istanbul yabancılar için türkçe ders kitabı B1 sayfa63 (page 63)

Summary

Эмина Милли, 38 лет, мать троих детей, вернулась в университет после долгого перерыва, оставив свою учебу незавершенной в старших классах. Пройдя сложный путь, она сдала экзамен в университет и поступила на факультет коммуникаций в Бильги. Эмина делится своим опытом подготовки к экзаменам, решив учиться с сыном, а также рассказывает о поддержке детей и трудностях, с которыми столкнулась, включая недовольство мужа. Ее история вдохновляет на саморазвитие и стремление к счастью, подчеркивая важность стремления к переменам в жизни и постоянному обучению.

Takeaways

• 😀 Эмине Мили, 38 лет, учится в университете и воспитывает троих детей (19, 16 и 10 лет).
• 😀 Эмине бросила школу в последнем классе, вышла замуж в 18 лет и родила троих детей.
• 😀 Она чувствовала, что не счастлива, и решилась на перемены, переехав в Стамбул для учебы в университете.
• 😀 Эмине поступила в университет, сдав экзамен вместе с сыном, и поступила в свой первый выбор с 284 баллами.
• 😀 В 38 лет, когда она узнала о поступлении, она впервые заплакала от счастья.
• 😀 Семья Эмине поддерживала её в решении, но люди вокруг были скептически настроены и не верили, что она сдаст экзамен.
• 😀 В начале её окружение считало, что ей стоит оставаться дома, готовить и заниматься домашними делами, а не учиться в университете.
• 😀 В университете Эмине чувствует себя как 19-20 летняя студентка и считает, что университет приносит ей счастье.
• 😀 Она организовала свою жизнь так, чтобы совмещать учебу, домогозяйственные дела и заботу о детях.
• 😀 Эмине выражает желание продолжить обучение в университете и стать ассистентом преподавателя, а также советует людям развиваться и читать для собственного счастья.

Q & A

Что побудило Эмине вернуться к учебе после того, как она бросила школу в старших классах?

Эмине почувствовала, что не может смириться с тем, что она всего лишь выпускница средней школы. Она стремилась к лучшему будущему, поэтому решила вернуться к учебе и поступить в университет.

Как Эмине совмещала подготовку к университетскому экзамену с семьей?

Эмине и ее сын готовились к экзамену вместе. Она ходила на занятия, чтобы мотивировать сына, а затем решила готовиться к экзамену и сама, посещая те же курсы и уроки с теми же преподавателями.

Какую роль сыграли ее дети в ее решении вернуться в учебу?

Дети поддерживали ее решение вернуться в учебу, что сыграло важную роль в ее мотивации и решимости поступить в университет.

Какая реакция была со стороны людей вокруг Эмине, когда она решила вернуться к учебе?

Многие из ее окружения не верили в успех и думали, что она не сдадит экзамен. Однако в итоге ее дети поддержали ее, а на работе к ее решению относились скептически.

Что Эмине почувствовала, когда узнала, что сдала экзамен?

Когда Эмине узнала, что сдала экзамен, она была настолько счастлива, что впервые в своей жизни расплакалась от радости.

Каким образом Эмине изменилось восприятие своей жизни после поступления в университет?

Эмине почувствовала себя снова молодой и вдохновленной. Университет дал ей возможность почувствовать себя как 19-20-летним студентом, а также позволил ей организовать свою жизнь и стать более планомерной.

Как Эмине совмещает учебу с домашними обязанностями?

Она продолжает выполнять свои обязанности по дому, готовить еду и отправлять детей в школу, несмотря на нагрузку от учебы.

Какие отношения у Эмине с ее работой после того, как она вернулась к учебе?

В начале ее коллеги были против того, чтобы она продолжала учебу, но позже ее успехи и решимость стали примером для окружающих.

Какие планы у Эмине на будущее после завершения учебы в университете?

Эмине хочет остаться в университете, возможно, стать ассистентом и продолжить саморазвитие, поскольку она верит в важность постоянного роста и самообразования.

Какое послание Эмине хотела бы передать другим женщинам?

Эмине считает, что каждый человек должен развиваться и менять свою жизнь, если хочет быть счастливым. Она подчеркивает важность чтения и постоянного обучения, чтобы «слышать свой голос» и существовать для себя.