonas pobres

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África Asia América Latina son

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especialmente el oeste de Europa y

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Norteamérica las regiones más ricas El

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problema es que los países ricos están

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intentando controlar la llegada de los

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inmigrantes cada vez más

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Uy están pasando algo de eso latel en un

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clima de fuertes polémicas y protestas

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Italia endurece su ley inmigratoria

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desde Roma nos informa nuestra

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corresponsal un extranjero ilegal será

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considerado un delincuente deberá pagar

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una fuerte multa y será expulsado del

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territorio

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italiano esto establece la ley impulsada

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por el gobierno y ya aprobada por el

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senado la oposición afirmó que la nueva

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ley es un daño para el país y el

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Vaticano sostuvo que traerá mucho dolor

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a los inmigrantes irregulares las

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durísimas normas harán por ejemplo que

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los hijos recién nacidos de inmigrantes

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ilegales no puedan ser inscritos ni que

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puedan asistir a escuelas otras medidas

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que sorprenden incluyen la pena de hasta

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3 años de de cárcel para los ciudadanos

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italianos que alquilen un departamento a

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un inmigrante ilegal Se estima que en

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Italia viven unos 600.000 extranjeros

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sin

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papeles desde Roma para Horizontes

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noticias informó mare tita vaso 600.000

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inmigrantes solo en Italia Pero hay

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estadísticas cifras sobre la inmigración

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hay datos muy interesantes de la

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Organización de las Naciones Unidas por

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ejemplo según la ONU el % de la

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población Vive fuera del país en que

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nació y de ese 2% nu de cada 10 de cada

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10 personas emigran por motivos

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económicos y una por razones políticas

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sobre todo por guerras y la ONU hace

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algo por esas personas que tuvieron que

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huir forzadamente de sus países claro a

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través del acnur que es la agencia de

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las Naciones Unidas para los refugiados

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tiene una

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oficina para América del Sur

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Hola quería hacerle algunas

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preguntas a quién se considera un

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refugiado Y de qué se encarga el acnur

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un refugiado es una persona que no se

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siente segura se siente víctima de una

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persecución y tiene que cruzar una

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frontera internacional y solicitar esa

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protección a otro estado las razones

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porque de esta persecución pueden estar

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basadas en cinco motivos que están

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definidos por la convención de

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1951 estos son por sus ideas políticas

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por pertenecer a determinada etnia o

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nacionalidad también por eh profesar

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determinada religión o pertenecer a un

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grupo de social determinado como pueden

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ser en algunas culturas las mujeres o

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también las personas homosexuales esa

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persona no se siente más segura en su

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país se siente perseguida y tiene que

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acudir a otro estado en busca de

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protección el acnur lo que hace es

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garantizar o tratar de garantizar esos

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derechos pero de todas maneras es

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importante recalcar que son los estados

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los principales responsables de que

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estos derechos se cumplan el annur lo

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que hace es asesorar a los Estados

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actuar cuando los estados no están

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presentes digamos Cómo y cuándo nació

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acnur y frente a Qué necesidades nace

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después de la Segunda Guerra Mundial

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hacia finales del año

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50 y bueno producto justamente de esta

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guerra que dejó a millones de personas

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refugiadas en otros países Muchas

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gracias Adiós

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Alberto voy viendo las personas que

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migran de los países más pobres por

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problemas económicos Qué tipo de trabas

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les ponen los países ricos para evitar

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su ingreso bueno de todo tipo nuevas

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leyes refuerzos de fronteras para

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impedir el ingreso ilegal y hasta la

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construcción de enormes muros muros como

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el muro de Berlín Pero eso son políticas

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del pasado Mira te voy a mostrar algo

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ese es el muro que comenzó a construir

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Estados Unidos hace varios años en su

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frontera para impedir que entren

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personas desde México Me gustaría saber

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qué piensan los mexicanos sobre ese muro

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eso lo puedes

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[Música]

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averiguar es como una posición muy

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contradictoria les encanta tener

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mexicanos gente de otros países también

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pagarles cualquier cosa o sea lo mínimo

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darles condiciones infrahumanas pagarles

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obviamente infinitamente menos de lo que

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se les pagaría a sus conciudadanos de

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Estados Unidos y curiosamente

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ahora Esto del muro lo lo

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hacen lo hacen como con la intención de

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de poner una una barrera Aparentemente

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para que no se les invada cuando que

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ellos han explotado esta situación de

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desempleo tan tan triste tan dramática

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que se vive en México y y en otros

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países de nuestra América Latina no Yo

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tengo otro testimonio muy interesante

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sobre ese mundo por

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favor es una tarea que se ha mostrado

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bastante inútil lo que obliga es a

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desplazar a los migrantes indocumentados

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a zonas más

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peligrosas pero detiene muy poco el

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flujo migratorio ha sido una política

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muy cruel muy violenta eh que incluye

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ahora no solo bardas sino formas de

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inspección con helicópteros con

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patrullas eh con sistemas

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de control electrónico muy sofisticado

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hay entre 10 y 12 millones de migrantes

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ilegales en Estados Unidos de manera que

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es una presencia muy importante para la

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economía y para la seguridad política

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Estados Unidos

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no es el único país al que se le ocurrió

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levantar un muro ya hay más de 20

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estados con muros o rejas en sus

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fronteras otros países como Italia

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construyeron centros de retención de

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inmigrantes donde los concentran antes

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de deportarlos

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Bueno me voy voy a seguir

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[Música]

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investigando Hola qué tal profe Lola

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Cómo estás lo llamo porque tengo una

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duda sobre el término

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indocumentado así llaman a las personas

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que entran a un país sin permiso sin los

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papeles en regla y ese es un argumento

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para deportarlos Cuántos riesgos Corren

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los inmigrantes sin documentos muchos

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arriesgan la vida los que cruzan en bote

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desde África Europa por ejemplo Sin

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comida sin agua Qué necesidades tendrán

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para arriesgarse así lo hacen

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desesperados pensando que puede ser su

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salvación y la de sus familiares muchos

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inmigrantes que consiguen trabajo en el

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país al que llegan mandan dinero a sus

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familiares en su país y a veces es el

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único ingreso de este grupo familiar

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Cuántos aspectos de una misma cuestión

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políticos sociales económicos sí los

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países ricos Ven a la inmigración como

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un gran problema saben que las causas

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son la pobreza en otros países y Las

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Guerras pero creen que la solución está

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en atacar a la inmigración en sí misma y

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no pensar

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su caus Uy profe lo tengo que dejar

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llegué a la estación voy a una muestra

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sobre la inmigración Muchas gracias chao

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Lola Hasta pronto

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chao hotel de los

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inmigrantes aduana trámites migratorios

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Mira la inmigración en un minuto lo

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vemos América Latina es una de las

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regiones que se ha visto más afectada

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por la migración de sus habitantes

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algunos de sus países como Argentina con

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una fuerte tradición inmigratoria fueron

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grandes receptores y también expulsores

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de población entre fines del siglo X y

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los inicios de la Primera Guerra Mundial

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Argentina fue uno de los países que más

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inmigrantes europeos recibió mis

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bisabuelos incluidos desde Italia y

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España en ese lapso alrededor de 6

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millones de personas llegaron desde

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Europa en busca de un futuro mejor 6

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millones se habrán quedado todos no se

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calcula que la mitad volvió a Europa y

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los que se establecieron en nuestro país

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recomenzar sus vidas muchos padecieron

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todo tipo de penurias y sacrificios

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otros se adaptaron fácilmente al país

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y muchos descendientes de aquellos

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inmigrantes lograron mejorar sus

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condiciones de vida y ascender

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socialmente Me pregunto cómo habrán sido

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las corrientes inmigratorias entre 1880

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y

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1930 Qué impacto habrán tenido los

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inmigrantes en las poblaciones de los

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países donde llegaron Y cómo serían las

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leyes inmigratorias en la Argentina de

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1900 buena

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pregunta lamada gran inmigración comen A

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mediados de la década 70 alberdi y

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Sarmiento habían impulsado la idea de la

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inmigración como un factor de Progreso

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durante la presidencia de abellaneda la

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ley

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817 reglamentó el ingreso de extranjeros

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implementaba la entrega de pasajes

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gratuitos alojamiento en el hotel de

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inmigrantes de Buenos Aires Durante los

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días siguientes al arribo y el

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transporte hacia su lugar de destino a

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pesar de que se intentó propiciar Un

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aumento de la población en zonas Rurales

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los inmigrantes se instalaron

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mayoritariamente en las grandes ciudades

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su llegada modificó el paisaje urbano y

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rural las costumbres el lenguaje los

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hábitos alimentarios la estética y los

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estilos arquitectónicos a partir de 1875

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y hasta

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1930 el país fue moldeado por el

play13:46

fenómeno inmigratorio como ninguna otra

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nación en el

play13:50

mundo por favor circulen circulen por

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favor que no ha pasado nada Hola Lola

play13:55

mira que en un minuto continuamos el

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viaje

play13:57

Eh no eso sí que no no con la pelota no

play14:01

chicos por favor a la plaza qué le con

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tanta atención Lola curiosidades sobre

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Los censos por ejemplo según el censo de

play14:10

1914 el 30% de los habitantes de la

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Argentina eran extranjeros y en Buenos

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Aires vivían más hombres extranjeros que

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nacidos en el país qué bárbaro no yo

play14:19

conozco a uno no de esa época obviamente

play14:22

de otro año eh Si quiere se lo puedo

play14:24

presentar claro Bueno vas al vagón

play14:26

biblioteca que yo ya la alcanzo muy

play14:31

bien Hola quería hacerle unas preguntas

play14:34

con mucho gusto por qué usted o su

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familia eligieron la Argentina las

play14:40

motivaciones muy simples se salía de una

play14:44

guerra desastrosa para el mundo no solo

play14:47

para Italia y eh nuestra familia estaba

play14:52

compuesta por tres hijos varones y una

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niña que apenas tenía 2 años cuando

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emigramos eh

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significaba en el contexto de una eh

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posguerra con una perspectiva de guerra

play15:06

fría eh Muy acentuada

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eh un un riesgo que mis padres no

play15:13

querían correr de manera que optamos por

play15:16

eh tierras como la Argentina de una

play15:20

tradición eh de paz y y y de trabajo A

play15:25

qué se dedicó Cómo fueron los primeros

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tiempos tenía que estudiar tenía que

play15:29

estudiar y tenía que trabajar al mismo

play15:31

tiempo

play15:33

eh nosotros vinimos con con con viaje

play15:37

financiado había que pagar la

play15:39

financiación había que pagar un alquiler

play15:42

donde vivíamos de manera que trabajar

play15:45

era una condición sin econom Gracias por

play15:48

todo

play15:51

Adiós Alberto Qué es eso un objeto del

play15:54

museo

play15:56

nefasto la lista negra pero no se ve n

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es que está negra por Elí Tomás la leyó

play16:01

y se le olvidó en la locomotora Mira Acá

play16:04

hay miles de nombres de personas que por

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su ideología fueron perseguidas en la

play16:07

década del 60 y del 70 gente que se les

play16:10

prohibió trabajar o que su vida corró a

play16:13

peligro y tuvo que irse del país eso

play16:15

pasó en toda latinoamérica sí se dice

play16:17

que fueron países expulsores de

play16:19

población me gustaría hablar con una de

play16:21

esas

play16:26

personas Hola quería preguntar contarle

play16:29

sobre su experiencia como auxiliada

play16:31

política es algo muy triste eh muy

play16:35

doloroso

play16:36

y uno no puede ver objetivamente las

play16:40

cosas o sea uno no puede ver la belleza

play16:44

del de la de la vida ni la belleza del

play16:47

mundo ni de los lugares que va hasta

play16:49

pasado un tiempo por qué tuvo que dejar

play16:52

el país Cómo fue tomar esa decisión fue

play16:55

una decisión muy difícil eh

play17:00

tardé mucho en decidirlo

play17:04

eh casi toda mi familia ya se había ido

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incluso mi compañero ese momento

play17:11

eh

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Y yo estaba acá

play17:17

y y bueno Y tenía a mis dos hijas que

play17:20

eran chiquitas y había habido gente que

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había tenido bombas en su casa y

play17:26

problemas con los chicos creo que eso

play17:29

fue lo que más me decidió a irme no Y

play17:33

además creía que que s yo que en un mes

play17:35

dos meses volvía que todo iba a ser muy

play17:39

rápido y después claro cuando uno se va

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te das cuenta que que no es ni un mes ni

play17:46

dos ni un año ni nada mucho tiempo bueno

play17:50

Gracias por responderme Adiós Cuántas de

play17:53

estas historias habrá por latinoamérica

play17:55

Sí pero la mayoría de los

play17:56

latinoamericanos que tuvo que irse de

play17:58

sus país

play17:59

fue por las crisis económicas y

play18:00

Argentina no fue la excepción

play18:02

especialmente en los 90 y en la crisis

play18:04

del 2001 se fueron miles de

play18:08

personas

play18:11

xil Qué haces un crucigrama una palabra

play18:15

de nueve letras que empiece con X sil no

play18:18

tiene siete Ah entonces no se me ocurre

play18:20

nada Sabes que estuve con un inmigrante

play18:22

italiano y ahora quisiera hablar con un

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inmigrante de algún país vecino pero

play18:27

viste alguno en el tren no pero ahora se

play18:30

me ocurre a dónde puedo

play18:36

ir Hola quería hacerle algunas preguntas

play18:40

Hola cómo estás cuénteme cuándo vino la

play18:44

Argentina y Por qué dejó su país vine a

play18:46

la Argentina Buscando una mejor vida

play18:50

eh Para mí para mi familia eh la primera

play18:55

vez que vine fue en el año 86

play18:59

ya que acá

play19:00

eh abundaban los trabajos había más

play19:03

seguridad era una mejor vida que podía

play19:07

tener acá en Argentina en relación a

play19:10

Paraguay alguna vez fue discriminada por

play19:13

su nacionalidad o su condición de

play19:14

inmigrante

play19:17

y fui discriminada muy muy pocas veces

play19:21

en Generalmente en los entes eh sociales

play19:25

donde uno va a solicitar un documento o

play19:28

o cuando por

play19:31

ejemplo irme un año a hacer un estudio

play19:34

que abandoné por factor económico y la

play19:39

gente grande como yo estando estudiando

play19:43

eh siempre decía de

play19:46

que de que tanto los bolivianos como

play19:49

paraguayos eh era una pérdida de tiempo

play19:53

estar con ellos tratando de de superarme

play19:57

porque

play19:59

siempre estaba como una apuesta que

play20:01

jamás íbamos a lograr bueno Gracias por

play20:04

responderme Adiós Alberto en algún

play20:07

momento la llegada de inmigrantes a la

play20:08

Argentina provocó algún tipo de rechazo

play20:11

sí Lamentablemente Sí bueno en la década

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de los 90 por ejemplo algunos medios y

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sectores de la sociedad se alarman por

play20:18

el supuesto aumento de la inmigración

play20:20

desde los países vecinos Por qué se

play20:22

alarman y bueno a la llegada de

play20:24

inmigrantes le echaban la culpa del

play20:26

aumento del desempleo de la delincuencia

play20:28

y hasta de la proliferación de

play20:31

enfermedades pero mira Acá está la

play20:33

verdad qué es esto investigaciones

play20:35

demográficas que demuestran que la

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inmigración desde países vecinos no

play20:39

varió mucho en los últimos años hubo o

play20:42

hay una percepción muy distorsionada de

play20:45

la inmigración Pero esto te lo puede

play20:46

explicar una persona Que investigó mucho

play20:48

sobre el

play20:54

tema Hola Qué tal Hola Qué tal Cómo

play20:57

estás qué existe o existió una

play21:00

percepción distorsionada de la

play21:01

inmigración en qué consiste Y a qué se

play21:03

debe creo que las causas habría que

play21:06

verlas en en otros factores digamos

play21:08

mucho más Este profundos y quizás uno de

play21:11

estos tiene que ver acerca de cómo

play21:13

nosotros nos hemos constituido como país

play21:15

y como sabemos el nacimiento nuestro

play21:19

como país se ubica más en la segunda

play21:21

mitad del siglo XIX y allí bueno eh

play21:24

hemos tenido digamos diferentes tipos de

play21:27

políticos que generaron intelectuales

play21:30

que generaron un modelo de país y donde

play21:33

aparecía la idea ideal de tener un país

play21:36

blanco con un modelo más europeo donde

play21:40

confrontaba bastante con los pueblos

play21:43

originarios de ese momento digamos se

play21:45

presentaba mucho como el país proeuro

play21:48

versus un país este latinoamericano

play21:51

digamos para llamarlo de alguna manera

play21:53

esto marcó bastante Y de alguna manera

play21:55

esto ha continuado si bien estoy

play21:57

hablando hace 150 años o más sin embargo

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este modelo Sigue estando presente

play22:02

muchas gracias Alberto la discriminación

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y la violencia contra los ex se resume

play22:07

en una sola palabra xenofobia qué c

play22:12

nofobia completa El crucigrama Sí sí

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vamos xenofobia significa hostilidad

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hacia el extranjero Y se puede reflejar

play22:23

en violencia discriminación opiniones

play22:26

negativas basadas Generalmente en

play22:29

prejuicios por lo general las personas

play22:31

de los sectores más pobres son las que

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se ven afectadas por este tipo de

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actitudes Pero cualquiera de nosotros

play22:38

puede ser víctima de la xenofobia en

play22:40

otro país No por ejemplo nosotros en

play22:42

Europa por ser argentinos O

play22:43

sudamericanos sí sí o un europeo en los

play22:46

Estados Unidos también claro antes de

play22:48

terminar mi viaje Me gustaría

play22:50

entrevistar a un inmigrante asiático Ah

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Es una muy buena idea ellos también

play22:54

representan una porción importante de

play22:56

las personas que han podido establecer

play22:58

con sus familias y trabajos en países

play23:04

extranjeros Hola Qué tal Hola Qué tal de

play23:08

qué lugar de China llegó yo soy Chino un

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provincia se llama F la se

play23:15

llama Por qué decidió venir a la

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Argentina y con quién llegó porque mi

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tío hace mucho está en Argentina él como

play23:22

es como casi 20 años yo viene de aa y un

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poco a dedica en Argentina siempre

play23:30

trabajamos en supermercado ese Cómo fue

play23:34

recibido se adaptó a las costumbres y a

play23:36

la forma de vida en Argentina sí a mí sí

play23:39

lo pasa mi casa Ah como lo mismo de la

play23:42

latitud de la clima

play23:46

es casi iguales no hay mucho diferente a

play23:50

mí costumbre acá acá tenemos todo lo es

play23:53

el fútbol me gusta vino me gusta la

play23:56

chica muy linda la gente amable y vecino

play23:59

todo lo buena Ah a m todo todo todo bien

play24:03

muchas gracias Ah Es hora del repaso a

play24:08

[Música]

play24:12

repasar desde fines del siglo XX

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millones de personas migraron desde Asia

play24:18

África y América Latina especialmente

play24:21

hacia Europa occidental y América del

play24:24

Norte las regiones más ricas del planeta

play24:27

según las Naciones Unidas el 2% de la

play24:30

población mundial Vive fuera de su país

play24:32

de origen de ese 2% el 10% emigró por

play24:37

motivos políticos persecuciones guerras

play24:40

y el otro 90 por por motivos

play24:43

económicos entre fines del siglo XIX y

play24:47

el comienzo de la Primera Guerra Mundial

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llegaron al país más de 6 millones de

play24:51

inmigrantes europeos la mitad se quedó

play24:55

definitivamente en el siglo XX en las

play24:57

décadas de el 60 y 70 las crisis

play25:00

económicas y los conflictos políticos

play25:03

transformaron a los países

play25:04

latinoamericanos en expulsores de

play25:06

población luego la década del 90 y los

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primeros años del siglo XXI fueron

play25:12

periodos en los que miles de argentinos

play25:14

dejaron el país por motivos económicos

play25:17

Argentina es receptora de inmigrantes de

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países limítrofes pero la aumento o

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disminución de esas corrientes dependen

play25:25

en gran medida de los periodos de

play25:27

crecimiento de crisis económicas Alberto

play25:30

me quedó una duda con esto de las

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migraciones el mundo se está

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convirtiendo cada vez más No sé cómo

play25:36

decirlo más

play25:38

multicultural eso multicultural sí y

play25:41

también hay una preocupación por lograr

play25:44

la convivencia entre esas culturas Lola

play25:46

se trata de superar la idea de un mundo

play25:49

multicultural y bregar por un mundo

play25:51

intercultural es decir un mundo donde

play25:54

las diferencias se acepten y respeten

play25:56

pero también donde las distintas

play25:58

culturas se comuniquen y trabajen juntas

play26:01

para un futuro mejor bueno lola yo me

play26:04

tengo que pero nos vemos en la próxima

play26:06

la próxima adol

play26:10

Adiós Lola Mira está buenísima no otra

play26:15

camiseta del Manchester me la compré

play26:17

recién es la de tévez no es la de

play26:19

Patricia un senegalés Entonces en ese

play26:21

equipo hay sudamericanos africanos

play26:23

europeos blancos negros no ves el fútbol

play26:26

es un buen ejemplo no entiendo y de cómo

play26:29

podría ser el mundo es la conclusión que

play26:31

buscaba que sería ideal construir un

play26:33

mundo donde las diferencias se acepten y

play26:36

se respeten las culturas se valoren por

play26:38

igual y juntas trabajen en objetivos

play26:41

comunes el mundo intercultural del que

play26:43

te hablaba recién es un trabajo de cada

play26:46

uno de nosotros En relación a los

play26:49

demás Bravo Qué Te quedaste pensando no

play26:52

Que si algún día sos candidata a algo yo

play26:53

te voto

play26:58

k

play27:00

[Música]

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[Música]

play27:58

i

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