Método Polya x Jurídicas

Virginia Tala
14 Mar 202212:56

Summary

TLDREn este video, el Magíster Francisco Valhondo, director de Investigación de la Facultad, presenta el Método Holder, ampliamente utilizado en el derecho penal para analizar casos. Se explican los cuatro pasos clave: comprender el problema, formular un plan, ejecutar y revisar. Se aplica este método a un caso real de robo en un centro comercial, donde faltan tres plotters. Se discuten posibles preguntas y pruebas para determinar si fue un hurto o robo, y si fue agravado. El video invita a los estudiantes a usar el Método Holder para resolver el caso, destacando su importancia en la resolución lógica de problemas en el ámbito legal.

Takeaways

  • 😀 El método POLCA (Problema, Objetivo, Llave, Conclusión, Acción) es una herramienta utilizada en derecho penal para analizar casos.
  • 🔍 El primer paso es comprender el problema, identificando la situación que genera un contraste de datos o confusión.
  • 📋 El segundo paso es formular un plan, que debe ser detallado y permitir la recolección de datos relevantes.
  • 🛠 El tercer paso es ejecutar el plan, que implica recolectar información y llevar a cabo las acciones necesarias para resolver el problema.
  • 🔎 El cuarto paso es revisar y comprobar, contrastando la información inicial con los datos recopilados para verificar la hipótesis.
  • 📖 Se menciona el Código Penal y se trabaja con artículos específicos como el 246 (delito de hurto) y el 247 (hurto agravado).
  • 🏢 Se presenta un caso práctico de un robo en un local comercial, donde se aplican los pasos del método POLCA para resolver el caso.
  • 👮‍♂️ La seguridad del centro comercial y la policía son involucradas en el caso práctico para recopilar evidencia y realizar la denuncia correspondiente.
  • 👨‍⚖️ El auxiliar fiscal juega un papel crucial en la construcción de la carpeta de investigación, que contiene todos los elementos del caso.
  • 🔑 Se destaca la importancia de determinar si el delito fue un hurto o un robo, y si fue agravado, basándose en la evidencia y el análisis del caso.
  • 🤔 Los estudiantes son desafiados a analizar la narración y los elementos del caso para determinar la naturaleza del delito y aplicar el método POLCA.

Q & A

  • ¿Qué es el método POLCA y cómo se relaciona con el derecho penal?

    -El método POLCA es un enfoque para resolver problemas que se utiliza mucho en el derecho penal, especialmente por los auxiliares fiscales y fiscales al construir y analizar casos. Consiste en cuatro pasos: comprender el problema, formular un plan, ejecutar el plan y revisar y comprobar.

  • ¿Cuáles son los cuatro pasos principales del método POLCA?

    -Los cuatro pasos principales del método POLCA son: 1) Comprender el problema, 2) Formular un plan, 3) Ejecutar el plan y 4) Revisar y comprobar.

  • ¿Qué es el delito de hurto según el artículo 246 del código penal?

    -El delito de hurto según el artículo 246 del código penal es tomar sin la debida autorización una cosa ajena, total o parcialmente, lo cual se sanciona con prisión de 1 a 6 años.

  • ¿Cuáles son las circunstancias agravantes del hurto mencionadas en el artículo 247 del código penal?

    -Las circunstancias agravantes del hurto mencionadas en el artículo 247 incluyen: cometido por doméstico con grave abuso de confianza, aprovechándose de calamidad pública, cometido en interior de casa habitación o morada, usando ganzúa y arepas como instrumento, y cuando participan dos o más personas, entre otras.

  • ¿Qué es el delito de robo y cómo se define según el artículo 251 del código penal?

    -El delito de robo según el artículo 251 del código penal es el acto de tomar algo sin la debida autorización y con violencia, ya sea anterior, simultáneo o posterior a la aprehensión del objeto. Se sanciona con penas más severas que el hurto.

  • ¿Qué es el robo agravado y cuáles son las circunstancias que lo definen?

    -El robo agravado es un robo cometido bajo ciertas circunstancias que lo agravan, como cuando se comete en despoblado, se emplea violencia o se usa para entrar al lugar, si los delincuentes llevan armas, si se simula autoridad, si se comete en contra de entidades bancarias o industriales, entre otras.

  • ¿Cuál es el caso práctico que se presenta en el guion para aplicar el método POLCA?

    -El caso práctico es el robo de tres plotter en un local de impresión dentro de un centro comercial. Se debe aplicar el método POLCA para determinar si fue un hurto o robo y si hay circunstancias agravantes.

  • ¿Qué elementos se deben considerar al analizar el caso del robo de los plotter?

    -Al analizar el caso del robo de los plotter, se deben considerar elementos como la falta de acceso a las llaves, la existencia de cámaras de seguridad, los reportes de salida de vehículos y la posible identificación del modus operandi del ladrón.

  • ¿Cómo se puede determinar si fue un hurto o un robo en el caso del local de impresión?

    -Para determinar si fue un hurto o un robo en el caso del local de impresión, se debe analizar si hubo violencia o intimidación, si se falsearon llaves, si se pudieron identificar a los responsables mediante las grabaciones de las cámaras de seguridad y si se puede determinar el método utilizado para llevar a cabo el robo.

  • ¿Qué papel juega el auxiliar fiscal en la aplicación del método POLCA en el caso del robo de los plotter?

    -El auxiliar fiscal juega un papel crucial al recolectar pruebas, formular un plan de investigación, ejecutar ese plan recabando información y finalmente revisar y comprobar los datos obtenidos para determinar la naturaleza del delito y si hay circunstancias agravantes.

Outlines

00:00

👨‍🏫 Introducción a la metodología de investigación jurídica

El presentador da la bienvenida a los estudiantes de ciencias jurídicas y presenta a Magíster Francisco Valhondo, director del área de investigación de la facultad. Valhondo hablará sobre el método Paul, utilizado en el estudio de la unidad, con un enfoque en la aplicabilidad de este en casos de derecho penal, en particular por fiscales y auxiliares fiscales. Explica que el método consta de cuatro pasos fundamentales: entender el problema, formular un plan, ejecutar el plan y revisar los resultados.

05:01

📚 Explicación del método Paul y ejemplos de derecho penal

Magíster Valhondo comienza a desglosar los cuatro pasos del método Paul. Primero, se entiende el problema, luego se formula un plan, se ejecuta y finalmente se revisan los resultados. Utiliza ejemplos del Código Penal para ilustrar su explicación, mencionando los artículos 246 y 247 sobre el delito de hurto y sus agravantes. El hurto puede agravarse por varias causales, como abuso de confianza o uso de herramientas especiales. También menciona el delito de robo (artículo 251) y las circunstancias agravantes como el uso de violencia.

10:01

🔍 Análisis de un caso práctico de hurto o robo en un centro comercial

Valhondo presenta un caso práctico sobre el robo de tres plotters en un local de un centro comercial. Narra cómo el administrador del local descubre el incidente y alerta a las autoridades. El caso plantea varias interrogantes que un auxiliar fiscal debe resolver, como si hubo violencia, quién tenía acceso a las llaves y si hay grabaciones que ayuden a identificar a los culpables. Se destaca la importancia de comprender el problema y formular un plan de acción para recabar pruebas y determinar si el delito fue hurto o robo.

🕵️‍♂️ Ejecución y revisión del plan de investigación

En esta parte, el foco está en la ejecución del plan de investigación, que incluye la recopilación de toda la información posible, como grabaciones de video y testimonios, para identificar a los responsables. Valhondo explica que el fiscal puede verificar si los trabajadores o personas ajenas participaron en el delito, identificar el modus operandi y los vehículos involucrados. Con toda esta información, se realiza la comprobación del plan, determinando si se trató de hurto agravado o robo agravado.

🧠 Reflexión final sobre la metodología Paul aplicada a la vida profesional

Valhondo concluye reflexionando sobre cómo el método Paul es útil para analizar casos en la vida profesional. Reitera los cuatro pasos del método: comprender el problema, formular un plan, ejecutar el plan y comprobar los resultados. Deja a los estudiantes con la tarea de aplicar el método al caso presentado, alentando el análisis y la discusión para llegar a una resolución. La coordinadora agradece a Valhondo por compartir su experiencia como abogado penalista.

Mindmap

Keywords

💡Método Holder

El Método Holder es un enfoque analítico utilizado en el derecho penal para la construcción y el análisis de casos. Se compone de cuatro pasos: comprender el problema, formular un plan, ejecutar el plan y revisar y comprobar. En el video, se utiliza este método para abordar un caso de robo en un centro comercial, mostrando cómo se puede aplicar en la práctica para resolver problemas legales.

💡Delito de hurto

El delito de hurto se refiere a la acción de tomar algo sin la debida autorización, total o parcialmente ajeno. En el guion, se menciona el artículo 246 del Código Penal, que define el hurto y las circunstancias que lo agravan, como el hurto cometido por un doméstico o en el interior de una vivienda.

💡Delito de robo

El delito de robo es similar al hurto pero implica la uso de violencia o intimidación. El artículo 251 del Código Penal lo define y se menciona en el guion para contrastar con el hurto, especialmente en el contexto de un robo agravado.

💡Agravado

El término 'agravado' se utiliza para describir una versión más severa de un delito, generalmente debido a circunstancias específicas que aumentan la gravedad del acto. En el guion, se discuten varios tipos de hurto agravado, como el cometido por un doméstico o en una vivienda.

💡Centro comercial

El centro comercial es el escenario del caso práctico presentado en el video. Es un lugar comercial donde se desarrolla el hurto de tres plotter, y se utiliza como contexto para aplicar el Método Holder y analizar el delito.

💡Auxiliar Fiscal

El auxiliar fiscal es una figura profesional en el sistema judicial que ayuda en la investigación y el procesamiento de casos. En el guion, se menciona que el auxiliar fiscal debe comprender el problema, formular un plan de investigación y ejecutarlo para resolver el caso del hurto en el centro comercial.

💡Plan de investigación

Un plan de investigación es un conjunto de pasos y estrategias diseñados para recopilar información y probar una hipótesis en un caso legal. En el video, se destaca la importancia de formular un plan de investigación detallado para recolectar pruebas y testimonios que ayuden a resolver el caso del hurto.

💡Evidencia

La evidencia es cualquier dato o prueba que pueda apoyar o refutar una teoría en un caso legal. El guion menciona la recopilación de evidencia, como grabaciones de cámaras de seguridad y reportes de salida de vehículos, para entender mejor el delito de hurto.

💡Ministerio Público

El Ministerio Público es la entidad gubernamental encargada de representar los intereses del Estado en los procedimientos judiciales. En el guion, se describe cómo el Ministerio Público recibe la denuncia por hurto y la remite a la agencia de turno para su investigación.

💡Análisis de caso

El análisis de caso es el proceso de examinar y evaluar la información relevante a un incidente para llegar a conclusiones lógicas y justas. El video utiliza el Método Holder para guiar el análisis de un caso de hurto, mostrando cómo se puede estructurar una investigación legal.

Highlights

Presentación del método Holder, un enfoque utilizado en derecho penal.

El método Holder se compone de cuatro pasos: comprender, formular, ejecutar y revisar.

Importancia de establecer rutas de solución al comprender un problema.

La necesidad de formular un plan detallado para recabar datos efectivamente.

Ejecución del plan es crucial para el desarrollo de un caso legal.

Revisión y verificación de la información recopilada para contrastar con los datos iniciales.

Aplicación del método Holder al análisis de casos de delitos como el hurto y el robo.

Discusión sobre el delito de hurto y sus condiciones y agravantes según el Código Penal.

Análisis de la diferencia entre hurto y robo agravado en el marco legal.

Importancia de la comprensión del contexto legal para la aplicación del método Holder.

Ejemplo práctico de un robo en un centro comercial y su análisis con el método Holder.

Identificación de pruebas clave en la escena del crimen para comprender el problema.

Formulación de un plan de investigación basado en la recopilación de evidencias.

Ejecución del plan de investigación para recabar información y posibles resultados.

Revisión de la información obtenida para confirmar o refutar la teoría del caso.

Desafío propuesto a los estudiantes para analizar si el caso es de hurto o robo agravado.

El método Holder como herramienta para resolver problemas prácticos en la vida profesional.

Gracias al licenciado Juan Francisco Valhondo por su aporte como abogado penalista.

Transcripts

play00:04

estimados estudiantes de ciencias

play00:07

jurídicas es un gusto saludarlos estamos

play00:09

en esta oportunidad con el magister con

play00:12

francisco walk on nova director del área

play00:14

de investigación de la facultad para que

play00:17

nos exponga algunos casos o algún caso

play00:20

de aplicabilidad del método paul ya que

play00:23

es el objeto de estudio de esta unidad

play00:26

en la cual estamos dejo con ustedes a

play00:28

magíster francisco valhondo adelante

play00:31

muchas gracias señora está la

play00:34

oyes cuando hablamos de los libros y los

play00:40

cursos a veces tendemos a creer en 9 el

play00:44

accidente de una materia y otra

play00:46

y hoy vamos a hablar del método holder

play00:48

que es un método que utilizamos mucho en

play00:50

derecho penal y en particular lo

play00:52

utilizan mucho los auxiliares fiscales y

play00:56

los fiscales cuando están en la

play00:57

construcción y el análisis de casos y

play01:00

sólo cabe recordar que el método olga

play01:03

utiliza como cuatro grandes pasos verdad

play01:08

primero entender el problema entendiendo

play01:11

el problema como aquella situación que

play01:13

genera un contraste de datos una posible

play01:17

confusión y que hay que establecer rutas

play01:20

o vías de solución y eso nos lleva al

play01:22

segundo paso es formular un plan un plan

play01:26

que nos permita a nosotros con los datos

play01:28

que podamos obtener en función del plan

play01:31

como recabarlos las preguntas qué

play01:34

hacemos qué cómo cuándo dónde por qué

play01:36

para quién es por qué

play01:41

y nos sirvan para poder aterrizar en el

play01:45

cuarto plano y en ese momento de

play01:50

llevarlo a cabo y hablo de un cuarto

play01:53

plan porque el confirme todo julián nos

play01:55

permite ir estableciendo planes

play01:58

y poder verificar es lo que sucede en

play02:01

ese en ese tercer paso desarrollarlo y

play02:05

reclamando la información y por último

play02:08

en el paso 4 en poder registrar esa

play02:11

información y contrastar lo que teníamos

play02:13

al inicio con lo que tenemos al final

play02:15

entonces en el primer paso aprender el

play02:19

problema segundo paso formular el plan

play02:21

tercer paso ejecutar el plan y cuatro y

play02:25

cuarto y último paso revisar y comprobar

play02:29

entonces vamos a hacer un pequeño

play02:32

análisis se les pidió que tengan a mano

play02:34

el código penal- y vamos a trabajar en

play02:37

este caso con dos figuras vamos a

play02:42

trabajar con los que establece el código

play02:44

penal en el artículo

play02:47

246 delito de hurto el óleo

play02:51

quién tomaré sin la debida autorización

play02:54

cosa nueva en el total o parcialmente

play02:56

ajena será sancionado con prisión de 1 a

play02:59

6 años

play03:01

también dentro del hurto del código

play03:03

penal señala en el artículo 247 el hurto

play03:06

agravado asunto agravado y aparecen ahí

play03:08

varias causales la primera cometido por

play03:11

doméstico interviniendo con grave abuso

play03:14

de confianza segundo cuando fuere

play03:15

cometido aprovechándose de calamina

play03:17

público tercero cuando se cometiera en

play03:20

interior del casa de habitación o morada

play03:22

para imputarle a la gente quedará

play03:24

subrepticiamente de medición lugar de

play03:26

steam habitación esta circunstancia

play03:28

agravante no se aplicará cuando brutos

play03:30

concursar y con el día mil de dorada

play03:32

inciso cuarto cuando se cometiera usando

play03:35

ganzúa y arepas auto instrumento

play03:37

semejante de haber verdadera que hubiese

play03:39

sido sustraídas arrollado retenida

play03:41

quinto cuando participarán en la

play03:43

comisión dos o más personas

play03:45

una en varias link en dos de autoridad o

play03:47

jefes ampliados sexto cuando el luto

play03:50

puede de objetos o dinero y se realizará

play03:53

porque el clase de vehículos espacios

play03:54

muelles de disfunciones

play03:57

cuando fuere de cosas religiosas

play03:59

humildad el valor científico artístico

play04:01

histórico destinadas alumno aumento

play04:03

públicos 8 si el hurto fuera de armas o

play04:05

fueron 90 fue de ganado 10 y los bienes

play04:08

fueron cortados entonces se dan cuenta

play04:11

el hurto tiene como varias varias

play04:13

condiciones y tienen dos a dos agregados

play04:17

el inciso 11 el werther 4 36 96 y la

play04:22

variación que es el final de la

play04:24

calificación del delito pero además el

play04:26

código penal contempla el delito del

play04:28

robo

play04:29

delito de robo que encontraremos en el

play04:32

artículo 251 que dice robo quien sin la

play04:36

debida autorización y con violencia

play04:37

anterior simultáneo posterior a la

play04:39

aprensión haga será sancionado y después

play04:43

el robo agravado este robo agravado se

play04:46

cometen en el artículo 2 inclusivas del

play04:48

ejercicio primero cuando se comete en el

play04:50

despoblado cual día se hizo segundo

play04:53

cuando se empleará y debe ser de

play04:54

cualquier forma para entrar al lugar

play04:56

tercero si los delincuentes llevan armas

play04:58

o narcóticos son cuando mencionan uso de

play05:00

ellos cuatros elementos simulando

play05:02

autoridad quinto si se cometiera en

play05:05

contra oficina bancaria de roberto

play05:06

industrial ronda cero en el cantil u

play05:08

otro amigo observen caudales sexto

play05:11

cuando el delito se cometiera saltarnos

play05:13

ferrocarril séptimo cuando comenten

play05:15

algunas circunstancias contenidas en los

play05:17

incisos 1º 2º 3º sexto séptimo octavo

play05:20

noveno décimo undécimo del artículo 247

play05:24

que hace referencia al hurto agravando

play05:29

entonces

play05:30

pensemos nosotros

play05:34

un caso y este son casos de la vida real

play05:38

y vamos a aplicar el método por recuerdo

play05:41

el método polea es comprender el

play05:43

problema formular el plan ejecutar el

play05:47

plan y revisar y comprobar plan

play05:50

el caso que les comento es el siguiente

play05:52

una persona es dueña de un local en un

play05:56

centro comercial el local está en el

play05:58

segundo nivel frente a los elevadores y

play06:01

este local se dedica a impresión de todo

play06:05

tipo desde

play06:06

impresión térmica e impresión normal de

play06:10

hojas hasta impresión de planos por

play06:13

flotas

play06:15

es un local bastante amplio tiene todo

play06:18

tipo de trabajadores y ellos trabajan de

play06:22

lunes a sábado domingo descansan el

play06:28

administrador del hogar del local llega

play06:31

el día lunes a las 7 de la manera que la

play06:33

hora de apertura y se percatan que

play06:37

cuando abre la chapa de la puerta dentro

play06:40

del centro comercial

play06:45

y solo le da una vuelta en vez de haber

play06:47

dos vueltas que es el mecanismo que

play06:49

utilizan estas llaves en este centro

play06:51

comercial entonces cuando está abriendo

play06:53

la chapa de solicitarles solo le dio una

play06:57

vuelta el sábado cuando el wing

play06:59

cuando ingresa y prende la luz del local

play07:04

y empieza a prender las máquinas cuando

play07:06

llega el fondo que es donde están los

play07:08

explota porque es el lugar donde puedes

play07:10

sacar los planos se percata que faltan

play07:12

tres plotter

play07:15

y mira que pues no está

play07:19

en este momento llama al encargado de

play07:23

piedra al administrador de mis culpes

play07:26

dice que usted tomó los brotes del fin

play07:28

de semana

play07:31

creo que entonces nos robaron dice

play07:35

bueno inmediatamente llamé la seguridad

play07:37

llegar a seguridad del centro comercial

play07:40

que piden es el momento vídeos de

play07:44

cámaras llaman a la policía de cámara

play07:47

información y se van al ministerio

play07:49

público a colocar una denuncia con los

play07:51

tema el ministerio público coloca la

play07:53

denuncia no tiene sistema de atención

play07:55

permanente

play07:57

y senado

play07:59

el hecho este hecho semana lo digita el

play08:03

operador de la oficina de atención

play08:05

permanente y lo remiten a la agencia de

play08:08

turno

play08:09

la agencia del turno recibe un

play08:12

documento lo imprime en donde sale la

play08:14

descripción del caso y usted va a ser en

play08:17

este momento de auxiliar fiscal

play08:20

y comprender el problema

play08:23

un local cerrar las puertas dentro de un

play08:26

centro comercial

play08:28

se ha

play08:30

revisar la información usted pide a los

play08:33

equipos inmediatamente de escena del

play08:35

crimen que recaben todas las pruebas de

play08:38

todo tipo para empezar a comprender el

play08:41

problema formular un plan sobre qué voy

play08:44

a acusar sobre robo o sobre hurto

play08:50

porque se tomó una cosa

play08:54

me dio o no medió violencia

play08:59

porque alguien podría decir y falsear la

play09:01

chapa 1a

play09:05

interrogante segunda interrogante quien

play09:08

pudo tener acceso a las llaves y no se

play09:10

puso la chapa tercera interrogante

play09:13

tenemos cámaras o vídeos que demuestren

play09:16

grabaciones de noche para ver cómo se

play09:18

movió eso tenemos reportes de plumas de

play09:21

parqueo de salida de vehículos del día

play09:24

domingo que es cuando está cerrado en

play09:27

local desde las

play09:30

18 de la noche del sábado hasta las 7 de

play09:33

la mañana del día lunes que es cuando se

play09:35

tienen los hechos entonces ese plan en

play09:38

la cabeza de los illya tiene que ir

play09:40

dilucidando que pruebas va a utilizar

play09:42

para recabar

play09:44

y a eso le vamos a llamar en la práctica

play09:47

la construcción de la carpeta que está o

play09:50

la carpeta de investigación que es una

play09:52

carpeta que contiene todos los elementos

play09:54

que han recabado del caso

play09:57

eso implica ejecutar el plan de

play09:59

investigación es decir

play10:00

entrevista de vídeos recabar

play10:04

toda la información posible

play10:08

y llegar a posibles resultados

play10:10

obviamente el posible resultado que

play10:12

tiene el fiscal le permite por ejemplo

play10:14

verificar si alguien dentro de los

play10:18

trabajadores aparece en la grabación o

play10:21

si es persona ajena

play10:22

determina si se puede individualizar

play10:26

determinar la hora del hecho

play10:29

determinar cuál fue el modus operandi es

play10:32

decir cómo ingresaron cómo sacaron los

play10:35

plotter como los pudieron bajar en un

play10:38

centro comercial

play10:40

como los pudieron sacar del perímetro

play10:43

del centro comercial que eso implica un

play10:45

vehículo que está bien

play10:46

identificar ese vehículo

play10:49

y entonces con toda esta información

play10:53

usted puede realizar y comprobar qué es

play10:56

lo que sucede

play10:58

ahora bien el reto está en ustedes

play11:02

al haber escuchado de esta narración que

play11:05

les acabo de hacer y los elementos que

play11:08

tuvo a bien encontrar el fiscal en la

play11:12

auxiliar fiscal podrían responder si

play11:15

ustedes fue aborto o fue robo y hurto

play11:19

agravado o robo agravado

play11:21

que más que diríamos veces

play11:26

con este ejercicio

play11:28

podemos darnos cuenta que este método en

play11:32

particular nos permite a nosotros

play11:36

analizar situaciones que en la vida

play11:38

profesional se nos va a dar y nos

play11:41

permite también establecer una forma

play11:45

lógica y adecuada para resolver este

play11:49

tipo de problemas

play11:50

recordemos los cuatro pasos del método

play11:53

porque comprender el problema

play11:56

segundo formular un plan

play11:59

tercero llevar a cabo el plan y cuarto

play12:03

realizar los datos obtenidos y comprobar

play12:06

el plan

play12:07

con estos chicos pues los dejo ahí

play12:10

inquietos para que discutan un momento

play12:13

analicen y vean cómo resuelve en este

play12:17

caso

play12:21

muchas gracias a el licenciado juan

play12:23

francisco volume nova nos ha dejado con

play12:26

esa inquietud verdad es un problema es

play12:30

una situación que debemos de resolver

play12:32

agradezco que haya puesto su experiencia

play12:34

como abogado penalista para plantear

play12:36

este caso de aplicación y dejamos

play12:39

entonces a nuestros alumnos en el uso

play12:41

del método poll ya para resolverlo

play12:43

muchas gracias desde la coordinación de

play12:47

estrategias de razonamiento

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Étiquettes Connexes
Derecho PenalMétodo PollCasos realesHurtoRoboPlanificaciónEstudiantes DerechoAnálisis legalInvestigaciónResolución problemas
Besoin d'un résumé en anglais ?