Tutorial ¿Cómo hacer una reseña crítica? | PENSAR Y CREER
Summary
TLDREl video ofrece una guía para realizar una reseña crítica de texto, destacando la importancia de presentar la tesis y argumentos del texto, plantear un problema crítico, proponer una tesis contraria y desarrollar argumentos sólidos. Se utiliza el texto de Aristóteles sobre el sentido de la vista como ejemplo, argumentando que, aunque es posible que los sentidos sean valorados por su propia naturaleza, no todos los individuos valoran la vista por igual. Se sugiere que las preferencias varían según las profesiones y las experiencias personales, y que cada sentido puede proporcionar un conocimiento único y valioso al mundo. La reseña crítica finaliza cuestionando la afirmación del texto de que la vista es el sentido más amado, al señalar que esta es una generalización inadecuada que no tiene en cuenta la diversidad de percepciones humanas.
Takeaways
- 📚 Una reseña crítica es un texto corto que presenta una postura objetiva, permite conocer una obra o texto a profundidad y tiene en cuenta la estructura del texto objeto de estudio.
- 🎓 En una reseña crítica, se asume una posición argumental que permite analizar y criticar la tesis y los argumentos del texto.
- 📝 Los pasos para hacer una reseña reconstructiva incluyen presentar la tesis, plantear el problema a criticar, proponer una tesis propia y desarrollar los argumentos en su apoyo.
- 👀 Aristóteles afirma que todos los hombres desean saber por naturaleza, y el sentido de la vista es el que más conocimiento y diferencias muestra.
- ❓ Al plantear el problema a criticar, se puede cuestionar si los sentidos son valorados por todos por igual o si hay diferencias según las preferencias y profesiones de las personas.
- 🤔 Se sugiere que el texto podría carecer de claridad en la afirmación de que todos valoran la vista por igual, lo que podría no ser cierto para todos los individuos.
- 🧐 Se propone una tesis contraria a la afirmación del texto, argumentando que no todos valoran la vista como el sentido más importante.
- 🎨 Se argumenta que diferentes personas, según sus intereses y profesiones, pueden valorar más otros sentidos, como el oído para un músico o el gusto y el olfato para un chef.
- 👉 Se ofrece un ejemplo práctico de cómo las preferencias personales pueden influir en la valoración de los sentidos, destacando que cada sentido puede proporcionar un conocimiento distinto y valioso.
- 🚫 La conclusión critica una generalización inadecuada del texto, señalando que no se puede afirmar que la vista es el sentido más amado por todos.
- 🌟 Se enfatiza que cada persona, de acuerdo con sus preferencias y profesiones, encuentra más valía en un sentido particular, ya que este puede brindar un conocimiento más rico y personal.
Q & A
¿Qué es una reseña crítica y cómo se diferencia de un texto cualquiera?
-Una reseña crítica es un texto corto que presenta una postura objetiva, permite conocer una obra o texto a profundidad y tiene en cuenta la estructura del texto objeto de estudio. Se diferencia de un texto cualquiera en que asume una posición argumental y busca plantear y defender una tesis frente a las fallas o aciertos del texto analizado.
¿Cuál es el primer paso para hacer una reseña crítica?
-El primer paso para hacer una reseña crítica es presentar brevemente la tesis y los argumentos del texto que se está analizando.
¿Cómo se puede plantear el problema que se va a criticar en una reseña crítica?
-Para plantear el problema que se va a criticar, se pueden hacer uso de preguntas como '¿qué crees que se puede criticar del texto?' o '¿con qué estás de acuerdo?' para identificar aspectos del texto que podrían ser discutidos o cuestionados.
¿Por qué podría ser problemática la afirmación del texto de Aristóteles de que 'todos los hombres desean por naturaleza saber'?
-Esta afirmación podría ser problemática porque generaliza la naturaleza humana y podría no reflejar la diversidad de intereses y capacidades个体差异 en el deseo de conocimiento entre las personas.
¿Cuál es la tesis principal del texto de Aristóteles que se discute en el video?
-La tesis principal del texto de Aristóteles es que el sentido de la vista es el que merece mayor valoración o amor porque tiene efectos productivos para el ocio y el conocimiento.
¿Qué aspecto del texto de Aristóteles se propone criticar en la reseña?
-Se propone criticar el aspecto en el que el texto generaliza que todos los individuos valoran la vista por igual, lo cual podría no ser cierto considerando las diferentes preferencias y necesidades de las personas.
¿Cuál es la tesis que se defiende en la reseña crítica contra la afirmación de Aristóteles?
-La tesis que se defiende en la reseña crítica es que no todos los individuos valoran la vista como el sentido más importante, sino que cada persona, de acuerdo con sus preferencias y profesiones, encuentra más valía en uno u otro sentido.
¿Cómo se puede argumentar que la vista no es el sentido más valorado por todos?
-Se puede argumentar que la vista no es el sentido más valorado por todos al considerar que diferentes profesionales, como músicos y chefs, pueden valorar más otros sentidos como el oído o el gusto y el olfato, dependiendo de sus intereses y la naturaleza de su trabajo.
¿Qué ejemplos se dan en la reseña para ilustrar que diferentes personas pueden valorar diferentes sentidos?
-Se dan los ejemplos de un músico que valora más el oído y un chef que valora el gusto y el olfato para ilustrar que diferentes personas pueden valorar diferentes sentidos según sus preferencias y profesiones.
¿Por qué la reseña crítica considera que la afirmación del texto de que 'la vista es el sentido más amado' es una generalización inadecuada?
-La reseña crítica considera que esta afirmación es una generalización inadecuada porque no tiene en cuenta la diversidad de preferencias y necesidades individuales, y podría no ser aplicable a personas con discapacidades o con intereses y habilidades en otros sentidos.
¿Cómo se podría reescribir el texto de Aristóteles para evitar la generalización que critica la reseña?
-Se podría reescribir el texto de Aristóteles para reconocer la diversidad de preferencias y capacidades humanas, y en lugar de afirmar que 'la vista es el sentido más amado', podría decir que 'la vista puede ser uno de los sentidos más valorados en función de las preferencias y necesidades individuales'.
¿Qué tipo de conclusiones se pueden llegar en una reseña crítica?
-En una reseña crítica, se pueden llegar a conclusiones que cuestionan o refutan las afirmaciones del texto analizado, presentando argumentos y evidencias que respalden una tesis alternativa y que proporcionen una comprensión más matizada y realista del tema abordado.
Outlines
😀 Aprendiendo a hacer una reseña crítica para grado 11º
El profesor Félix introduce el concepto de la reseña crítica, una herramienta esencial para evaluar textos de manera objetiva y profunda. Se explica que una reseña crítica no solo resume el texto, sino que también presenta una postura argumentativa frente a él. Utilizando un texto de Aristóteles sobre el valor de los sentidos, especialmente la vista, el profesor detalla los pasos para elaborar una reseña: presentar la tesis del texto original, identificar problemas para criticar, proponer una tesis propia, y defenderla con argumentos. Se plantea un ejemplo donde se cuestiona que todos valoren el sentido de la vista por igual, argumentando que diferentes profesiones y preferencias personales pueden priorizar otros sentidos.
Mindmap
Keywords
💡Reseña crítica
💡Tesis
💡Argumentos
💡Objetividad
💡Estructura del texto
💡Aristóteles
💡Sentidos
💡Valoración
💡Generalización
💡Prefencias
💡Conocimiento
Highlights
Hoy aprenderemos a hacer una reseña crítica para grado 11º
Una reseña es un texto corto que presenta una postura objetiva
Debe conocer una obra o texto a profundidad y tener en cuenta su estructura
Se asume una posición argumental en la reseña crítica
Los pasos para hacer una reseña reconstructiva son presentarse, plantear un problema, proponer una tesis y desarrollar argumentos
El texto de Aristóteles afirma que el sentido de la vista merece mayor valoración
La visión tiene efectos productivos tanto para el ocio como para el conocimiento
Se puede criticar dos aspectos del texto: la valoración de los sentidos y la suposición de que todos valoran la vista por igual
Es posible que no todos valoren la vista como el sentido más importante
La tesis a defender podría ser que no todos valoran la vista por igual
La valoración de los sentidos varía según las preferencias y profesiones de las personas
Por ejemplo, un músico valora más el oído, y un chef valora el gusto y el olfato
La reseña crítica podría argumentar que cada persona encuentra más valía en un sentido particular
El texto de Aristóteles se generaliza indebidamente al afirmar que la vista es el sentido más amado
La reseña sugiere que la generalización no considera a personas con preferencias sensoriales distintas
Cada persona, según sus preferencias y profesiones, encuentra más valioso un sentido particular
El conocimiento que brinda un sentido particular puede ser más valioso que la visión
La conclusión de la reseña crítica desafía la afirmación del texto de Aristóteles
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Transcripts
hola amigos qué tal les habla el profe
del félix félix el día de hoy como se
los había prometido vamos a aprender a
hacer una reseña crítica para grado 11º
así que acompáñenme una reseña es un
texto corto que presenta una postura
objetiva permite conocer una obra o
texto a profundidad y tiene en cuenta la
estructura del texto objeto de estudio
en la reseña crítica se asume una
posición argumental vamos a aprender a
hacer una reseña reconstructiva los
pasos son presentar brevemente la tesis
y los argumentos del texto plantear el
problema que vas a criticar del texto
proponer la tesis que quieres defender
frente a las fallas o aciertos de la
tesis o argumentos del texto desarrollar
los argumentos de tu tesis hagamos una
ordeña crítica para eso tenemos el texto
de aristóteles que dice así todos los
hombres desean por naturaleza saber así
lo indica el amor a los sentidos pues al
margen de su utilidad son amados a causa
de sí mismos y el que más de todos el de
la vista ene efe
no sólo para orar sino también cuando no
pensamos hacer nada preferimos la vista
por decirlo así a todos nosotros y la
causa es que de los sentidos este es el
que nos hace conocer más y nos muestra
muchas diferencias vamos paso a paso
primero recuerda que tienes que
presentar brevemente la tesis y los
argumentos del texto lo que hicimos en
la reseña reconstructiva dice así el
texto afirma que el sentido de la vista
es el que merece mayor valoración o amor
porque tiene efectos productivos para el
ocio y el conocimiento paso 2 plantear
el problema que vas a criticar del texto
para ello puedes valerte de una de las
dos siguientes preguntas qué crees que
se puede criticar del texto o con que
estás de acuerdo
respondamos lo de la siguiente manera
creo que es posible criticar dos
aspectos no positivo es verdad que los
sentidos son valorados sin importar su
utilidad también encuentro algo negativo
suponen que todos valoran la vista por
igual después de leer el texto a qué
crees que le falta claridad a una frase
un término no es claro en el texto si
todo el mundo valora
como lo mejor o solo hacia el tercer
paso proponer la tesis que quiere
defender frente a las fallas o aciertos
de la tesis o argumentos del texto por
ejemplo yo quiero argumentar contra la
falla que encontré en el texto entonces
mi tesis será la siguiente no creo que
todos valoren la vista por igual una
redacción más completa quedaría así si
bien puede ser cierto que las personas
valoren los sentidos en sí mismos no
creo que todas consideren la vista como
el más importante de estos punto cuarto
desarrollar los argumentos de tu tesis
con qué argumentos puedo defender mi
tesis la vista es más valorada por la
gente del común y por los artistas
plásticos y cada persona de acuerdo con
sus preferencias y profesiones encuentra
más valía en uno u otro sentido pues a
cada quien dicho sentido le dicen más y
mejores cosas sobre el mundo que la
propia vista
qué ejemplos puedo mencionar un músico a
nora más el oído y un chef valora el
gusto y el olfato como producto
la reseña crítica pudiera quedar de la
siguiente manera si bien puede ser
cierto que las personas valoren los
sentidos en sí mismos no creo que todas
consideren la vista como lo más
importante de éstos por ejemplo la vista
es más valorada por la gente del común y
por los artistas plásticos sin embargo
un músico valora más el oído y un chef
el gusto y el olfato en última instancia
cada persona conforme a sus preferencias
y profesiones encuentra más valía en uno
u otro sentido pues a cada cual dicho
sentido le dice más y mejores cosas
sobre el mundo que la propia vista en
conclusión el texto cae en una
generalización inadecuada al afirmar que
la vista es el sentido más amado otra
posible redacción sería falla el texto
cuando dice que la vista ese sentido más
amado pues generaliza los ciegos de
nacimiento no sabrían que amar los
músicos de profesión o los amantes de la
música
en el oído los cocineros y catadores
valorarían llamarían más el gusto y el
olfato etcétera
cada persona conforme a sus preferencias
y profesiones encuentra más valioso un
sentido particular pues éste le puede
brindar más y mejor conocimiento sobre
el mundo que la propia vista la cual
puede por el contrario conducir al error
gracias por ver el vídeo recuerde
compartirlo darle me gusta hasta la
próxima
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