Unidad II Antropología Social Británica

Antropología Cultural
29 Jun 202309:15

Summary

TLDREl video trata sobre la antropología social británica, destacando sus influencias de la sociología francesa y figuras como Émile Durkheim y Marcel Mauss. Se menciona que esta escuela estudia cómo las sociedades pequeñas mantienen el orden sin instituciones formales. Dos teorías principales son el funcionalismo, promovido por Bronisław Malinowski, y el estructural-funcionalismo de Alfred Radcliffe-Brown. Se enfatiza el trabajo de campo en antropología, especialmente tras la obra de Malinowski, y se critica a la escuela por su enfoque limitado en el parentesco y la falta de análisis histórico profundo.

Takeaways

  • 📚 La antropología social británica se diferencia de la antropología cultural americana y está influenciada por la sociología francesa de finales del siglo XIX y principios del XX.
  • 📅 La escuela social británica comienza en 1922 con la publicación de dos obras fundamentales: 'Los isleños de Andamán' y 'Argonautas del Pacífico Occidental'.
  • 🔍 Estos antropólogos se interesan en cómo se mantiene el orden en sociedades primitivas, enfocándose en aquellas sin instituciones como policía o jueces.
  • 🏛️ Estudian las instituciones de forma sincrónica, analizando su funcionamiento en el momento presente sin considerar la historia de la sociedad.
  • 🛠️ Existen dos tendencias teóricas principales en esta escuela: el funcionalismo, promovido por Bronisław Malinowski, y el funcionalismo estructural, defendido por Alfred Radcliffe-Brown.
  • 👪 Para Malinowski, las instituciones satisfacen necesidades básicas, mientras que Radcliffe-Brown plantea que las instituciones contribuyen al mantenimiento de la estructura social.
  • 🌍 El parentesco y las relaciones familiares son considerados esenciales para mantener la cohesión y el orden en las sociedades pequeñas.
  • 📖 Obras fundamentales como 'Los isleños de Andamán' y 'Argonautas del Pacífico Occidental' destacan el análisis de instituciones como rituales y comercio para promover la cohesión social.
  • 👤 Evans-Pritchard, discípulo de Malinowski, aplica el análisis funcional estructural en sociedades como los Nuer del Alto Nilo, resaltando su sistema político como una 'anarquía ordenada'.
  • 🛑 La escuela social británica ha sido criticada por su vínculo con el colonialismo, su enfoque limitado en temas como el parentesco, y su falta de profundidad histórica en los estudios.

Q & A

  • ¿Cuál es la principal diferencia entre la antropología social en el Reino Unido y la antropología cultural en América?

    -En el Reino Unido, lo que se llama antropología cultural en América se denomina antropología social, debido a la influencia de la sociología francesa en la escuela británica.

  • ¿Qué influyó en la creación de la escuela social británica de antropología?

    -La escuela social británica fue influenciada principalmente por la sociología francesa de autores como Émile Durkheim y Marcel Mauss.

  • ¿Cuándo comenzó oficialmente la escuela social británica de antropología y qué obras marcaron su inicio?

    -La escuela social británica comenzó en 1922 con la publicación de dos obras fundamentales: *Los isleños de Andamán* de Radcliffe-Brown y *Argonautas del Pacífico occidental* de Bronislaw Malinowski.

  • ¿Qué tipo de sociedades estudian los antropólogos de la escuela social británica?

    -Estudian sociedades pequeñas, como las de cazadores-recolectores, agricultores o ganaderos, enfocándose en cómo estas sociedades mantienen el orden sin instituciones formales como policía, jueces o prisiones.

  • ¿Qué dos enfoques teóricos principales surgieron dentro de la escuela social británica?

    -Los dos enfoques principales son el funcionalismo, promovido por Bronislaw Malinowski, y el funcionalismo estructural o estructural-funcionalismo, promovido por Alfred Radcliffe-Brown.

  • ¿Cómo define Bronislaw Malinowski el papel de las instituciones en una sociedad?

    -Malinowski argumenta que las instituciones existen para satisfacer las necesidades básicas de las personas, como la familia que satisface necesidades de protección y cuidado.

  • ¿En qué difiere la teoría de Radcliffe-Brown sobre el funcionalismo estructural de la de Malinowski?

    -Radcliffe-Brown sostiene que las instituciones no solo satisfacen necesidades individuales, sino que contribuyen al mantenimiento de la estructura social, es decir, permiten que la sociedad como un todo exista y funcione.

  • ¿Qué críticas ha recibido la escuela social británica de antropología?

    -Ha sido criticada por su conexión con el colonialismo británico, su enfoque excesivo en el parentesco y la falta de un análisis histórico profundo, ya que priorizan un análisis sincrónico.

  • ¿Qué importancia dio Malinowski al trabajo de campo en la antropología?

    -Malinowski insistía en que el trabajo de campo es indispensable, debiendo incluir largas estadías, conocimiento del idioma local y la observación participante. Esto marcó una ruptura con la antropología clásica de gabinete.

  • ¿Qué sucedió con los diarios de campo de Malinowski y cómo afectaron su reputación?

    -Los diarios de Malinowski fueron publicados en los años 60 tras su muerte, causando controversia por su tono poético y algunas descripciones que parecían poco científicas, lo que afectó su imagen como un científico riguroso.

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