Modelacion Matemática - Introducción al Mundo de la Modelación

TuttiMathi
25 Jul 202015:55

Summary

TLDREste vídeo introductorio aborda la modelación matemática, explicando qué es un modelo matemático y cómo se desarrolla. Se enfatiza que el proceso no es lineal y que los modelos mentales son esenciales para interpretar y solucionar problemas. Se discuten ejemplos de modelos como el de Malthus para el crecimiento poblacional y uno de optimización para la venta de frutas. El vídeo también destaca la importancia de la evaluación y la implementación de modelos y cómo estos pueden ayudar a mejorar los modelos mentales y tomar decisiones informadas.

Takeaways

  • 🌐 El proceso de modelación matemática no es lineal y puede variar dependiendo de la percepción individual del mundo.
  • 🧠 Los modelos mentales juegan un papel crucial en la generación de estrategias para resolver problemas y tomar decisiones.
  • 🏗️ La calidad de los modelos mentales depende de la calidad de la información utilizada para construirlos.
  • ⚖️ Se hace un esfuerzo consciente para simplificar los modelos matemáticos al excluir variables irrelevantes y reducir la complejidad.
  • 🔍 Es fundamental diferenciar entre variables exógenas y endógenas al formular un modelo matemático.
  • 📊 Los modelos matemáticos son útiles para representar sistemas, analizar fenómenos y predecir comportamientos bajo diferentes escenarios.
  • 📉 Un ejemplo clásico de modelo matemático es la fórmula del área de un triángulo, que se aprende temprano y es ampliamente reconocida.
  • 📈 Los modelos lineales, como la recta de mejor ajuste, son una herramienta común para aproximar relaciones entre variables.
  • 🌱 El modelo de crecimiento poblacional de Malthus es un ejemplo de modelo que ilustra cómo los modelos pueden predecir comportamientos a lo largo del tiempo.
  • 🔎 La evaluación de modelos es crucial para garantizar que sean robustos y aplicables en el mundo real, más allá de condiciones extremas.

Q & A

  • ¿Qué es la modelación matemática?

    -La modelación matemática es el proceso de crear un modelo que representa un sistema o problema de una manera que pueda ser analizada matemáticamente.

  • ¿Cuál es la importancia de la modelación matemática en la toma de decisiones?

    -La modelación matemática ayuda a tomar decisiones informadas al proporcionar una representación idealizada de objetos, personas, conceptos, etc., lo que permite prever resultados y estrategias antes de implementar acciones en el mundo real.

  • ¿Por qué el proceso de modelación no es lineal?

    -El proceso de modelación no es lineal porque implica un ir y venir entre diversas actividades o etapas, y a menudo requiere reiterar pasos o cambiar de enfoque dependiendo de los resultados obtenidos y la información nueva.

  • ¿Qué es un modelo mental y cómo se relaciona con la modelación matemática?

    -Un modelo mental es una representación idealizada de una situación en la mente, y es la base desde la cual se desarrollan modelos matemáticos. Estos modelos mentales ayudan a interpretar y entender mejor el mundo real y a generar estrategias para solucionar problemas.

  • ¿Qué es un modelo matemático y cómo difiere de un modelo mental?

    -Un modelo matemático es una representación formal y estructurada de un sistema o problema usando notación matemática, mientras que un modelo mental es una representación conceptual y subjetiva en la mente de una persona.

  • ¿Cuál es la función de un modelo matemático en el estudio de ecuaciones diferenciales ordinarias?

    -En el estudio de ecuaciones diferenciales ordinarias, un modelo matemático permite describir y predecir la evolución de una cantidad con respecto al tiempo o a otras variables, como se ve en el modelo de crecimiento poblacional de Malthus.

  • ¿Cómo se utiliza la dimensión lineal en la modelación matemática?

    -La dimensión lineal se utiliza en la modelación matemática para aproximar la relación entre dos variables usando una recta, lo que permite hacer predicciones basadas en la tendencia lineal observada.

  • ¿Qué es un modelo de optimización y cómo se aplica en contextos prácticos?

    -Un modelo de optimización es un tipo de modelo matemático diseñado para encontrar la mejor solución en términos de costos o beneficios bajo ciertas restricciones. Se aplica en contextos prácticos como la toma de decisiones empresariales, la planificación de recursos y la asignación de tareas.

  • ¿Cómo se evalúa la validez de un modelo matemático?

    -La validez de un modelo matemático se evalúa verificando si reproduce adecuadamente el comportamiento del problema estudiado, si es robusto bajo condiciones extremas y si las soluciones obtenidas son aplicables y útiles en el mundo real.

  • ¿Cuáles son los métodos para resolver modelos matemáticos?

    -Los métodos para resolver modelos matemáticos incluyen el análisis analítico, los métodos numéricos y el enfoque cualitativo, cada uno con aplicaciones específicas dependiendo de la naturaleza y la complejidad del modelo.

  • ¿Cómo se relaciona la implementación de un modelo matemático con la generación de nuevos retos?

    -La implementación de un modelo matemático en el mundo real puede revelar nuevas dinámicas o problemas no considerados previamente, lo que genera nuevos retos y puede requerir la actualización o creación de nuevos modelos para abordar estas situaciones.

Outlines

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📐 Introducción a la Modelación Matemática

Este primer párrafo presenta la modelación matemática como un tour temático que abarcará una visión general del proceso de modelado, sin centrarse en áreas específicas de las matemáticas. Se discute la naturaleza no lineal del proceso de modelación y cómo se inicia con la observación del mundo real, que es dinámico y sujeto a interpretaciones individuales. La información obtenida de la realidad sirve como base para construir modelos mentales, que son esquemas idealizados de objetos, personas o conceptos. Estos modelos ayudan a generar estrategias para responder a preguntas y tomar decisiones que transforman el mundo real, generando nuevos retos. Se enfatiza la importancia de no descartar variables relevantes al crear un modelo simplificado y se menciona la relación entre modelos mentales y modelos matemáticos.

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🐄 Modelos Simplificados y Aplicaciones Prácticas

El segundo párrafo explora la naturaleza interactiva de la modelación a través de ejemplos simplificados, como la representación de una vaca esférica, y cómo se pueden refinar en iteraciones sucesivas para acercarse a la realidad. Se explica que un modelo matemático es una representación de un sistema en notación matemática, y se menciona el ejemplo clásico de la fórmula para el área de un triángulo. También se discuten otros modelos, como la dimensión lineal para aproximar datos y el modelo de crecimiento poblacional de Malthus, que ilustra la importancia de los modelos en la predicción y la optimización. Se presentan ejemplos de cómo los modelos pueden ser usados para resolver problemas prácticos, como la optimización de una función de ganancias en la venta de frutas, y se destacan las restricciones y la necesidad de soluciones factibles.

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🌐 Diversidad de Modelos y Proceso de Modelación

En el tercer párrafo se aborda la gran variedad de técnicas disponibles en la modelación matemática, como ecuaciones ordinarias, estrategias de simulación, diseño de experimentos, etc. Se enfatiza que la modelación tiene como objetivo representar, analizar, predecir y generar conocimiento sobre fenómenos naturales y sociales. Se describe el proceso de modelación como iterativo y retroalimentado, que comienza con la definición de un problema y la identificación del 'cliente' del modelo. Se destaca la importancia de conocer la historia del problema y la necesidad de ser cauteloso con el tiempo futuro al modelar. Se detallan las etapas del proceso de modelación, desde la formulación del modelo hasta la implementación y evaluación de los resultados, y se menciona la importancia de la interpretación y la toma de decisiones basadas en los modelos.

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🔄 Ciclo de Modelación y Retos Futuros

El cuarto y último párrafo del script resalta cómo la implementación de los resultados de un modelo puede transformar el entorno y generar nuevos desafíos, lo que lleva a un ciclo continuo de modelación. Se sugiere que el reto es integrar el proceso de modelación en el mundo real, donde los problemas a resolver y la información disponible permiten proponer hipótesis, y los modelos matemáticos ayudan a mejorar los modelos mentales. Se enfatiza la interdependencia entre modelos mentales y modelos matemáticos, y cómo las estrategias y decisiones son fundamentales para la implementación y resolución de problemas. El vídeo concluye invitando a los espectadores a suscribirse al canal, compartir y dar like al vídeo.

Mindmap

Keywords

💡Modelado matemático

El modelado matemático es el proceso de crear un modelo que representa un sistema o fenómeno real de una manera que pueda ser analizada y comprendida matemáticamente. En el vídeo, se menciona que el modelado matemático no se centra en áreas específicas de las matemáticas sino que ofrece una perspectiva general, destacando su importancia en la toma de decisiones y la solución de problemas.

💡Modelo matemático

Un modelo matemático es una representación abstracta de una situación real, creada para facilitar el análisis y la predicción de comportamientos o resultados. En el vídeo, se explica que un modelo matemático intenta capturar la esencia de un sistema y se utiliza para obtener información útil, como en el ejemplo de la fórmula para calcular el área de un triángulo.

💡Sistema

Un sistema se define como un conjunto de elementos que interactúan con un objeto determinado. En el vídeo, se destaca la importancia de modelar sistemas para entender y predecir sus comportamientos, como se menciona con ejemplos de sistemas operativos, sistemas inmunológicos y sistemas de creencias sociales.

💡Variables

Las variables son elementos o factores que pueden cambiar y afectan el resultado de un modelo. En el vídeo, se habla sobre la importancia de identificar variables y su relación en el proceso de modelado, ya sean exógenas o endógenas, y cómo estas pueden influir en el resultado del modelo.

💡Hipótesis

Una hipótesis es una suposición o conjetura que se hace para ser probada o verificada. En el vídeo, se menciona la importancia de formular una hipótesis al definir un problema y comenzar el proceso de modelado, como una relación entre variables o las causas de un problema.

💡Análisis

El análisis es el proceso de examinar algo cuidadosamente para comprender sus partes individuales y su relación con el todo. En el vídeo, el análisis es un paso clave en el modelado matemático, donde se evalúa la consistencia de la información y se revisa el modelo para garantizar su fiabilidad.

💡Ecuaciones diferenciales

Las ecuaciones diferenciales son una herramienta matemática utilizada para modelar cambios en el tiempo o en otras variables. En el vídeo, se menciona el modelo de crecimiento poblacional de Malthus como un ejemplo clásico de uso de ecuaciones diferenciales ordinarias en el modelado.

💡Optimización

La optimización es el proceso de encontrar el mejor resultado o la mejora de un modelo bajo ciertas restricciones. En el vídeo, se utiliza un ejemplo de optimizar la venta de manzanas y naranjas para ilustrar cómo se establecen restricciones y se busca la solución que maximiza la ganancia.

💡Restricciones

Las restricciones son limitaciones o condiciones que se deben cumplir en un modelo. En el vídeo, se habla de cómo las restricciones, como el presupuesto para comprar frutas en el ejemplo de optimización, influyen en las decisiones y en la búsqueda de soluciones factibles.

💡Implementación

La implementación es la fase en la que se aplican los resultados del modelo en el mundo real. En el vídeo, se discute cómo la implementación puede revelar diferencias entre lo estimado y lo real, y cómo estas diferencias pueden llevar a la generación de nuevos retos y a la reiteración del proceso de modelado.

Highlights

Introducción al canal Tutti Martín, enfocado en videos temáticos de matemáticas.

Definición de modelación matemática y su proceso general.

La modelación matemática es un proceso no lineal y iterativo.

Importancia de los modelos mentales en la generación de estrategias para resolver problemas.

Modelos mentales y su relación con el mundo real y la información disponible.

La calidad de los modelos mentales depende de la calidad de la información con la que se construyen.

El proceso de modelación comienza con la observación del mundo real y sus dinámicas.

La simplificación de variables en modelos para reducir complejidad y facilitar soluciones.

La distinción entre el mundo real conocido y el mundo real supuesto en la modelación.

El modelo matemático como una representación idealizada de objetos, personas o conceptos.

Ejemplo de cómo los modelos mentales pueden ayudar en la toma de decisiones, como en la construcción de una casa.

La importancia de la interacción entre el modelo y el problema que se busca resolver.

El chiste de la vaca esférica como metáfora de la simplificación en la modelación.

La fórmula del área de un triángulo como ejemplo de un modelo matemático básico.

La dimensión lineal como técnica de modelación para aproximar datos.

El modelo de crecimiento poblacional de Malthus como ejemplo de ecuaciones diferenciales ordinarias.

La optimización en modelos matemáticos, con el ejemplo de la venta de manzanas y naranjas.

La necesidad de cumplir con restricciones en los modelos de optimización.

La importancia de la claridad en los modelos matemáticos para evitar ambigüedades.

La variedad de técnicas en la modelación matemática, como ecuaciones ordinarias, estrategias de simulación, etc.

Los objetivos de la modelación matemática: representar, analizar, predecir y generar conocimiento.

La identificación del cliente del modelo como un paso crucial en la modelación.

La formulación de un modelo matemático incluye la identificación de variables y condiciones iniciales.

Los tres métodos principales para resolver modelos matemáticos: analítico, numérico y cualitativo.

La evaluación de las soluciones del modelo como un paso previo a su implementación.

La implementación de los resultados del modelo y su influencia en el entorno.

La generación de nuevos retos tras la implementación que pueden requerir una nueva modelación.

La relación entre los modelos matemáticos y los modelos mentales en la toma de decisiones.

Transcripts

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[Música]

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bienvenidos a tutti martín el canal en

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el cual podrás encontrar vídeos de

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matemáticas diversas esto será un tour

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tipo de tema temático que esperamos te

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guste y sin más comenzamos

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este vídeo introductorio está dedicado a

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la modelación matemática aquí vamos a

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platicar que es un modelo matemático y

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cuál es el proceso de modelación

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matemática clara no nos centraremos en

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modelos de áreas específicas de las

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matemáticas sino que te brindaremos una

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perspectiva general de la modelación

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cada día en el mundo que lo rodea nos

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plantea diversas preguntas que pueden

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ser bastante interesantes por ejemplo

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debería comer o no un poco más de

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postres de platillos del menú seleccionó

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cuál es el centro del país que está al

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norte es el norte como se disipó un

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virus en el mundo pasar a la demanda de

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cierto producto cuál es la mejor ruta de

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un punto a otro con estas preguntas

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queramos o no cuando se responden se

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sigue el proceso que implica la modela 5

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se debe advertir que el proceso de

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modelación no es lineal o secuencial

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es decir no sigue monótonamente una

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serie de pasos más bien es un ir y venir

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entre diversas actividades o etapas

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dicho lo anterior pensemos que el

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proceso se detona en el mundo real

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conocido el cual puede considerarse

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distinto cada instante e interpretado de

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forma diferente por cada individuo este

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dinamismo del mundo y la forma en que se

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percibe que interpreta genera

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información que es la materia prima en

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el desarrollo de modelos mentales la

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calidad de los modelos mentales depende

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de la calidad de la información con que

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se le construyó la turnos lado del mundo

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de las ideas en donde conviven las cosas

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universales eternas y que están más allá

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del tiempo y el espacio de esta manera

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los modelos mentales están más allá del

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tiempo y el espacio y representan de

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forma idealizada soluciones objetos

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personas conceptos etcétera por ejemplo

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una casa antes de ser construida y

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existir en el mundo real tangible es

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concebida como un modelo mental por un

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arte

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o el conjunto de personas que

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intervienen en su diseño los modelos

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mentales permiten generar estrategias

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para responder o solucionar la pregunta

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por él en cuestión al tener en mente a

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las características potenciales se

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intenta prever los resultados en la

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implementación de las opciones que se

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tienen y en consecuencia se toman las

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decisiones que se consideran pertinentes

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para lograr los objetivos planteados

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estas decisiones llevan a la acción que

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transforman el mundo real para generar

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nuevos retos

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de esta manera un modelo parte del mundo

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real conocido y sobre este se hace una

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serie de supuestos y anotaciones que

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producen un mundo real supuesto al

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asumir como válidas o no circunstancias

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del sistema analizado se busca dejar

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fuera a aquellas variables que tienen un

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efecto tan pequeño en el resultado y se

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consideran irrelevantes esto reduce la

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complejidad de los modelos y puede hacer

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más sencillo tener soluciones a

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problemas se debe tener cuidado de no

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considerar como irrelevantes variables

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que si tienen un efecto de importancia

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el mundo real supuesto es notablemente

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menor al mundo real conocido y aún así

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puede ser muy complejo y complicado

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abordar situaciones problemáticas en el

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de este mundo real supuesto se extrae

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finalmente un modelo que es una

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estructura mucho más regular de menor

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tamaño y que si bien está lejos de ser

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una representación fiel del mundo real

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puede llegar a ser suficientemente bueno

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para obtener información útil de él en

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resumen un modelo matemático intentó

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hacer una red

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se trata de un sistema y en este momento

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quizá conviene recordar que un sistema

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es un conjunto de elementos que

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interactúan con un objeto determinado

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por ejemplo el sistema operativo de una

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computadora el sistema de creencias de

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una sociedad o el sistema inmunológico

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del cuerpo humano aquí se debe aclarar

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que a pesar de que un modelo representa

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un sistema

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la recomendación es modelar problemas

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los sistemas los sistemas pueden ser

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demasiado complejos y regularmente

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cuando se modela es porque se tiene en

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mente resolver el problema por tal razón

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es mejor idea o dejar pensando en

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resolver un problema que en describir un

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sistema

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eso me recuerda el chiste que dice que

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en alguna ocasión un granjero se acercó

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a la universidad de su estado o en su

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granja tenía baja producción de leche y

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la quería incrementar la universidad

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reunió un equipo de trabajo y les dio el

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encargo de incrementar la producción de

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leche de la granja para lo cual proveyó

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de una gran cantidad de información

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después de un par de semanas el granjero

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recibió el informe con los resultados

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que empezaban así esta solución es para

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el caso de vacas esféricas en el espacio

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este chiste ilustrar alguna manera lo

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que se ha discutido sobre la modelación

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también se puede rescatar la naturaleza

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interactiva de la modelación quizá en

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una segunda interacción se pueda

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considerar una vaca esférica ya en la

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tierra y en una tercera aproximación una

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vaca compuesta por dos esferas en la

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tierra y así sucesivamente hasta llegar

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a ser una vaca más parecida a las que se

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encuentran en la realidad además

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probablemente alguno de los resultados

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conseguidos hasta ahora podrían

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aplicarse ya con las vacas en granjeros

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entonces en particular un modelo

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matemático es la descripción o

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representación de un sistema en notación

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matemática lo que es ampliamente

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conocido es la fórmula para obtener el

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área de un canguro con base be y altura

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h

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la fórmula a igual a bh sobre 2 se

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aprende desde muy temprana edad y

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probablemente sea de los primeros

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modelos matemáticos que yo dominamos de

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una forma de verificar la validez de

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este modelo es dibujar un rectángulo

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alrededor del triángulo y notar que el

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área que nos incluye una gran una

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original forma otro triángulo al primero

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es muy claro que el área del rectángulo

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completo es lo hace por altura y como

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lengua hay dos triángulos iguales se

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dice con toda tranquilidad que el área

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que se hace con altura sólidos otro

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modelo al que se recurre mucho es a la

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dimensión lineal la cual consiste en

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aproximar una nube de puntos que

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utilizando una recta llegó igual a 20

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más

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esta nube de puntos puede ser por

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ejemplo el precio de cierto producto

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según el momento en el que se observe la

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estatura de una persona en función de la

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longitud de su dedo meñique la

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competitividad de un país con respecto

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al desempeño de sus jóvenes en la prueba

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prisa de matemáticas etc

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la idea aquí es que si la recta se

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ajusta suficientemente bien a los datos

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que se conocen se pueden tener la

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esperanza de que las estimaciones que se

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hagan para el futuro o para

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circunstancias en las del resultado no

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se conoce serán válidas es decir muy

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cercanas a los valores reales

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un modelo clásico en el estudio de las

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ecuaciones diferenciales ordinarias es

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el modelo de crecimiento poblacional de

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malthus suponiendo que se tiene un par

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de proyectos con camacho creando una

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cámara de 7 gazapos a quien te podrán

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volver a reproducirse incluyendo los

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gazapos que ya han crecido

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de este modo la población observar en

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cierto tiempo es proporcional al cambio

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de la población con respecto al tiempo

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es decir no es la misma con la acción se

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observa al inicio del proceso que a los

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dos meses o seis años el modelo

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expresado puede ser tratado de manera

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que se consigue en la siguiente ecuación

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en el t igual a 0 porque a la cara

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donde pese a la población inicial y acá

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es un índice de crecimiento si es

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positiva implica un crecimiento o si

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toma valores negativos se refiere a un

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decreciente un fallo en este modelo es

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que produce un crecimiento exponencial

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lo cual no es sostenible como se

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alimentaría una cantidad infinita de

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conejos veamos un último ejemplo se

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trata de un modelo de optimización

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optimizar efe de ese sujeto a que se

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pertenece ante un modelo nos pide

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optimizar una función 10 además de

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proporcionar una solución s pero tomando

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en cuenta que la solución es se debe

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cumplir ciertas características que le

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permitan ser factibles esta función y en

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fin regularmente mide costos o

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beneficios y cuando se trata de costos

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deseamos minimizar en el caso de que me

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dan beneficios buscamos más servicios

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supongamos entonces que vendemos

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manzanas y naranjas y por cada una se

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tiene una ganancia de un peso la función

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objetivo se expresaría como maximizar

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manzanas y las naranjas

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a simple vista la solución es sencilla

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hay que vender una cantidad infinita de

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frutas y obtendremos infinitas ganancias

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sin embargo existen restricciones que

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acortan las decisiones a tomar por

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ejemplo supongamos que cada manzana

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cuesta un peso y cada naranja 2 y

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disponemos solo de 100 pesos para hacer

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las compras

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es decir manzanas + 2 x naranjas y menor

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o igual a 100 como las naranjas son más

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caras y ambas producen la misma utilidad

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se antoja vender solo manzanas para

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poder comprar una cantidad mayor y tener

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más rendimiento y como lamentablemente

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existe el compromiso en surtir un pedido

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de 15 naranja eso se expresa como

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naranja mayor o igual a 15 aunque a

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veces nos parecen obvias algunas

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circunstancias en matemáticas no se

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puede dejar sin aclarar nada que pueda

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llevar a dudas por ello es importante

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decir que la cantidad de manzanas y

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naranjas no puede ser una cantidad

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negativa de manera que manzanas naranjas

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mayor o igual a cero si se nombra a las

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manzanas x1 y a las naranjas x2 el

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modelo anterior se puede reescribir de

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esta forma más elegante y económica

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[Música]

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en fin existe una gama enorme de

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opciones en la modulación se pueden

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utilizar personas sugerencias ordinarias

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parciales estrategias de seducción

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dinámicas temas diseño de experimentos y

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un largo etcétera

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en general la modelación matemática se

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realiza con la intención de uno

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representar es decir dar una fotografía

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de la realidad que estamos estudiando

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analizar encontrar características de

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los fenómenos de la naturaleza actuación

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de los interés es predecir anteponerse

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diversos escenarios tomar decisiones con

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más información 4 generar el

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conocimiento es decir conocer el

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comportamiento de fenómenos sociales

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económicos físicos biológicos etc

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como ya se advirtió la modelación y no

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es una receta procedimiento fijo es una

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actividad interactiva y retroalimentada

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en el caso de la modelación matemática

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regularmente se parte de la definición

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de un problema en este paso es muy

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importante identificar quién es el

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cliente del modelo que no necesariamente

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es la persona que paga por él el cliente

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es la persona u objeto que será imputado

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por el modelo y puede ser por ejemplo el

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ciego de una empresa las máquinas de una

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fábrica grupos de trabajo o inclusive

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comunidades numerosas es de mucha ayuda

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incorporar a los clientes en la

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modelación porque colaboran el hallazgo

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de las variables importantes y en la

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delimitación del horizonte del tiempo

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aquí es importante conocer la historia

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del problema que se está resolviendo

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porque las causas de un problema

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normalmente no son inmediatas y por ello

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se debe estudiar el pasado lo suficiente

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que reducen completo todos los síntomas

play11:47

pero no más

play11:48

a futuro también será reportar el tiempo

play11:51

porque comúnmente es menos incierto

play11:53

próximo por ello se debe ser cauteloso

play11:56

con el tiempo futuro modelo al tener

play11:58

claramente definido el problema y

play12:00

elaborar una hipótesis por ejemplo sobre

play12:02

la relación entre variables estudiadas o

play12:04

las causas de un problema se puede

play12:06

proponer un modelo matemático en la

play12:09

formulación de un modelo se deben

play12:10

identificar las variables su relación si

play12:13

se trata de variables exógenas y

play12:15

endógenas es decir que se forman interna

play12:17

o externamente si existen lazos de

play12:19

causalidad de estructura y reglas que

play12:22

siguen también se estiman los parámetros

play12:24

involucrados y las condiciones iniciales

play12:26

de las que se parte y de todo esto hay

play12:29

que revisar qué tan consistente se tiene

play12:31

de la información esencial del

play12:33

pensamiento crítico el análisis la

play12:35

capacidad de síntesis y evaluación del

play12:37

gen realice el modelo y la capacidad de

play12:39

autoaprendizaje tener un modelo

play12:41

matemático no es garantía de obtener

play12:42

soluciones pero cuando es posible

play12:44

existen estos tres métodos identificados

play12:47

para lograr el primero es el analítica

play12:50

por ejemplo cuando se resuelve la

play12:52

ecuación de primer grado 3 x + 7 igual

play12:55

en este ejercicio se estudia la

play12:57

estructura de la ecuación y se despeja x

play12:59

para obtener que x vale uno de manera

play13:01

que tres veces 17 efectivamente es 10

play13:05

cuando la estructura en matemáticas se

play13:07

torna más complicada por ejemplo para

play13:09

actuaciones directamente no lineales se

play13:11

puede hacer uso de los puntos numéricos

play13:13

en esencia los métodos numéricos

play13:15

utilizan aritmética para resolver

play13:17

problemas completos de matemáticas el

play13:19

costo que se debe pagar es que se

play13:21

realice una gran cantidad de operaciones

play13:23

básicas por lo que cobra mucha

play13:25

importancia al uso de las herramientas

play13:26

computacionales y con ello los lenguajes

play13:29

de programación

play13:30

finalmente el método cualitativo es un

play13:33

recurso en el que se aprovecha el

play13:34

conocimiento o experiencia de los gurús

play13:36

sobre un tema o simplemente se pregunta

play13:38

a alguien de forma arbitraria por

play13:40

ejemplo el pulpo paul era consultado

play13:43

sobre los resultados de los partidos del

play13:44

mundial de 2010 así como tener un modelo

play13:48

no garantiza atender soluciones obtener

play13:50

soluciones para un modelo no garantizar

play13:52

resultados válidos en el mundo real las

play13:55

soluciones deben ser interpretadas y

play13:58

posteriormente ser sometidas a un

play14:01

proceso de evaluación realmente en la

play14:04

modelación matemática se realizan

play14:06

evaluaciones a cada momento sin embargo

play14:08

la evaluación cobra aún más relevancia

play14:10

en

play14:11

momento previo a proponer políticas o

play14:15

reglas de decisión

play14:18

en esta fase es útil hacer comparaciones

play14:21

con modelos de referencia preguntarse si

play14:23

el modelo reproduce el comportamiento

play14:25

del problema estudiado adecuadamente

play14:27

para el propósito definido si el modelo

play14:29

es robusto bajo condiciones extremas por

play14:31

ejemplo el modelo de los conejos falla

play14:34

cuando el tiempo es demasiado grande

play14:35

este análisis permite especificar el

play14:38

escenario para el cual la solución es

play14:40

aplicable y dar una propuesta de

play14:42

solución más completa al tomador de

play14:44

decisiones

play14:46

cuando se ha construido que es lo

play14:48

obtenido en el modelo es factible el

play14:50

siguiente paso es la implementación de

play14:53

los resultados ciertamente pueden

play14:55

existir diferencias entre lo estimado y

play14:57

lo real pero esta brecha generalmente se

play14:59

reduce entre mayor sea el esfuerzo

play15:01

invertido en la modelación matemática y

play15:03

su evaluación el paso de la

play15:06

implementación transforma el entorno por

play15:09

lo que eventualmente termina en la

play15:11

generación de nuevos retos que dan pie a

play15:14

reiniciar el proceso de la modelación

play15:16

matemática

play15:17

finalmente el reto es acoplar a ambos

play15:20

procesos de modelación en un mundo real

play15:23

se consiguen los problemas a resolver la

play15:25

información que se tiene permite

play15:27

proponer hipótesis por otro lado los

play15:29

modelos matemáticos ayudan a mejorar los

play15:31

modelos mentales y los modelos mentales

play15:33

son indispensables en la interpretación

play15:36

de las soluciones de los modelos

play15:37

matemáticos las estrategias ayudan a

play15:40

medir los resultados y por último para

play15:42

lograr la implementación se deben tomar

play15:44

las decisiones necesarias hasta que

play15:47

llegaremos por hoy esperamos que te haya

play15:49

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