La química en la vida diaria

Summary

Más de 50 alumnos del Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Carabanchel exploraron la importancia de la química en su vida cotidiana con la ayuda de científicos de la UNED. Durante una jornada de divulgación científica, descubrieron la omnipresencia de la química en productos como ropa, airbags, fuegos artificiales, alimentos y detergentes. A través de charlas y talleres lúdicos, los estudiantes experimentaron procesos químicos en la fabricación de gominolas, aprendiendo sobre la química de los alimentos y sus aplicaciones en la vida diaria. Esta iniciativa, parte de un convenio entre la UNED y ColArte, busca fomentar el espíritu de descubrimiento y estimular vocaciones científicas entre los jóvenes.

Takeaways

• 🧪 La química está presente en muchos aspectos de nuestra vida cotidiana, desde nuestra ropa hasta los fuegos artificiales.
• 👩‍🎓 Más de 50 alumnos del Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Carabanchel participaron en una jornada de divulgación científica.
• 🔍 Los científicos de la UNED mostraron a los estudiantes la importancia de la química en el desarrollo social y en nuestra vida diaria.
• 📚 Se buscaba poner de manifiesto la cantidad de compuestos químicos utilizados en el día a día y su relevancia.
• 🏫 La jornada tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la UNED y consistió en charlas y talleres prácticos.
• 👨‍🏫 Los estudiantes fueron recibidos por el decano de la facultad y pudieron explorar procesos químicos en diversos productos.
• 🌐 La iniciativa forma parte de un convenio de colaboración entre la UNED y la asociación ColArte, que se encarga de la organización y adaptación de las actividades.
• 🎨 Se utilizaron materiales como gominolas para abordar temas de química de manera lúdica y práctica.
• 🍇 Los talleres incluiron la elaboración de gominolas con sabores y colores variados, utilizando ingredientes como plátanos, violetas y naranjas.
• 🧠 Los participantes aprendieron sobre la química de los procesos culinarios y cómo la química puede aplicarse en la vida cotidiana.

Q & A

¿En qué aspectos de la vida cotidiana está presente la química según el guion?

La química está presente en la ropa, en los airbags de los coches, en los fuegos artificiales, en los alimentos, en los detergentes y en muchos otros productos y procesos que utilizamos todos los días.

¿Cuál fue el objetivo de la jornada de divulgación científica organizada por la UNED?

El objetivo era poner de manifiesto a los estudiantes de colegios la cantidad de compuestos químicos que utiliza la química y su importancia en el desarrollo social actual.

¿Qué institución organizó la jornada de divulgación científica y cuál fue el mes en el que tuvo lugar?

La jornada de divulgación científica fue organizada por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y tuvo lugar en febrero.

¿Qué tipo de estudiantes asistieron a la jornada de divulgación científica?

Más de 50 alumnos del Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías, de Carabanchel, que pertenecen a diferentes etapas educativas como primaria, secundaria y bachillerato.

¿Qué actividades se realizaron durante la jornada de divulgación científica?

Durante la jornada, los alumnos pudieron desvelar los procesos químicos de diversos productos y participar en charlas y talleres lúdicos relacionados con la química.

¿Cuál es la importancia de la química en el desarrollo social según el guion?

La química es fundamental en el desarrollo social, ya que está presente en áreas como la medicina, la tecnología, los abonos agrícolas y los aditivos alimentarios, entre otros.

¿Qué convenio de colaboración se menciona en el guion y qué asociación está involucrada?

Se menciona un convenio de colaboración entre la UNED y la asociación ColArte, en Madrid, que se encarga de la organización de las jornadas y la adaptación de las sesiones al público joven.

¿Qué talleres lúdicos se realizaron durante la jornada y qué objetivo tenían?

Se realizaron talleres lúdicos como 'Que dulce es la química', donde los participantes hacían gominolas. El objetivo era tratar temas de química a través de actividades prácticas y divertidas.

¿Cómo se adaptaron las sesiones al público joven y quién apoyó en el contenido técnico?

Las sesiones se adaptaron creando fichas y talleres lúdicos, con el apoyo de diferentes profesores de la UNED para asegurar que el contenido fuese correcto y adecuado para el público joven.

¿Qué tipo de gominolas se prepararon durante el taller 'Que dulce es la química' y qué aspectos de la química se abordaron?

Se prepararon gominolas de plátano, violeta y naranja. Durante el taller se abordaron temas como los materiales de laboratorio, los procesos químicos, los cambios de estado, la gelificación y la solidificación.

¿Cómo se espera que estos talleres influyan en los participantes?

Se espera que los talleres ayuden a desarrollar vocaciones científicas entre los jóvenes, al proporcionar una química tangible y sensorial que se puede tocar, oler y probar.