Proyecto de innovacion social en salud Enfermería 2021 I

Summary

El video aborda la gestión de riesgos y la reducción de vulnerabilidades ante desastres naturales en América Latina, incluyendo huracanes, terremotos, e incendios forestales. Destaca los efectos de la pandemia de COVID-19 y cómo ha afectado a la región, con énfasis en Colombia. Además, se resalta la creación de una empresa social en salud, impulsada por estudiantes de enfermería, que busca fortalecer la capacidad de respuesta ante emergencias en el ámbito escolar a través de la capacitación, simulación y educación en temas de prevención y mitigación de riesgos.

Takeaways

• 🌪️ La gestión del riesgo busca reducir amenazas y vulnerabilidades para mitigar desastres naturales.
• 🌍 Los desastres naturales en América Latina son comunes, como huracanes, terremotos e incendios forestales.
• 📊 En 2020, en Colombia, ocurrieron 134 fallecimientos relacionados con desastres naturales, afectando también a centros educativos.
• 😷 La pandemia de COVID-19 ha generado más de 116 millones de contagios y 2.5 millones de muertes a nivel mundial.
• 🏞️ En el departamento del Quindío, los principales riesgos naturales incluyen sismos, deslizamientos y vendavales.
• 🏗️ El Objetivo de Desarrollo Sostenible 11 promueve la creación de ciudades resilientes e inclusivas.
• 📚 Las leyes 1448 de 2011 y 1523 de 2012 buscan integrar la educación en emergencias y gestión del riesgo en el sector educativo.
• 👩‍🏫 Se destaca la importancia de articular mesas de educación con comités de gestión del riesgo en instituciones educativas.
• 👨‍⚕️ El proyecto 'Realidad' de estudiantes de enfermería fomenta la gestión del riesgo en escuelas, fortaleciendo la respuesta ante emergencias.
• 🧯 El proyecto incluye capacitaciones en primeros auxilios, manejo de extintores y simulaciones para enfrentar emergencias en tiempos de pandemia.

Q & A

¿Qué es la gestión del riesgo y cuál es su objetivo principal?

La gestión del riesgo es un proceso destinado a reducir los riesgos existentes mediante el control de amenazas y la disminución de vulnerabilidades.

¿Cuáles son algunos de los desastres naturales más comunes en América Latina mencionados en el texto?

Los desastres naturales más comunes incluyen huracanes en el Caribe, terremotos en México y Perú, e incendios forestales, como los que en 2017 dejaron 3,400 niños y niñas damnificados en Colombia.

¿Qué tipo de emergencias han afectado al departamento del Quindío, Colombia?

Las emergencias más relevantes en el Quindío son los sismos, deslizamientos, vendavales y el riesgo de erupciones volcánicas debido a la cercanía del volcán Machín.

¿Cuántos casos y muertes por COVID-19 se reportaron en Colombia y el Quindío hasta marzo de 2021?

Hasta marzo de 2021, en Colombia se reportaron 2,276,656 casos y 60,503 muertes. En el Quindío, hubo 32,560 contagios y 971 muertes.

¿Qué establece el Plan Decenal de Salud Pública 2012-2021 sobre la gestión del riesgo?

El plan establece que para una gestión integral del riesgo es necesario realizar acciones de identificación, prevención y mitigación de riesgos y vulnerabilidades en todo el territorio.

¿Cuáles son las leyes en Colombia que buscan fortalecer la educación en gestión de riesgo?

Las leyes 1448 de 2011 y 1523 de 2012 buscan fortalecer la educación en gestión de riesgo y la protección de la escuela frente a desastres naturales, socio-naturales y tecnológicos.

¿Cuál es el propósito de la empresa de salud creada por estudiantes de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt?

Su propósito es promover la gestión del riesgo en el ámbito escolar, mejorando la capacidad de respuesta de la comunidad educativa a través de la educación, capacitación y simulaciones.

¿Qué servicios ofrece la empresa en temas de gestión de riesgos?

Ofrecen servicios como asesoría en normativa vigente, capacitación en primeros auxilios, manejo de extintores, diseño de señalización y rutas de evacuación, y creación de materiales educativos.

¿En qué se basa la empresa para sus acciones de transición y cambio positivo en emergencias?

La empresa basa sus acciones en la Teoría de las Transiciones de Afaf Meleis, que facilita un cambio positivo y una transición saludable en situaciones de riesgo.

¿Qué estrategias utiliza la empresa para educar a los estudiantes sobre prevención y respuesta ante emergencias?

Utilizan estrategias de simulación de emergencias, creación de cartillas educativas interactivas, y materiales digitales y audiovisuales sobre medidas preventivas como el uso correcto del tapabocas y el lavado de manos.