SUCEDIÓ EN EL PERÚ - Historia de las Elecciones en el Perú Parte 03
Summary
TLDREl video explora la evolución del sistema electoral peruano desde la ley electoral de 1896, que introdujo el sufragio directo y público, hasta la creación del Jurado Nacional de Elecciones en 1931. Se discuten las restricciones que excluían a amplios sectores de la población, incluyendo indígenas, mujeres y jóvenes, y cómo esto limitó la democracia. A lo largo del tiempo, se destaca la importancia de la participación ciudadana y los cambios políticos que llevaron a un sistema más inclusivo, culminando en un contexto donde la lucha por la democracia se ha vuelto esencial en la historia del país.
Takeaways
- 📜 En 1896, Piérola establece el sufragio directo público, restringiendo el voto a varones alfabetos mayores de 21 años.
- 📉 La nueva ley electoral excluye a la mayoría de los indígenas y analfabetos, haciendo las elecciones menos democráticas.
- 🔒 La votación se vuelve secreta con la ley de elecciones de 1896, protegiendo a los electores de presiones externas.
- 🏛️ Augusto Leguía es recordado por su prolongado gobierno (1919-1930), marcado por la manipulación electoral.
- 🚫 En 1931, se crea el Jurado Nacional de Elecciones, lo que mejora la limpieza del proceso electoral.
- 🗳️ A pesar de las mejoras, el voto seguía limitado a hombres alfabetos mayores de 21 años.
- 📅 La Constitución de 1933 mantiene restricciones electorales, excluyendo a mujeres y menores de 21 años del voto.
- ⚖️ En 1945, se forma el Frente Democrático Nacional, buscando representar a nuevas clases medias en un gobierno democrático.
- 📉 El proyecto de gobierno democrático liderado por José Luis Bustamante y Rivero fracasa en menos de tres años debido a un golpe militar.
- 🌆 A partir de 1950, el surgimiento de nuevas clases medias y la urbanización generan una crisis para las élites tradicionales en el poder.
Q & A
¿Qué ley electoral se estableció en 1896 y qué cambios introdujo?
-La ley electoral de 1896 estableció el sufragio directo y público, restringido a hombres alfabetizados mayores de 21 años, excluyendo así a la mayoría de la población, especialmente a los indígenas.
¿Cómo afectó la ley electoral de 1896 a los indígenas?
-La ley excluyó a la mayoría de los indígenas, ya que muchos eran analfabetos y, por lo tanto, no podían votar, lo que llevó a elecciones menos democráticas.
¿Qué avance significativo se logró con la ley electoral de 1896?
-Se logró el secreto del voto, protegiendo al elector de presiones externas, aunque el voto había sido público hasta esa fecha.
¿Quién fue Agusto Leguía y qué periodo de gobierno se le atribuye?
-Agusto Leguía fue un presidente peruano recordado por su largo gobierno conocido como el 'oncenio', que duró de 1919 a 1930.
¿Qué ocurrió en las elecciones de 1931?
-Las elecciones de 1931 fueron las más limpias del siglo XX en Perú, con un padrón electoral impecable y la creación del Jurado Nacional de Elecciones, que marcó un cambio en la administración electoral.
¿Cuáles fueron las restricciones del sufragio en la Constitución de 1933?
-La Constitución de 1933 excluyó del voto a los menores de 21 años, a las mujeres y a ciertos partidos políticos como el APRA y el partido comunista.
¿Qué impacto tuvieron las corporaciones de desarrollo creadas por Manuel Prado?
-Las corporaciones de desarrollo establecidas entre 1939 y 1945 fueron las primeras empresas públicas peruanas, pero el país seguía dependiendo de la exportación de materias primas, sin un sector industrial robusto.
¿Quién fue José Luis Bustamante y Rivero y qué representación buscó?
-José Luis Bustamante y Rivero fue el candidato del Frente Democrático Nacional que buscó representar a las nuevas clases medias y establecer un gobierno democrático y de reforma social.
¿Qué desafíos enfrentó el gobierno de Bustamante?
-El gobierno de Bustamante enfrentó el desafío de un golpe militar en menos de tres años, lo que interrumpió sus planes de reforma democrática.
¿Cómo influyeron las migraciones masivas en la política peruana a partir de 1950?
-Las migraciones masivas del campo a la ciudad y el avance de la educación llevaron a una crisis de las élites oligárquicas, dando lugar a una mayor participación política y a un ensanchamiento del juego institucional.
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