Biología de los animales y etiología 🦞🐷🦐
Summary
TLDREl guion ofrece una visión general de la biología animal, destacando la diversidad de más de 200 millones de especies y su evolución a lo largo de 600 millones de años. Aborda conceptos como la filogenia, la clasificación y la taxonomía, y describe el desarrollo y características de diferentes grupos, desde invertebrados hasta vertebrados. También cubre temas de nutrición, reproducción, comportamiento y la importancia de los animales en los ecosistemas, incluyendo su rol en la ecología y la acuicultura.
Takeaways
- 🌐 La biología de los animales abarca más de 200 millones de especies que han experimentado cambios significativos a lo largo de 600 millones de años.
- 🔍 Los hallazgos fósiles, como el caso de Dikin Sonia, son cruciales para entender el origen y la evolución de los animales.
- 🌳 Existen diversas teorías sobre la evolución, incluyendo la monofilética y la polifilética, que buscan explicar cómo los organismos están emparentados.
- 🌿 La filogenia y la clasificación animal se basan en la estructuración de árboles filogenéticos y en la taxonomía para entender las relaciones evolutivas y la organización de las especies.
- 💠 La organización celular de los animales, como la presencia de tejidos especializados y la formación de capas, es fundamental para la clasificación filogenética.
- 🐚 Los animales se clasifican en diblásticos, triblásticos, acelomados, celomados y pseudocelomados según su desarrollo embrionario y estructura corporal.
- 🐙 La simetría de los animales, como la radial o bilateral, influye en su forma y función.
- 🦴 Los animales invertebrados, que representan el 95% de las especies, no tienen un esqueleto interno y carecen de cráneo.
- 🦈 Los vertebrados, en contraste, tienen un esqueleto interno y un sistema nervioso y circulatorio bien desarrollados.
- 🍽 La nutrición de los animales implica la ingesta, digestión, absorción y eliminación de alimentos para satisfacer sus necesidades energéticas.
- 🧬 La reproducción en los animales puede ser asexual o sexual, y varía desde la gemación y fragmentación hasta la fecundación interna y externa.
- 🐢 La etología estudia el comportamiento de los animales,区分nando entre conductas innatas y aprendidas, y su adaptación al entorno.
Q & A
¿Cuántas especies de animales hay actualmente y cuál es el periodo de tiempo que abarca la evolución de los animales según Sara Mesa Morales?
-Según Sara Mesa Morales, existen aproximadamente 200 millones de especies de animales y el periodo de tiempo que abarca su evolución es de 600 millones de años.
¿Qué son los árboles filogenéticos y qué propósito sirven en la biología?
-Los árboles filogenéticos son una herramienta usada en la biología para representar las relaciones evolutivas entre los organismos vivos, basándose en su estructura para entender cómo están emparentados y cómo se relacionan evolutivamente.
¿Qué son los diblásticos y cómo se diferencian de los triblásticos en términos de desarrollo embrionario?
-Los diblásticos son organismos que durante su desarrollo embrionario forman dos capas de células: el endotermo externo y el endotermo interno. Los triblásticos, por otro lado, desarrollan tres capas de células embrionarias: el ectodermo, el mesodermo y el endodermo.
¿Qué características definen a los acelomados y cómo se relacionan con los platelmintos?
-Los acelomados son organismos que carecen de una cavidad corporal y su desarrollo es sencillo. Los platelmintos, que son un tipo de acelomado, forman una tercera capa de células pero no crecen de celoma o cavidad gástrica.
¿Qué es la simetría radial y cómo se relaciona con la forma de los animales?
-La simetría radial se refiere a una disposición de las estructuras de un organismo en relación con los planos o líneas que se pueden trazar en su cuerpo, donde las partes son similares y se reparten en forma de círculo alrededor de un eje central.
¿Cuáles son las diferencias entre los protostomados y los deuterostomados en el desarrollo del tubo digestivo?
-Los protostomados son aquellos en los que la primera abertura del tubo digestivo se convierte en la boca, mientras que en los deuterostomados, la primera abertura se convierte en el ano y la segunda en la boca.
¿Qué es la acuicultura y cómo se relaciona con la producción de perlas?
-La acuicultura es un conjunto de prácticas y técnicas para el aprovechamiento sostenible de los recursos acuáticos, incluyendo la producción de perlas, que son formadas por moluscos como las ostras y los mejillones como un mecanismo de defensa.
¿Qué son los vertebrados y cómo se diferencian de los invertebrados?
-Los vertebrados son animales que poseen un esqueleto interno compuesto de hueso o cartílago, y un sistema nervioso centralizado. Se diferencian de los invertebrados, que carecen de un esqueleto interno y no tienen una estructura ósea como soporte del cuerpo.
¿Qué es la etología y qué tipo de comportamientos estudia?
-La etología es la ciencia que estudia el comportamiento animal, tanto el comportamiento innato como el aprendido, para entender las reacciones y adaptaciones de los animales ante su entorno.
¿Cuáles son las principales diferencias entre los anfibios, reptiles, aves y mamíferos en cuanto a su reproducción y desarrollo?
-Los anfibios suelen tener reproducción y desarrollo en el agua con fecundación externa. Los reptiles y aves, por otro lado, suelen tener reproducción sexual con desarrollo en tierra. Los mamíferos se caracterizan por tener glándulas mamarias que producen leche para alimentar a sus crías.
Outlines
🐙 Biología y Evolución de los Animales
El primer párrafo aborda la biología de los animales, destacando su diversidad con más de 200 millones de especies que han experimentado cambios significativos a lo largo de 600 millones de años. Se menciona la importancia de los fósiles para entender la evolución de los animales y se describen períodos geológicos clave como el Ordovícico, Silúrico, Devónico, Carbonífero, Pérmico, Mesozoico y Cenozoico. Además, se introduce la filogenia, que se basa en la creación de árboles filogenéticos para entender las relaciones evolutivas entre los organismos y se clasifican los animales según su desarrollo embrionario, como acelomados, diblásticos y triblásticos, y su simetría, ya sea radial o bilateral.
🦋 Clasificación y Características de los Animales Invertebrados
El segundo párrafo se enfoca en la clasificación y características de los animales invertebrados, que representan el 95% de las especies identificadas. Se describen grupos como poríferos, calcareas, esponjas, nidarios, platelmintos, turbelarios, nematodos, moluscos, anelidos y artrópodos, destacando su diversidad y adaptaciones. Se mencionan las diferencias en el desarrollo embrionario, como los diblásticos y triblásticos, y se discuten las aberturas del tubo digestivo, proto stomados y deuterostomados, que son cruciales para la clasificación de los animales.
🐠 Características y Clasificación de los Animales Vertebrados
El tercer párrafo cubre las características y la clasificación de los animales vertebrados, que tienen un esqueleto interno y un sistema nervioso y circulatorio complejos. Se describen los diferentes grupos de vertebrados, como peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos, y se destacan sus adaptaciones específicas, como la presencia de escamas, plumas o pelaje. También se explora la nutrición y la digestión en los vertebrados, y cómo se adaptan a diferentes entornos para obtener nutrientes y eliminar desechos.
🌿 Comportamiento, Reproducción y Ecología de los Animales
El cuarto y último párrafo aborda el comportamiento, la reproducción y la ecología de los animales. Se discuten temas como la etología, que es el estudio del comportamiento animal, y se describen las conductas innatas y aprendidas, así como el condicionamiento y la habituación. Se mencionan estrategias de supervivencia, como el camuflaje y la migración, y se exploran las interacciones sociales, como la territorialidad, la cooperación y la comunicación química a través de feromonas. Finalmente, se tocan temas de importancia ecológica y social, como la ecología, la clonación y la acuicultura, y se mencionan ejemplos de cómo los animales interactúan con su entorno y se adaptan para garantizar su supervivencia y reproducción.
Mindmap
Keywords
💡Biología de los animales
💡Especies
💡Variación
💡Fósiles
💡Teoría monofilética y polifilética
💡Árboles filogenéticos
💡Clasificación y filogenia animal
💡Tejidos especializados
💡Simetría
💡Protostomados y deuterostomados
💡Invertebrados
💡Vertebrados
💡Ecología y comportamiento
Highlights
La biología de los animales abarca más de 200 millones de especies que han enfrentado grandes cambios a lo largo de 600 millones de años.
Se discuten periodos geológicos significativos como el Ordovícico, Silúrico, Dévonico, Carbonífero, Permiano y Mesozoico en la evolución de los animales.
Se mencionan teorías filogenéticas como la monofilética y la polifilética para entender la relación evolutiva entre especies.
La filogenia se basa en la estructuración de árboles filogenéticos para conocer la relación de parentesco entre organismos vivos.
La clasificación y filogenia animal se enfocan en la organización de las especies y su taxonomía.
La cantidad de capas celulares que forman tejidos especializados es un punto importante en la clasificación de los animales.
Los diblásticos y triblásticos son categorías fundamentales en el desarrollo de los embriones de los animales.
La presencia o ausencia de una cavidad corporal es crucial para clasificar a los animales como acelomados, celomados o pseudocelomados.
La simetría de los animales, ya sea radial o bilateral, influye en su organización corporal.
Los animales invertebrados representan el 95% de las especies identificadas y carecen de esqueleto interno.
Los poríferos, como las esponjas, son organismos marinos fijos que pueden ser calcareas o silícicas.
Los platelmintos, o gusanos planos, destacan por su forma de cuerpo y su desarrollo.
Los moluscos son una amplia categoría con más de 100,000 especies, incluyendo gasterópodos y cefalópodos.
Los artrópodos se caracterizan por sus articulaciones y sistemas nervioso y digestivo complejos.
Los equinodermos son organismos marinos con piel espinosa que viven en aguas profundas.
Los vertebrados incluyen a los animales con esqueleto interno y sistemas nervioso y circulatorio bien desarrollados.
La nutrición de los animales implica la ingesta, digestión, absorción y eliminación de nutrientes.
La reproducción en los animales puede ser asexual o sexual, con mecanismos variados según la especie.
La etología es el estudio del comportamiento animal, incluyendo conductas innatas y aprendidas.
La sociobiología examina las conductas sociales de los animales y su importancia ecológica y social.
El reino animal es parte integral de los ecosistemas y su equilibrio, con aplicaciones en control de plagas y salud.
La clonación, como el caso de Dolly la oveja, es un ejemplo de avances en la ciencia que impactan la biología animal.
La acuicultura es una práctica humana para el aprovechamiento sostenible de recursos marinos como ostras y mejillones.
Transcripts
00:00[Música]
00:13soy Sara mesa Morales de sexto a y Hoy
00:17les voy a hablar sobre la biología de
00:19los animales y su 200 millones de
00:22especies de animales que han enfrentado
00:24grandes cambios debido a la variación de
00:26condiciones en el medio natural difiere
00:29enormemente de hace 600 millones de años
00:32periodo que comprende la aparición de
00:34los primeros animales según sus
00:36hallazgos de fósiles tales como el caso
00:39di kin Sonia tenemos el origen y
00:42evolución de los animales dentro de
00:44ellos se entra el periodo que
00:47corresponde a
00:49ordovícico al
00:52curdo al de bonico
00:56a carbonífero permian o Quico
01:01mesozoico teoría
01:04monofilética y tenemos teoría colonial
01:07teoría
01:08polifilética y tenemos esta rama que
01:12parte de la filogenia es de la biología
01:15se basa en la estructuración de los
01:17llamados árboles filogenéticos para
01:20conocer cómo se encuentran emparentados
01:22los organismos vivos interpreta y
01:24esquematiza las relaciones de algunas
01:27especies que se cree tuvieron una
01:29descendencia común y poseen cierta
01:31relación evolutiva otro tema es la
01:33clasificación y filogenia animal que es
01:36una ciencia basada en los estudios sobre
01:38la clasificación de las especies también
01:41abarca la taxonomía uno de sus puntos
01:43importantes son la cantidad de capas
01:45formadas por células que dan lugar a
01:48tejidos especializados que pueden ser
01:51diblásticos o triblásticos para la
01:53filogenia la clasificación también está
01:55determinada a través de estudios tenemos
01:58el desarrollo de los triblásticos que
02:01son celomados acelomados y
02:05pseudocelomados y los diblásticos se
02:07encuentra con los nidaros los
02:10diblásticos es el desarrollo del embrión
02:12que es muy sencillo ya que presenta Solo
02:14dos capas el endotermo externo y el
02:20endotermo interna los ciáticos
02:23desarrollan tres capas de células
02:25embrionarias llamadas
02:27ectodermo un punto importante es la
02:30cavidad corporal existente o no y su
02:32formación la presencia o ausencia de una
02:35cavidad corporal permite clasificar a
02:37los animales en acelomados los
02:39acelomados en el caso de los
02:42platelmintos que son los gusanos planos
02:44que forman una tercera capa pero que
02:47crecen de celoma o cavidad gástrica
02:50dentro de estos también se encuentran
02:52los celomados que son organismos con
02:54celoma es decir presentan una cavidad
02:57llena de líquido situada en el interior
02:59de del mesodermo y recubierta por
03:02membranas tenemos el otro que son los
03:06pseudocelomados que cuentan con una
03:09cavidad revestida con una especie de
03:11epitelio similar a los acelomados y
03:14donde los órganos internos están libres
03:17dentro de él otro punto importante es el
03:20tipo de simetría que puede ser radial o
03:23bilateral la simetría se refiere a la
03:25distribución de las estructuras de un
03:27organismo en relación con los planos o
03:30líneas que es posible trazar en su
03:31cuerpo y obtener o no similitudes las
03:34esponjas Son animales asimétricos debido
03:37a que no presentan ningún tipo de
03:39simetría el siguiente punto es el origen
03:41de las aberturas del tubo digestivo que
03:43pueden ser
03:45protostomados o deuterostomados durante
03:49el desarrollo embrionario de animales
03:50celomado si la primera abertura forma a
03:53la boca se denominan prost tomados en
03:57cambio Si esa abertura se convierte en
03:59an no Y la segunda forma a la boca son
04:02llamados deuterostomados tenemos los
04:05animales invertebrados con un 95 por de
04:08especies identificadas representan el
04:10mayor número de organismos que conforman
04:12el reino animal la principal
04:14característica en ellos es que carecen
04:17de esqueleto interno como sostén del
04:19cuerpo y no presentan cráneo dentro del
04:22grupo de los invertebrados se destacan
04:25los poríferos aquí pertenecen las
04:27esponjas organismos marinos que viven
04:30fijos sobre un
04:32soporte tenemos en calcareas cuando
04:36contienen una espícula de carbonato de
04:40calcio y heatin
04:43elidas cuando son espículas son de
04:46silicio tenemos los nidaros que son
04:49organismos marinos que carecen de
04:51esqueleto calizo y tienen un envoltura
04:54externa quitinosa tenemos los
04:57platelmintos también conocidos Como como
04:59gusanos planos debido a la forma de su
05:02cuerpo lámina muy similar a las
05:04planarias que pertenece a la clase de
05:07los turbelarios tenemos nematodos
05:11pertenecen a este grupo Los gusanos
05:13cilíndricos no
05:14segmentados con un sistema digestivo
05:17desarrollado que presentan sextos
05:20separados tenemos los moluscos que esta
05:23categoría ha alcanzado registros que
05:25rebasan 100,000 especies divididas en
05:30gasteropodos vbab Y
05:35cefalopodos tenemos la estructura
05:37general de los moluscos que consta de
05:39tres partes principales la cabeza el pie
05:42y la masa
05:44visceral tenemos los anelidos que estos
05:47gusanos tienen el cuerpo blando y
05:49alargado dividido en segmentos o Anillos
05:52los artropodos su nombre deriva de
05:55harto articulaciones y podos de pies
06:00que presentan sistema digestivo completo
06:03y nervioso con una doble cadena de
06:07ganglios tenemos los equinodermos que
06:10son organismos marinos de piel Espinosa
06:13viven en aguas profundas y los ejemplos
06:16más comunes son las estrellas los cizos
06:18los pepinos y las galletas de mar
06:21tenemos a los animales vertebrados que
06:23comprenden a todo animal dotado de un
06:25esqueleto interno ya sea
06:28cartilaginoso u oso como eje principal
06:31del cuerpo tiene principalmente un
06:33encéfalo situado en la cabeza y
06:35protegido por el cráneo y médula espinal
06:38rodeada por segmentos o vértebras a lo
06:40largo del dorso uno de las veces su
06:46cuerpo se encuentra cubierto de escamas
06:48y lo que depende de la densidad del agua
06:51mayor profundidad su forma alargada y
06:55plana y uno de su clasificación
06:58taxonómica de los peces son los agnatos
07:02de los que existen muy pocas especies
07:04los más conocidos son las lampreas de
07:08aspecto pisiforme
07:10eh tenemos
07:12eh su taxonomía que son los placodermos
07:17eran peces con mandíbulas aletas enares
07:19aleta caudal y una coraza
07:23cefala o sea tenemos los condrictios o
07:27peces que presentan un leto
07:31cartilaginoso presentan dos mandíbulas
07:33una boca con dientes y dos pares de
07:36aletas los anfibios que este grupo
07:39representa a los primeros vertebrados
07:42terrestres sino también en el medio
07:44acuático es un ejemplo con los sapos y
07:47las salamandras tenemos la gin piona que
07:52presenta estructura cilíndrica alargada
07:55no presentan extremidades su cola es
07:57corta o carecen de ella tenemos los
08:00caudata que presentan una cola alargada
08:03igual que su cuerpo y extremidades del
08:06mismo tamaño su piel también es húmeda y
08:09desnuda y muchos poseen glándulas que
08:11expiden sustancias tenemos los anuros
08:14que son anfibios que no tienen cola pues
08:17durante la metamorfosis pierden ese
08:20órgano otros eh ejemplos son los
08:23reptiles que se caracterizan por ser
08:25animales de sangre fría su piel se
08:27encuentra llena de escama
08:30duras y secas son terrestres y no
08:32regresan al agua para su reproducción
08:35tenemos las aves que son vertebrados de
08:38sangre caliente que son capaces de
08:39regular su temperatura y mantener
08:42constante su energía metabólica tenemos
08:44a los mamíferos que presentan glándulas
08:47mamarias órganos que les son de Gran
08:50beneficio que los que les permite
08:52alimentar a sus crías al producir leche
08:54en el momento de nacer tenemos dentro de
08:57ellos los mono tremas eh que es el grupo
09:01de mamíferos más extraño posiblemente al
09:03derivar de los reptiles del triaso lo
09:08cual los coloca como una de las especies
09:10más primitivas tenemos los placentarios
09:13que este nombre se debe a la presencia
09:16de una placenta que no es más que una
09:18bolsa interna que se forma en el útero
09:21Al iniciar el periodo de gestación de un
09:24embrión tenemos dentro de ellas también
09:27los marsupiales que en este caso son os
09:29con bolsas las crías se gestan en el
09:32interior de la madre pero nacen antes de
09:34alcanzar la madurez total y continúan su
09:36desarrollo en la bolsa exterior llamada
09:39marsupio tenemos la nutrición que los
09:42animales para sobrevivir deben
09:44incorporar materia orgánica como
09:46alimento para cubrir las necesidades
09:48nutricionales la ingesta del alimento
09:51puede ser pasiva si el individuo está
09:53inmóvil y gracias a la filtración lo
09:55atrapa la digestión se refiere a la
09:58transformación del ento que ha sido
10:00ingerido en partículas o sustancias más
10:02sencillas que el organismo pueda
10:03aprovechar la absorción de los
10:05nutrientes ya modificados consiste en
10:07seleccionar las moléculas que se
10:09quedarán en el cuerpo la eliminación es
10:11la etapa final En la que se expulsan
10:13todos los productos la digestión en
10:15invertebrados extracelular y
10:18intracelular son tanto en
10:21los nidaros o celenteros como la hidra y
10:26los platelmintos como la la planaria se
10:31presenta un tipo de digestión mixta Ya
10:33que en ellos se combinan ambos procesos
10:36intracelular y extracelular la digestión
10:39en los vertebrados en el caso de estos
10:43se valen de órganos como el intestino
10:45delgado capaz de absorber dichas
10:47sustancias
10:48nutritivas en el caso de los peces se
10:50alimentan de fitoplanton y otros peces
10:54moluscos o crustáceos en los anfibios se
10:57presentan una boca con pequeños para
11:00sujetar a su presa presionen
11:02invertebrados a pesar de no contar con
11:04estructuras especializadas tanto el
11:06bióxido de carbono como el amoníaco los
11:08eliminan a través de las dos paredes
11:11celulares del cuerpo la excreción en
11:14vertebrados los peces cuentan con un
11:16sistema que consta de dos
11:18riñones en la parte dorsal de la cavidad
11:20abdominal para filtrar los desechos
11:23nitrogenados que transporta la sangre
11:26luego son llevados por los Ur
11:29hasta la vejiga urinaria la reproducción
11:32en los invertebrados se reproducen
11:34asexualmente por gemación que como su
11:37nombre lo indica consiste en la
11:38formación de yemas sobre su pared
11:40corporal que al crecer se desprenden y
11:44forman nuevos organismos las plenarias
11:47se reproducen en forma asexual por
11:49fragmentación los
11:51anelidos se reproducen sexualmente son
11:55hermafroditas los artropodos en su
11:58mayoría presentan sexos separados la
12:00fecundación es interna la hembra
12:03deposita los huevos en el suelo y
12:05permanecen Unidos gracias a una
12:07secreción mucosa la reproducción en
12:09vertebrados la mayoría de los peces
12:11tienen sexos separados los ovarios y
12:14testículos se encuentran en la parte
12:16posterior del abdomen Por lo general con
12:19fecundación externa con el agua los
12:23anfibios tienen los sexos separados y la
12:26fecundación en externa realiza en el
12:30agua el macho abraza a la hembra para
12:33estimular que libere los
12:35óvulos enseguida él se encarga de
12:39Descargar su esperma los reptiles
12:42presentan sexos separados al igual que
12:44las aves son dos sexos separados los
12:48mamíferos son de sexos separados la
12:52etología
12:54es el estudio de la ciencia que estudia
12:58el comportamiento de anales es decir la
13:02reacción tenemos las conductas innatas
13:05correspondientes a toda reacción
13:06derivada la sinesis o sinesi son
13:09reacciones naturales que un organismo
13:11presenta ante la variación las taxias
13:15contraria de la sinesis la taxia es un
13:17movimiento automático las conductas
13:19aprendidas son el resultado de la
13:21apariencia surge como una aprendizaje y
13:23con ello un comportamiento como
13:25respuesta tiene también su habituación
13:29es una forma de conducta muy simple su
13:32aprendizaje por asociación
13:34condicionamiento su ensayo y error su
13:37impronta que incluye tanto como
13:39componentes aprendidos como innatos la
13:42introspección o por razonamiento que son
13:45los etólogos usan Este término para
13:47referirse a la conducta de los animales
13:49tenemos la respuesta al ambiente que es
13:52la supervivencia obtención de alimento
13:54evasión de predadores tenemos el
13:59empleado tanto por el Depredador como
14:02por la presa son semejantes en
14:06forma tenemos el
14:09camuflaje que son adaptaciones de
14:12protección o ocultamiento la migración
14:15que es el desplazamiento periódico que
14:17realiza determinadas especies de un
14:19lugar a otro en busca de mejores
14:21condiciones climáticas tenemos el tipo
14:24de migración que es estacional
14:26reproductora latitud
14:29altitudinal nómada definitiva completa y
14:33parcial la sociobiología todo animal
14:36presenta de alguna manera conductas
14:38sociales que han sido estudiadas para
14:41una mejor comprensión de su
14:43comportamiento tenemos las feromonas que
14:45se tratan de sustancias químicas
14:47liberadas por los animales para
14:48comunicarse con los de su misma especie
14:52tenemos el cortejo tenemos la
14:54reproducción la monogamia que presentan
14:58dos formas distintas aquellas donde el
15:00macho y la hembra solo se aparean con un
15:03individuo durante su periodo
15:05reproductivo la poliginia que se dan en
15:09Machos se fecunda nada más de una hembra
15:12tenemos la
15:14poliandria contraída a la poligenia
15:17consiste en el proceso de apareamiento
15:19de una hembra cuidados de las crías de
15:23los nuevos integrantes que recae en un
15:2691 en las hembras la mayoría de los
15:29mamíferos en partículas las hembras
15:32primales se hacen cargo de la crianza de
15:34los hijos hasta la gestación tenemos la
15:39territorialidad jerarquías cooperación
15:42grupal conducta
15:44altruista conducta recíproca y la
15:48importancia de la ecológica y social de
15:51los animales el reino animal conformado
15:54por una vasta variedad de especies
15:56complejas y heterótrofas toma un papel
15:59importante como parte de los ecosistemas
16:01y
16:03equilibrio tenemos el control de pagas
16:06tratamiento para la salud la clonación
16:09que es el proyecto científico que tomó
16:12fuerza en el año
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