👉DIFERENCIAS ENTRE PRESENTE SIMPLE Y PRESENTE CONTINUO EN INGLÉS

Dynamic English
1 Jun 202006:49

Summary

TLDREn este episodio de 'Dynamics English', la presentadora Anaís nos enseña la diferencia entre el 'Presente Simple' y el 'Presente Continuo', dos tiempos verbales básicos y esenciales en inglés. A través de ejemplos prácticos, explica cómo y cuándo utilizar cada uno, incluyendo las reglas gramaticales para la formación de estos tiempos. Además, ofrece trucos para distinguirlos fácilmente, utilizando adverbios de frecuencia y situaciones de uso. El video termina con un mini desafío para evaluar el aprendizaje, asegurando que los espectadores comprendan y puedan aplicar estos conceptos en la práctica.

Takeaways

  • 😀 El video de Dynamics English es presentado por Anaís y se centra en dos tiempos verbales básicos del inglés: el presente simple (SNS) y el presente continuo (tiempo y ofrecen).
  • 📅 El presente simple se utiliza para describir hábitos, rutinas y acciones que ocurren con frecuencia.
  • 🍳 Un ejemplo de presente simple es 'Yo como el desayuno a las 7 de la mañana todos los días', que expresa una rutina diaria.
  • 🏃 El presente continuo se usa para acciones que están ocurriendo en el momento actual o que están en progreso.
  • 🥣 Otro ejemplo es 'Estoy comiendo desayuno ahora', que indica una acción en curso.
  • 🔑 La diferencia clave entre los dos tiempos es su uso en el contexto de la frecuencia (presente simple) y la acción en curso (presente continuo).
  • ✍️ Para formar el presente continuo, se utiliza la estructura 'sujeto + verbo to be + verbo en -ing'.
  • 👤 En tercera persona, el verbo 'to be' cambia a 'is' y se añade una 's', como en 'He is driving to work'.
  • 🔍 Para distinguir cuándo usar cada tiempo, se pueden buscar adverbios de frecuencia como 'always', 'sometimes', 'never', que indican el uso del presente simple.
  • 🕒 Los adverbios que implican el momento actual, como 'now' o 'today', sugieren el uso del presente continuo.
  • 📝 El video incluye un mini-juego para practicar la diferencia entre los tiempos y asegurarse de que los espectadores hayan aprendido correctamente.
  • 🎥 El final del video anima a los espectadores a seguir viendo más contenido de Dynamics English para mejorar su inglés.

Q & A

  • ¿Qué temas trata el video de 'Dynamics English' sobre el inglés?

    -El video trata sobre la diferencia entre los tiempos verbales 'Present Simple' y 'Present Continuous' en inglés, cómo se forman y cuándo se utilizan.

  • ¿Quién es la presentadora del video de 'Dynamics English'?

    -La presentadora del video es Anaís.

  • ¿Cuál es el ejemplo dado para ilustrar el uso del 'Present Simple'?

    -El ejemplo dado es 'Everyday I eat breakfast at 7 in the morning', que describe un hábito o rutina diaria.

  • ¿Cómo se forma el 'Present Continuous' en inglés?

    -Se forma con el sujeto más el verbo 'to be' en la forma base, seguido del verbo principal en '-ing'.

  • ¿Cuál es la diferencia en la formación del 'Present Continuous' para la tercera persona del singular?

    -Para la tercera persona del singular, se agrega una 's' al verbo 'to be', como en 'He is eating breakfast now'.

  • ¿Qué son los adverbios de frecuencia y cómo nos ayudan a diferenciar el 'Present Simple'?

    -Los adverbios de frecuencia, como 'always', 'sometimes', 'never', nos indican que se está utilizando el 'Present Simple' para describir hábitos o rutinas.

  • ¿Cómo se identifica el uso del 'Present Continuous' en una oración?

    -El 'Present Continuous' se identifica cuando se describe una acción que está ocurriendo en el momento actual, como en 'I am eating breakfast now'.

  • ¿Cuál es el propósito del 'mini juez' al final del video?

    -El 'mini juez' es una actividad para evaluar si el espectador ha aprendido y entendido la diferencia entre los tiempos verbales 'Present Simple' y 'Present Continuous'.

  • ¿Qué sugerencia da Anaís para mejorar la comprensión de estos tiempos verbales?

    -Anaís sugiere prestar atención a palabras clave como 'now', 'everyday' y 'never', que pueden ayudar a determinar cuál tiempo verbal se debe utilizar.

  • ¿Qué tipo de contenido se puede esperar en 'Dynamics English'?

    -Se puede esperar contenido educativo en inglés, enfocado en la explicación de conceptos básicos y su aplicación práctica en el lenguaje.

  • ¿Cómo se puede seguir aprendiendo después de ver el video de 'Dynamics English'?

    -Se puede seguir aprendiendo viendo más videos similares en la plataforma de 'Dynamics English', como se sugiere al final del video.

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