La Presión

Profesor Sergio Llanos
9 Apr 202317:32

Summary

TLDREn esta clase, el profesor Sergio Llanos explica el concepto de presión, explorando cómo la fuerza y el área interactúan. A través de ejemplos cotidianos como inflar llantas, clavar un clavo y afilar un cuchillo, enseña cómo reducir el área de contacto aumenta la presión. También aborda la presión atmosférica, comparando la de diferentes ciudades y explicando el experimento de Torricelli. La clase concluye con una explicación de unidades de presión como PSI, pascales, bares y atmósferas, mostrando aplicaciones prácticas en la construcción y prensas hidráulicas.

Takeaways

  • 📏 La presión se define como la razón entre la fuerza aplicada y el área sobre la que se aplica dicha fuerza.
  • ⚙️ El PSI (pounds per square inch) es una unidad de presión del sistema inglés que significa libras por pulgada cuadrada.
  • ✏️ La fuerza aplicada en una punta pequeña de un lápiz duele más que en el borrador debido a la menor área de contacto, lo que aumenta la presión.
  • 🔨 Clavar un clavo correctamente implica utilizar la punta afilada para generar mayor presión y facilitar su inserción en la superficie.
  • 🦶 Una mayor superficie de contacto, como en el ejemplo de muchos clavos bajo una tabla, reduce la presión, lo que disminuye el daño potencial.
  • 🔪 Afilar un cuchillo reduce el área de la hoja, aumentando la presión y facilitando el corte de objetos.
  • 🌍 La presión atmosférica es mayor en ciudades más bajas, como Cali, debido a la mayor columna de aire que soportan en comparación con ciudades más altas como Bogotá.
  • 🔬 El experimento de Torricelli demostró que la presión atmosférica a nivel del mar sostiene una columna de mercurio de 760 mm, lo que equivale a una atmósfera de presión.
  • 📊 Las unidades de presión más comunes incluyen pascales, bares, milímetros de mercurio y PSI, cada una con aplicaciones específicas.
  • 🚧 Los albañiles usan la presión atmosférica en mangueras llenas de agua para nivelar terrenos y construir muros horizontalmente.

Q & A

  • ¿Qué significa que las llantas de un auto deben tener 35 PSI?

    -Significa que se están aplicando 35 libras de fuerza por cada pulgada cuadrada de la superficie interna de las llantas.

  • ¿Qué es la presión y cómo se relaciona con la fuerza y el área?

    -La presión es la relación entre la fuerza aplicada y el área sobre la cual se aplica esa fuerza. Matemáticamente, es la fuerza dividida entre el área.

  • ¿Por qué duele más la punta de un lápiz al aplicar la misma fuerza que el borrador?

    -Duele más en la punta del lápiz porque la superficie de contacto es menor, lo que aumenta la presión ejercida en ese punto.

  • ¿Por qué se clava un clavo por la punta en lugar de la cabeza?

    -La punta del clavo tiene una menor área de contacto, lo que incrementa la presión y facilita que el clavo penetre en la superficie.

  • ¿Qué sucede cuando una persona se para sobre una tabla con muchos clavos en lugar de uno solo?

    -Cuando hay muchos clavos, la superficie total aumenta, disminuyendo la presión sobre la piel y evitando que se lastime.

  • ¿Por qué es importante afilar un cuchillo para cortar mejor?

    -Afilar un cuchillo reduce el área de contacto de la hoja, lo que incrementa la presión ejercida al cortar, facilitando el corte.

  • ¿Cómo se calcula la presión ejercida por una fuerza de 6 newtons sobre un área de 2 metros cuadrados?

    -La presión se calcula dividiendo la fuerza por el área. En este caso, 6 newtons dividido entre 2 metros cuadrados da una presión de 3 pascales.

  • ¿Qué es un pascal en términos de unidades de presión?

    -Un pascal es la unidad de presión en el Sistema Internacional de Unidades (SI) y equivale a un newton por metro cuadrado.

  • ¿Cómo cambia la presión atmosférica en ciudades a diferentes alturas como Bogotá y Cali?

    -La presión atmosférica es mayor en Cali, que está a menor altura, porque hay una mayor cantidad de aire sobre la ciudad en comparación con Bogotá, que está más alta.

  • ¿Qué observó Evangelista Torricelli en su experimento con mercurio?

    -Torricelli observó que el mercurio en un tubo invertido descendía hasta alcanzar un nivel de 760 milímetros a nivel del mar, lo que definió como una atmósfera de presión.

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