Principios y normas de bioseguridad: introducción

Ecosistema de Recursos Educativos Digitales SENA
18 Sept 202101:38

Summary

TLDREste video educativo se enfoca en la importancia de los principios y normas de bioseguridad en el sector funerario, destacando su impacto en la comunidad y el personal que trabaja en él. Se presenta un componente formativo que aborda temas como microbiología y desinfección, y ofrece recursos educativos y una comunidad para el aprendizaje colaborativo. Se fomenta el reconocimiento del propósito del aprendizaje, la gestión del tiempo y el desarrollo de habilidades tanto individuales como grupales.

Takeaways

  • 📚 La importancia de conocer y practicar principios y normas de bioseguridad en el sector funerario.
  • 🏢 El sector funerario tiene un compromiso social, especialmente con el personal que trabaja en él.
  • 📈 Se estructura el componente formativo en torno a normas de bioseguridad, microbiología y desinfección en el contexto funerario.
  • 🎓 Se ofrecen actividades de aprendizaje para desarrollar competencias y proponer soluciones en el ámbito laboral.
  • 💡 Se cuenta con recursos educativos como videos, textos digitales y una comunidad para aprender.
  • 🕒 Se sugiere la gestión del tiempo para aprender a través de una plataforma digital.
  • 🤝 Se fomenta el desarrollo de aprendizaje tanto individual como grupal.
  • 📝 Se recomienda reconocer el propósito y los resultados esperados del proceso de aprendizaje.
  • 🔄 Se enfatiza la importancia de mantener prácticas de aprendizaje que faciliten el inicio y finalización exitosa del proceso.

Q & A

  • ¿Qué es el componente formativo mencionado en el guion?

    -El componente formativo es una estructura de aprendizaje diseñada para enseñar principios y normas de bioseguridad en el contexto funerario.

  • ¿Cuál es el propósito del componente formativo para el sector funerario?

    -El propósito es reconocer y practicar principios y normas de bioseguridad, con un enfoque en la importancia de la labor funeraria y su compromiso social.

  • ¿Qué temas están cubiertos en el componente formativo?

    -Los temas incluyen normas de bioseguridad, microbiología y desinfección en el contexto funerario.

  • ¿Cuáles son las actividades de aprendizaje disponibles para el personal funerario?

    -Las actividades de aprendizaje incluyen la utilización de recursos educativos como videos, textos digitales y una comunidad para aprender.

  • ¿Cuál es el objetivo de las actividades de aprendizaje mencionadas?

    -El objetivo es desarrollar competencias en el personal para proponer soluciones en su contexto laboral relacionadas con la bioseguridad.

  • ¿Qué recursos educativos están disponibles para el aprendizaje?

    -Los recursos educativos disponibles incluyen videos, textos digitales y una comunidad de aprendizaje.

  • ¿Cómo se sugiere gestionar el tiempo para aprender a través de una plataforma digital?

    -Se sugiere gestionar el tiempo para aprender a través de una plataforma digital como parte de la práctica de aprendizaje.

  • ¿Qué tipo de aprendizaje se promueve en el componente formativo?

    -Se promueve tanto el aprendizaje individual como grupal en el componente formativo.

  • ¿Cuáles son algunas prácticas de aprendizaje sugeridas para el proceso de aprendizaje?

    -Algunas prácticas sugeridas incluyen el reconocimiento del propósito y los resultados esperados, la gestión del tiempo y el desarrollo de aprendizaje tanto individual como grupal.

  • ¿Por qué es importante mantener prácticas de aprendizaje efectivas?

    -Es importante mantener prácticas de aprendizaje efectivas para iniciar y finalizar con éxito el proceso de aprendizaje de bioseguridad.

  • ¿Cómo se puede contribuir al compromiso social del sector funerario a través de este componente formativo?

    -A través del aprendizaje y la implementación de prácticas de bioseguridad, el sector funerario puede contribuir a su compromiso social y mejorar la seguridad en sus servicios.

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