Programa Intervención Comunitaria
Summary
TLDREl guion habla sobre la importancia de la educación en salud y cómo afecta la calidad de vida en la edad avanzada. Se describe un estudio realizado con alumnos, profesores y dirigentes para mejorar la salud de las comunidades. Se destacan aspectos como la calidad del aire, el acceso al transporte público y la necesidad de promover la salud desde una perspectiva comunitaria. Se enfatiza la formación de profesionales en salud que trabajen en armonía con la comunidad, promoviendo la prevención y la promoción de la salud, y se menciona la colaboración entre la universidad, el municipio y los vecinos para mejorar las condiciones de vida.
Takeaways
- 😀 La falta de educación en salud puede tener consecuencias negativas a medida que envejecemos.
- 📊 Se está llevando a cabo un estudio para mejorar la salud de las poblaciones mediante encuestas aplicadas en la comunidad.
- 🏞 La calidad del aire y el acceso a espacios verdes influyen directamente en la salud, reduciendo caídas y fracturas, especialmente entre los adultos mayores.
- 💬 La participación y el diálogo comunitario son esenciales para construir una salud comunitaria sólida.
- 🧑⚕️ La promoción y prevención son fundamentales para mantener la salud, más allá de los tratamientos médicos en las consultas.
- 👩🏫 Se busca que los estudiantes de carreras de salud tengan un enfoque comunitario y familiar en su formación.
- 🤝 La colaboración entre universidades, municipios y vecinos es clave para la intervención comunitaria y la mejora de la salud pública.
- 📚 La práctica en el campo es más efectiva que solo estudiar teoría en el aula para comprender las necesidades reales de la comunidad.
- 🛑 La salud mental y las condiciones de vida también deben ser consideradas para lograr una vida saludable y plena en las comunidades.
- 🌍 Es necesario generar conciencia sobre la importancia de vivir de manera saludable a través de la educación y las condiciones adecuadas para ello.
Q & A
¿Qué se menciona sobre la falta de educación en cuanto a la salud?
-Se menciona que no hay una buena educación sobre la salud, lo que trae consecuencias cuando se llega a cierta edad. Esto es algo que se busca mejorar a través de la educación y la concienciación.
¿Cuál es el propósito del estudio mencionado en el guion?
-El propósito del estudio es proporcionar una base de información para mejorar la salud de las poblaciones con las que están trabajando, más allá de ser solo una tarea académica.
¿Qué actividades están realizando los estudiantes en el estudio?
-Los estudiantes están aplicando una encuesta previamente analizada en clase como parte de una asignatura, con el objetivo de obtener información relevante para mejorar la salud comunitaria.
¿Qué rol juega el enfoque familiar y comunitario en la formación de los egresados de las carreras de salud?
-Se enfatiza que los egresados deben tener un sólido trabajo comunitario con un enfoque familiar, lo cual permite un trato más cálido y cercano a los problemas de salud de las personas en sus hogares y entornos.
¿Qué importancia se le da a la promoción y prevención en la salud pública?
-Se destaca que es importante fortalecer la promoción y prevención de la salud, ya que estas áreas permiten evitar problemas de salud antes de que las personas lleguen enfermas a los centros de atención.
¿Cómo influye el entorno en la salud de las personas, según el guion?
-El guion menciona que factores como la calidad de las veredas y la presencia de áreas verdes influyen en la salud de las personas, especialmente en la prevención de caídas y fracturas en adultos mayores.
¿Qué impacto tiene la intervención comunitaria en la formación de los estudiantes?
-La intervención comunitaria permite que los estudiantes vivan una experiencia enriquecedora, ya que aprenden a tratar directamente con la gente, algo que no se puede obtener solo en las aulas con teoría.
¿Qué se menciona sobre la salud mental en la comunidad?
-Se menciona que la salud mental es fundamental y que influye en la forma en que vivimos, interactuamos y nos relacionamos. La creación de condiciones para una vida saludable requiere conciencia y educación.
¿Cuál es el objetivo principal del trabajo conjunto entre la universidad, el municipio y la comunidad?
-El objetivo principal es generar salud en la comunidad, trabajando en conjunto con la universidad, el municipio y los vecinos para aprender y mejorar las condiciones de vida en los barrios.
¿Qué papel juegan los referentes locales en el proceso educativo mencionado?
-Los referentes locales son clave en el proceso, ya que permiten que la comunidad se sienta tomada en cuenta y aprecie el trabajo que la universidad está realizando junto a ellos.
Outlines
🏥 Educación y Salud Comunitaria
El primer párrafo destaca la falta de educación adecuada sobre salud, lo que conlleva consecuencias negativas a largo plazo. Se menciona un esfuerzo por parte de la universidad, profesores y dirigentes para realizar estudios que mejoren la salud de la comunidad. Actualmente, se está realizando una encuesta como parte de una asignatura que servirá de base para mejorar la salud pública en el futuro. Se busca que los estudiantes desarrollen competencias en la promoción de la salud comunitaria.
👥 Colaboración entre Universidad y Comunidad
Este párrafo subraya la importancia de la colaboración entre la universidad, la comunidad y el municipio para mejorar la calidad de vida de los vecinos. La intervención comunitaria se enfoca en resolver problemas locales relacionados con la salud, como la calidad del aire y el acceso al transporte público. Se resalta el trabajo conjunto de estudiantes, vecinos y profesionales para generar un cambio positivo en el barrio.
Mindmap
Keywords
💡Salud
💡Educación en salud
💡Prevención
💡Intervención comunitaria
💡Entorno
💡Trabajo comunitario
💡Promoción de la salud
💡Perfil del egresado
💡Enfoque familiar
💡Salud pública
Highlights
La importancia de educar sobre la salud y sus consecuencias a largo plazo, especialmente cuando se alcanza cierta edad.
Estudio en curso para evaluar la salud de las poblaciones y mejorarla con base en los resultados obtenidos.
Aplicación de encuestas analizadas previamente en clases, como parte de un proyecto educativo para estudiar la salud comunitaria.
Enfoque sobre la calidad del aire y la ausencia de contaminación en la zona de estudio, lo que influye en la salud local.
Promoción de la salud y prevención de enfermedades, subrayando la importancia de un entorno saludable, como áreas verdes y seguridad en el barrio.
Trabajo conjunto con los referentes locales para mejorar el bienestar de la comunidad a través de la educación y la salud.
Un enfoque comunitario en el que se busca fortalecer la salud mediante la interacción y el conocimiento de los problemas locales.
El perfil propuesto para los egresados de carreras de salud incluye competencias en trabajo comunitario con enfoque familiar.
La intervención comunitaria se considera una experiencia valiosa para conectar la teoría aprendida en clase con la práctica en el terreno.
Importancia de la comunicación, el respeto y la educación en la formación de los estudiantes de salud pública.
Evaluación de resultados a partir de la intervención comunitaria, identificando necesidades y diseñando estrategias para ayudar a la población.
La salud se produce en la comunidad, y todos los actores (universidad, municipalidad, vecinos) deben colaborar para mejorarla.
Enfoque en la salud mental, no solo en el tratamiento médico, sino también en la calidad de vida, las interacciones y las relaciones en la comunidad.
Trabajo conjunto con más de 32 barrios y 50 organizaciones, fortaleciendo la salud pública a través de la educación y la concienciación.
Generar conciencia sobre la vida saludable, un proceso que requiere educación y condiciones adecuadas para su implementación.
Transcripts
[Música]
no hay una buena educación en cuanto a
la salud que eso nos trae consecuencias
cuando ya tenemos cierta edad y eso lo
que queremos idea
sigamos trabajando educando a nuestros
gente el bar
el año pasado nos reunimos justamente en
la junta de original con los alumnos
profesores y dirigentes y ahí se nos
comunicó que se iba a hacer este estudio
por ahora nosotros estamos haciendo un
estudio para una asignatura pero a
futuro de esta información base para
construir a mejorar la salud de las
poblaciones con las que estamos
trabajando
la tarea de en general consistía en que
tenían que aplicar una encuesta
propuesta que fue previamente analizada
en la clase y su hija silvia ella
trabaja con remuneración bastante
como es la calidad del aire
y que estamos nosotros que no tenemos
contaminación hasta el momento
el acceso al transporte público vivió
una cuadra y media para abajo pero de
acuerdo con un barrio latino
nosotros queremos hacer una enseñanza y
una formación y transmitirle ustedes la
capacidad de aprendizaje a partir de un
enfoque de la realidad
pero nosotros somos también muy
ambiciosos y queremos que ustedes tengan
una competencia que no están en otras
partes queremos que sean con
constructores de la salud de la
comunidad
los grupos se organizaron
si la cámara
[Música]
la gente necesita espacio los siete
espacios de conversación necesita
sentirse tomada en cuenta y agradece
mucho que la universidad esté dando ese
paso y que además lo haga con los
referentes locales
[Música]
máquina todos trabajan
[Música]
45 horas
la droga también te digo
con esas necesidades y no necesariamente
dentro del box de atención cuando llegan
las personas enfermas es lo que tenemos
que fortalecer la promoción y la
prevención
porque la condición de vereda influye en
la salud de la gente se cae menos no se
da a fractura a los adultos mayores
puede salir a caminar el medio ambiente
se enferma menos la que las áreas verdes
recreación en conjunto se fue trabajando
un perfil para este egresado de las
carreras de salud de la universidad y se
plantea la necesidad que éste este
egresado tenga un sólido trabajo
comunitario con el enfoque familiar
así es más cálido todo no tan frío no
tan a la ligera detectar el problema de
salud los problemas que tiene la gente
de sus casas en su entorno con su
familia y tratar de solucionar el
conjunto con la municipalidad la
universidad de la américas y ellos los
vecinos del barrio el puerto a puerta ha
sido una experiencia súper interesante y
enriquecedora tanto para ellos como con
nosotros para poder
vivenciar lo que es la intervención
comunitaria
después tenemos otras actividades en
salas para hacer la evaluación de todos
los resultados que nosotros tuvimos en
la intervención comunitaria porque en la
sala de clases me pasando la materia
pura teoría pero el trato de la gente el
que se va dando con solamente por la
práctica y es lo que ahora empezaron a
hacer
el tema de respeto comunicación y
educación
el conocimiento global de la salud
pública son temas extraordinariamente
importantes en la formación de ustedes
[Música]
a lo que si no les vamos a contar cuáles
fueron los resultados
si consumen varias veces la semana no
sucede algún tipo de comida
como encuentran la seguridad en el
barrio ahora todo va a quedar bastante
claro y qué es lo que podemos hacer
nosotros para poder ayudarlos
[Música]
en nuestros sectores sobre todo los
adultos mayores necesitamos sin duda
de profesionales como este para hacer
este acercamiento que hay industria que
está estudiando con la comunidad hacer
más amigos
y el objetivo principal de
y de trabajo que estamos haciendo en la
usa en conjunto con el municipio junto
con los vecinos todos estamos
aprendiendo y sobre todo todos tenemos
pero todos tenemos trabajo porque la
salud se produce aquí
también el señor es que se fue se fue
porque no se acordaba se competía en la
cocina no
pero venir y yo quiero ver de qué se
trata la cuenta de miseria
muy interesante y abarcó todos los
puntos que nosotros vinimos en cuenta
tres mil estudiantes anualmente de
grandes programas son más de 32 barrios
aproximadamente 50 organizaciones y
sobre 150 dirigentes sociales
la salud mental es decir clínica
la salud en la forma en que vivimos
interactuamos y nos relacionamos
para señalar las condiciones de una vida
saludable en todas las comunidades
y la vida saludable no nace
espontáneamente
hay que generar la conciencia en la
educación y las condiciones para que
ello suceda
[Música]
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