¡Superfórmula! para redactar OBJETIVOS / Objetivos generales / objetivos específicos
Summary
TLDREl script de video ofrece una guía detallada para redactar objetivos generales y específicos en trabajos o proyectos corporativos. Se destaca la importancia de tener una meta clara y se presenta una fórmula efectiva para estructurar objetivos de manera coherente. La fórmula comienza con un verbo en infinitivo, seguido de una pregunta que define el objetivo y concluye con un propósito y un método para alcanzarlo. El video también proporciona un ejemplo práctico de cómo establecer y alcanzar un objetivo general a través de objetivos específicos interconectados. Además, se alienta a los espectadores a aplicar esta fórmula para sus propios objetivos y a buscar orientación adicional en la página web de la presentadora, Profe Mónica, donde se encuentran materiales didácticos y recursos educativos.
Takeaways
- 📝 La redacción de objetivos generales y específicos es crucial para definir y alcanzar metas en proyectos y trabajos escritos.
- 🎯 Un objetivo general debe ser claro y reflejar la meta principal del trabajo o proyecto.
- 📈 Para establecer un objetivo general, se siguen pasos que llevan al cumplimiento del mismo.
- 🔍 Los objetivos específicos son los pasos detallados que se toman para lograr el objetivo general.
- 📚 Al cumplir con cada objetivo específico, se avanza hacia la realización del objetivo general.
- 💡 La fórmula para redactar un objetivo general comienza con un verbo en infinitivo, seguido de la pregunta 'qué' y 'para qué'.
- 📖 El ejemplo dado en el script utiliza el verbo 'diseñar' seguido de 'una estrategia pedagógica' para fortalecer las competencias en escritura de los estudiantes.
- 🛠️ La última parte de la fórmula 'mediante qué' describe cómo se logrará el objetivo, es decir, los medios que se utilizarán.
- 📉 El primer objetivo específico puede ser realizar un diagnóstico para analizar y medir las competencias en escritura de los estudiantes.
- 🔧 El segundo objetivo específico es evaluar los resultados del diagnóstico para obtener información que guíe el diseño de la estrategia pedagógica.
- 📝 El tercer objetivo específico es elaborar una propuesta pedagógica, la cual se analizará para culminar en el diseño de la estrategia.
- 🌐 La profe Mónica ofrece material didáctico en su página web y en redes sociales, donde se pueden encontrar más recursos y lecciones.
Q & A
¿Cuáles son los componentes clave para redactar un objetivo general?
-Los componentes clave incluyen un verbo en infinitivo al inicio, lo que se va a diseñar o lograr, y para qué se está diseñando o logrando. Finalmente, se debe incluir cómo se logrará dicho objetivo, mediante qué acciones o recursos.
¿Cómo se inicia un objetivo general según el script?
-Un objetivo general normalmente inicia con un verbo en infinitivo, que suele terminar en 'ar', como 'diseñar', 'crear', 'fortalecer', etc.
¿Qué es un objetivo específico y cómo se relaciona con el objetivo general?
-Un objetivo específico es una acción o resultado que se busca lograr como parte del cumplimiento del objetivo general. Son pasos o metas intermedias que, al cumplirse, contribuyen a alcanzar el objetivo general.
¿Cómo se define el 'para qué' en la fórmula para redactar objetivos?
-El 'para qué' es la razón o el propósito del objetivo general. Es la finalidad o el beneficio que se busca alcanzar al cumplir con el objetivo, como 'para fortalecer las competencias en escritura de los estudiantes'.
¿Cuál es la importancia de realizar un diagnóstico como primer objetivo específico?
-El diagnóstico es importante porque permite analizar y medir las competencias actuales en un área, lo que sirve de base para el diseño de estrategias pedagógicas o de mejora.
¿Cómo se evalúa el segundo objetivo específico en el proceso de redacción de objetivos?
-El segundo objetivo específico se refiere a la evaluación de los resultados del diagnóstico, con el fin de obtener información que permita comenzar el diseño de la estrategia pedagógica.
¿Qué se entiende por 'elaborar una propuesta pedagógica' como tercer objetivo específico?
-Elaborar una propuesta pedagógica implica crear un plan o diseño inicial de la estrategia que se usará para alcanzar el objetivo general. Este plan se somete a análisis y revisión antes de su implementación.
¿Cómo se puede utilizar la fórmula proporcionada para redactar objetivos generales y específicos?
-La fórmula proporcionada se utiliza siguiendo estos pasos: comenzar con un verbo en infinitivo, definir lo que se va a diseñar o lograr, explicar para qué se hace esto, y finalmente, describir cómo se va a lograr, mediante qué acciones o recursos.
¿Por qué es importante tener objetivos generales y específicos claramente definidos?
-Tener objetivos claros ayuda a enfocar los esfuerzos y recursos, a medir el progreso y el éxito, y a garantizar que las acciones tomadas estén alineadas con la visión y la misión de un proyecto o trabajo.
¿Qué recursos didácticos adicionales ofrece la profesora Mónica para apoyar la enseñanza y el aprendizaje?
-La profesora Mónica ofrece material didáctico en varias áreas del conocimiento en su página web y en las redes sociales, donde se puede encontrar una nueva lección diariamente.
¿Cómo se puede acceder al material didáctico de la clase que se discute en el script?
-El material didáctico de la clase se puede encontrar en la página web de la profesora Mónica, a través del enlace proporcionado en la descripción del video.
¿Cómo se puede seguir a la profesora Mónica en las redes sociales para recibir actualizaciones sobre nuevas lecciones?
-Se puede seguir a la profesora Mónica en todas sus redes sociales utilizando su nombre de usuario 'la profe Mónica', donde comparte una nueva lección cada día.
Outlines
📝 Redacción de Objetivos Generales y Específicos
En este primer párrafo, se discute la importancia de la redacción de objetivos generales y específicos en trabajos y documentos corporativos. Se presenta una fórmula para estructurar un objetivo general, que inicia con un verbo en infinitivo seguido de la pregunta 'qué', como en 'diseñar una estrategia pedagógica'. Luego, se utiliza la pregunta 'para qué' para definir el propósito del objetivo, como 'para fortalecer las competencias en escritura de los estudiantes'. Finalmente, se incluye 'mediante qué' para describir cómo se logrará el objetivo, como 'mediante la elaboración de material didáctico'. Además, se menciona que los objetivos específicos son los pasos que se toman para cumplir con el objetivo general.
📚 Evaluación y Diseño de Estrategias Pedagógicas
El segundo párrafo se enfoca en el proceso de evaluación y diseño de estrategias pedagógicas. Se describe que después de realizar un diagnóstico, el siguiente paso es evaluar los resultados para comenzar a diseñar la estrategia pedagógica. Se destaca la importancia de elaborar una propuesta pedagógica y analizarla para finalmente diseñar la estrategia pedagógica. Se aclara que cada objetivo específico es un paso hacia la consecución del objetivo general, y se anima a los lectores a aplicar la fórmula aprendida. Además, se ofrece la posibilidad de recibir comentarios y ajustes en los objetivos ya redactados y se promueve el material didáctico y las redes sociales de la profesora Mónica para seguir aprendiendo.
Mindmap
Keywords
💡Objetivos generales
💡Objetivos específicos
💡Redacción
💡Estrategia pedagógica
💡Competencias en escritura
💡Diagnóstico
💡Evaluación
💡Propuesta pedagógica
💡Material didáctico
💡Fórmula
💡Profe Mónica
Highlights
En muchas ocasiones, es necesario redactar objetivos generales y específicos para trabajos o proyectos corporativos.
Para redactar un objetivo general, se debe tener en cuenta la meta clara del trabajo o proyecto.
Los objetivos generales definen el propósito general de un trabajo o proyecto.
Los objetivos específicos son los pasos que se seguirán para cumplir el objetivo general.
Los objetivos específicos se logran al cumplir los objetivos 1, 2 y 3.
La fórmula para redactar un objetivo general comienza con un verbo en infinitivo.
El verbo en infinitivo es seguido de la pregunta 'qué', para definir el objetivo específico.
La tercera parte de la fórmula incluye 'para qué', que indica el propósito del objetivo.
La última parte de la fórmula es 'mediante qué', que describe cómo se logrará el objetivo.
Ejemplo de un objetivo general: diseñar una estrategia pedagógica para fortalecer las competencias en escritura.
Los objetivos específicos incluyen realizar un diagnóstico, evaluar los resultados y elaborar una propuesta pedagógica.
El diagnóstico permite analizar y medir las competencias en escritura de los estudiantes.
La evaluación de los resultados proporciona información para el diseño de la estrategia pedagógica.
La propuesta pedagógica es revisada y analizada para lograr el diseño final de la estrategia.
La fórmula para redactar objetivos generales y específicos es fácil de recordar y aplicar.
La Profe Mónica ofrece material didáctico en su página web y en redes sociales.
Los objetivos generales y específicos son esenciales para la planificación y ejecución de proyectos exitosos.
La Profe Mónica proporciona una fórmula súper fácil para recordar y aplicar en la redacción de objetivos.
Transcripts
en muchas ocasiones tenemos trabajos
escritos que involucran la redacción de
objetivos generales y específicos o
documentos corporativos Pero no sabemos
cómo hacerlos Hoy les voy a enseñar Cómo
redactar objetivos generales y
específicos para redactar un objetivo
general se debe tener en cuenta Cuál es
la meta Clara de ese trabajo o de ese
proyecto cuando ya tenemos eso claro
Cuál es el objetivo general de mi
trabajo Cuál es el objetivo general de
este proyecto vamos a tener en cuenta
unos pasos que nos van a llevar a
cumplirlo Cuáles son esos pasos los
objetivos específicos esto qué quiere
decir que cumpliendo el objetivo
específico 1 cumpliendo el objetivo
específico 2 y cumpliendo los objetivos
específicos 3 voy a lograr el objetivo
general estos son los pasos que me
llevan a mí para cumplir el objetivo
general y vamos a ver ya un ejemplo con
una Súper fórmula que nunca van a vamos
primero con la fórmula para redactar un
objetivo general vamos a tener en cuenta
un verbo en infinitivo al inicio los
objetivos normalmente inician con un
verbo en infinitivo Qué quiere decir en
infinitivo que termine en -ar
ver oír voy a poner ya un ejemplo
diseñar
diseñar mi objetivo general es un diseño
es diseñar después de que tenemos el
verbo en infinitivo nos vamos a
preguntar qué Entonces cuál es la
pregunta aquí
diseñar diseñar qué entonces voy a poner
un diseño diseñar una estrategia
pedagógica
Entonces tenemos diseñar una estrategia
pedagógica diseñar que una estrategia
pedagógica Y tenemos el segundo paso de
esta fórmula de los objetivos después de
que ya tengo el verbo y ya tengo el qué
nos vamos a decir Para qué tenemos aquí
la tercera parte de la fórmula para qué
diseñar una estrategia pedagógica Cuando
tenemos la pregunta para qué en un
objetivo podemos responderla con el fin
de o para con el fin de
fortalecer
las competencias
en escritura
de los estudiantes del semestre tal del
grado tal de la institución tal y la
última parte de la fórmula
es mediante qué O sea cómo lo voy a
lograr mediante qué
mediante qué tenemos diseñar una
estrategia pedagógica con el fin de
fortalecer las competencias en la
escritura de los estudiantes de tal
institución mediante
la elaboración
de material didáctico
textos escritos medios audiovisuales
etcétera Esta última parte es mediante
que es decir cómo lo voy a lograr esta
fórmula que ustedes van a tener en
cuenta para elaborar el objetivo general
no les va a fallar verbo en infinitivo
al oír que quede ese verbo viene aquí
para que con el fin de que y mediante
qué O sea cómo lo voy a lograr hasta ahí
estamos claros con esta fórmula mejor un
poco para que lo puedan ver completo
ahora vamos con los objetivos
específicos si lo que quiero lograr es
el diseño de una estrategia pedagógica
con el fin de fortalecer las
competencias en escritura es porque lo
que voy a entregar es un resultado o sea
mi objetivo general es es un producto
cierto Cuáles serían los objetivos
específicos primera pregunta cómo hago
yo para saber que estos estudiantes sí
necesitan esa estrategia pedagógica
primer objetivo específico
realizar mire realizar
y tengo aquí el verbo terminado en a
realizar un diagnóstico
realizar que un diagnóstico que permita
analizar y medir las competencias en
escritura mediante un cuestionario
mediante unas preguntas ven cómo se
elaboran los objetivos específicos
después de que tengo el realizar el
diagnóstico cuál sería un siguiente paso
para lograr el objetivo general que es
este producto ya realicé el diagnóstico
Ahora me voy a
evaluar
los resultados
evaluar evaluar que los resultados con
el fin de que con el fin de obtener
información que me permita empezar el
diseño de la estrategia pedagógica listo
Ahí vamos y el tercer objetivo
específico que me va a llevar a este
producto puede ser elaborar una
propuesta
elaborar una propuesta
pedagógica elaborar una propuesta
pedagógica con el fin de revisar o con
el fin de hacer un análisis de esa
propuesta para lograr por fin el diseño
de la estrategia pedagógica quiero que
revisen esto Este es el objetivo general
cierto pero estos pasos cumpliendo
Primero este segundo s y tercero este si
todo es aprobado Y si todo se lleva a
cabo es porque voy a lograr hacer este
objetivo general y así es como se
redacta un objetivo general y los
objetivos específicos tengan en cuenta
la fórmula solamente tengan en cuenta la
fórmula y empiecen a desarrollarla si
tienen alguna pregunta o tienen un
objetivo ya redactado déjenmelo en los
comentarios y yo con mucho gusto lo
reviso y miramos a ver si le podemos
hacer algún ajuste o probablemente esté
bien y para que no olviden está súper
fórmula para la redacción objetivos
generales y específicos les dejo este
cuadro que no van a olvidar nunca
Mientras tanto les recuerdo que pueden
Ingresar a mi página profe Mónica punto
com y van a encontrar material didáctico
en varias áreas del conocimiento además
les voy a dejar acá en la descripción
del video el enlace que lo lleva directo
al material didáctico de esta clase
Recuerda que me pueden seguir en todas
mis redes sociales aparezco como la
profe Mónica todos los días subo una
nueva lección no se lo vayan a perder
nos vemos en una próxima lección
[Música]
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