¿Qué es comportamiento organizacional? Parte 2
Summary
TLDREste video resume la primera semana de un curso sobre comportamiento organizacional, explorando su definición y importancia en el lugar de trabajo. El libro de Robbins y George Cash es utilizado como guía principal. Se destaca la relevancia de las habilidades interpersonales para el desempeño y la carrera profesional. El video también introduce el modelo básico del comportamiento organizacional, que incluye tres niveles de análisis: individual, grupal y organizacional, y cómo estos niveles se relacionan con los procesos y resultados en el trabajo.
Takeaways
- 📚 La primera semana del curso de comportamiento organizacional se centra en entender qué es y por qué es importante.
- 📘 El libro 'El Comportamiento Organizacional' de Robbins y George Cash es utilizado como guía principal para el curso.
- 👥 Los autores, Stephen Robbins y Timothy George, son reconocidos académicos con experiencia en el campo del comportamiento organizacional.
- 🧩 El comportamiento organizacional es un tema que abarca la relación de una persona con su organización y cómo se adaptan y se relacionan dentro de ella.
- 🤝 La importancia de las habilidades interpersonales es resaltada como un predictor clave del desempeño en la organización.
- 🔎 El comportamiento organizacional es un campo interdisciplinario que involucra la psicología, sociología, antropología y más.
- 🔍 Se enfatiza la necesidad de estudiar el comportamiento de manera sistemática para superar la perspectiva anecdótica y mejorar la comprensión.
- 🏢 Los gerentes y líderes deben aplicar conceptos de comportamiento organizacional para mejorar la gestión y liderazgo en sus roles.
- 🔄 El comportamiento organizacional se analiza a tres niveles: individual, grupal y organizacional.
- 📈 Los resultados del comportamiento organizacional incluyen actitudes laborales, estrés, desempeño, cohesión del grupo y productividad de la organización.
- 🔄 Inputs, procesos y outputs están interconectados en el modelo de comportamiento organizacional, donde los resultados pueden influir de nuevo en los inputs.
Q & A
¿Qué es el comportamiento organizacional y qué se explora en la primera semana del curso?
-El comportamiento organizacional es el estudio sistemático del comportamiento de las personas en los grupos y organizaciones y su impacto en el desempeño de la organización y del individuo. En la primera semana, se explora qué es el comportamiento organizacional, su importancia y cómo se relaciona con la adaptación de las personas en la organización.
¿Quiénes son Stephen Robbins y Timothy George y qué contribuyen al libro de comportamiento organizacional?
-Stephen Robbins y Timothy George son académicos con mucha experiencia en temas de comportamiento organizacional. Son investigadores y han escrito un libro muy exitoso y utilizado en la enseñanza de esta materia, destacando su experiencia y conocimiento en el área.
¿Por qué es importante conocer a los autores del libro de comportamiento organizacional?
-Conocer a los autores es importante porque su experiencia y conocimiento en el tema dan credibilidad al material y ayudan a entender la perspectiva desde la cual se aborda el comportamiento organizacional en su libro.
¿Cuál es el primer objetivo de aprendizaje en el estudio del comportamiento organizacional?
-El primer objetivo de aprendizaje es entender la importancia de las habilidades interpersonales en el lugar de trabajo y cómo estas habilidades son un mejor predictor del desempeño en la organización que las habilidades técnicas.
¿Por qué las habilidades interpersonales son más importantes que las habilidades técnicas en el trabajo?
-Las habilidades interpersonales son más importantes porque predileccionan cómo nos relacionamos con los demás, nuestra apertura para aprender cosas nuevas y cómo nos adaptamos en la organización, lo que a su vez es un mejor predictor del éxito en nuestra carrera que las habilidades técnicas, que suelen ser más fáciles de aprender.
¿Cuáles son las disciplinas principales que contribuyen al estudio del comportamiento organizacional?
-Las disciplinas principales que contribuyen al estudio del comportamiento organizacional son la psicología, la sociología, la antropología y la psicología social, todas ellas se enfocan en diferentes aspectos del comportamiento humano en contextos organizacionales.
¿Por qué no se puede considerar el comportamiento organizacional como una ciencia exacta?
-El comportamiento organizacional no es una ciencia exacta porque está basado en el estudio de las personas y las ciencias sociales, lo que lo hace contingente al contexto y hace que las predicciones y los patrones de comportamiento sean variables y cambiantes.
¿Cuáles son los tres niveles de análisis en el comportamiento organizacional?
-Los tres niveles de análisis en el comportamiento organizacional son el nivel del individuo, el nivel del grupo y el nivel de la organización. Cada nivel se enfoca en diferentes aspectos del comportamiento y su impacto en la organización.
¿Qué es lo que se busca entender en la primera semana del curso sobre la relación entre el comportamiento organizacional y la estructura de la organización?
-Se busca entender cómo se relaciona el comportamiento de los individuos, los grupos y los procesos de la organización con la estructura, la cultura, el poder y las dinámicas de comunicación dentro de la organización.
¿Cómo se organizan los temas en el libro de Robbins y George sobre comportamiento organizacional?
-Robbins y George organizan los temas del comportamiento organizacional a través de un modelo que incluye inputs (como la personalidad y la diversidad), procesos (como la comunicación y la toma de decisiones) y outputs (como las actitudes y el desempeño), aplicando este modelo a los tres niveles de análisis: individuo, grupo y organización.
¿Qué es un output en el modelo de comportamiento organizacional y cómo afecta a la organización?
-Un output en el modelo de comportamiento organizacional es el resultado de los procesos y las interacciones dentro de la organización, como las actitudes, el desempeño y la productividad. Estos resultados a su vez pueden influir en los inputs y procesos, creando un ciclo de retroalimentación que transforma a la organización y a los individuos.
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