Transformación de Unidades en el Sistema Internacional | Teoría y Ejercicios #1

Ayudinga!
13 Feb 201812:38

Summary

TLDREl guion del video trata sobre un escenario donde el narrador debe comprar pintura para cubrir un área de 53.8 pies cuadrados. Se enfrenta al desafío de convertir medidas en pies a metros, ya que en su país se utiliza el sistema métrico. Explica la importancia de las conversiones de unidades en matemáticas y ciencias, y cómo manejar diferentes sistemas de medida. Presenta una tabla de conversiones básicas, como la relación entre metros y pies, kilogramos y libras, y newtons y libras-fuerza, para ayudar a otros a resolver problemas similares. Al final, decide comprar la pintura en metros cuadrados para facilitar el proceso.

Takeaways

  • 😀 El video trata sobre la conversión de unidades de medida, especialmente entre el sistema inglés y el sistema métrico.
  • 🏠 Se menciona un problema práctico de convertir pies cuadrados a metros cuadrados para calcular la cantidad de pintura necesaria.
  • 📏 Se explica que un metro cuadrado es igual a 10.76 pies cuadrados, lo cual es útil para realizar conversiones.
  • 📐 Se discute la importancia de las conversiones de unidades en contextos académicos y profesionales.
  • 🔢 Se menciona la regla de tres como método para realizar conversiones, aunque se sugiere que es mejor reservarla para niños y usar la razón directamente.
  • 📘 Se hace referencia a la necesidad de adaptar las unidades de medida en problemas matemáticos para facilitar el entendimiento y la resolución.
  • 📊 Se presentan varias fórmulas y conversiones de unidades de masa, longitud, fuerza y tiempo.
  • 📌 Se enfatiza la diferencia entre la tonelada métrica y la tonelada corta (tonelada inglesa) y se aconseja no confundirlas.
  • 🌍 Se menciona la importancia de conocer las unidades de medida en diferentes campos como la química y la física.
  • 🎥 Se invita al espectador a suscribirse al canal de YouTube y a apoyar el contenido de divulgación científica.

Q & A

  • ¿Cuál es el problema que enfrenta el narrador al comprar pintura para su jefe?

    -El problema es que el jefe mide en pies, pero el narrador necesita comprar la pintura en metros, y él no entiende bien cómo convertir de pies a metros.

  • ¿Cuál es la conversión que el narrador necesita hacer para saber cuánto pintura comprar?

    -El narrador necesita convertir de pies cuadrados a metros cuadrados, ya que un metro cuadrado es igual a 10.76 pies cuadrados.

  • ¿Cuál es la relación entre un pie y un metro según el guion?

    -Un metro es igual a 3.281 pies.

  • ¿Cuál es la relación entre una pulgada y un metro?

    -Un metro es igual a 39.37 pulgadas.

  • ¿Cuál es la conversión de kilogramos a libras que menciona el narrador?

    -14.59 kilogramos es igual a una libra.

  • ¿Cuál es la conversión de libras a kilogramos que el narrador explica?

    -2.205 libras es igual a un kilogramo.

  • ¿Cómo se relacionan las unidades de masa en el sistema inglés y el sistema métrico según el guion?

    -En el sistema inglés se usa la libra, mientras que en el sistema métrico se usa el kilogramo. La conversión es de 2.205 libras por kilogramo.

  • ¿Cuál es la conversión de gramos a libras que el narrador menciona?

    -53.6 gramos es igual a una libra.

  • ¿Qué es una milla náutica y cómo se mide?

    -Una milla náutica es una unidad de longitud utilizada en navegación y es igual a 6076 pies.

  • ¿Cuál es la conversión de libras-fuerza a newton que el narrador explica?

    -4.448 libras-fuerza es igual a un newton.

  • ¿Por qué el narrador critica la copia de problemas matemáticos de libros estadounidenses en el contexto de su país?

    -El narrador critica esto porque los libros estadounidenses a menudo utilizan el sistema inglés de unidades, lo que resulta en problemas matemáticos difíciles de entender y convertir para aquellos que trabajan en el sistema métrico.

Outlines

00:00

🛠️ Unidad de Medida Confusión

El primer párrafo aborda la dificultad de un personaje principal al comprar pintura suficiente para cubrir una pared de 53.8 pies cuadrados. El personaje se enfrenta a la problemática de las unidades de medida, ya que se encuentra en un país donde se prefiere el uso del metro en lugar de los pies. Se menciona la necesidad de convertir pies cuadrados a metros cuadrados para poder comprar la cantidad correcta de pintura. Además, se critica la tendencia de los profesores de usar el sistema inglés en problemas matemáticos, lo que puede resultar en confusiones para los estudiantes que no están familiarizados con dichas unidades. Se sugiere la utilización de una tabla de conversiones para facilitar la tarea de transformar unidades y se menciona la importancia de entender estas conversiones en situaciones prácticas.

05:02

📏 Conversiones de Unidades

El segundo párrafo se centra en cómo realizar conversiones de unidades de medida, específicamente de pies cuadrados a metros cuadrados. Se explica que un metro cuadrado equivale a 10.76 pies cuadrados, y se utiliza esta relación para transformar la cantidad de 53.8 pies cuadrados a metros cuadrados, obteniendo así 5 metros cuadrados. Además, se discute la importancia de recordar las unidades al realizar estas conversiones y se menciona que, en lugar de usar la regla de tres, se puede aplicar directamente la relación de unidades. Se hace un llamado a la audiencia para que anote estas conversiones, ya que serán útiles en diferentes situaciones.

10:06

🔢 Más Unidades de Conversión

El tercer párrafo continúa con el tema de las conversiones de unidades, pero expandido a otras medidas como masa, longitud y fuerza. Se presentan varias conversiones, como kilogramos a libras, pulgadas a metros, y libras-fuerza a newtons, entre otras. Se hace hincapié en la importancia de conocer estas conversiones para trabajar en diferentes campos de la ciencia y la tecnología. Finalmente, se menciona que en un próximo video se还会提供n más unidades de conversión específicas y se invita a la audiencia a suscribirse y apoyar el canal para continuar recibiendo contenido educativo.

Mindmap

Keywords

💡Pintura

La pintura es un material que se aplica en una superficie para darle color o protegerla. En el video, se trata de comprar la cantidad necesaria de pintura para cubrir una pared, lo cual es central para el tema de la conversión de unidades de medida.

💡Unidad de medida

Las unidades de medida son los estándares utilizados para expresar cantidades en diferentes dimensiones como longitud, masa, tiempo, etc. El video discute sobre la importancia de las unidades de medida y cómo convertir de un sistema a otro, ejemplificado con la compra de pintura en metros cuadrados en vez de pies cuadrados.

💡Pies cuadrados

Los pies cuadrados son una unidad de área en el sistema imperial. En el guion, el personaje menciona que la pared mide 53.8 pies cuadrados, pero él prefiere trabajar en metros cuadrados, lo que lleva a la necesidad de convertir unidades.

💡Metros cuadrados

Los metros cuadrados son una unidad de área en el sistema métrico. El video enfatiza la importancia de convertir pies cuadrados a metros cuadrados para facilitar la compra de pintura en un país que utiliza el sistema métrico.

💡Conversión

La conversión es el proceso de cambiar una cantidad de una unidad de medida a otra. El video trata sobre cómo convertir unidades de medida, específicamente de pies cuadrados a metros cuadrados, para adaptarse a las prácticas locales.

💡Sistema inglés

El sistema inglés, también conocido como sistema imperial, es un sistema de medidas que se utiliza principalmente en los Estados Unidos. En el video, se menciona que el personaje recibe la información en pies, una unidad del sistema inglés.

💡Sistema métrico

El sistema métrico es el sistema de medida más utilizado globalmente, basado en el metro. El video aboga por el uso del sistema métrico para la facilidad de medición y conversión de unidades.

💡Regla de tres

La regla de tres es una técnica de resolución de problemas matemáticos que se utiliza para encontrar una cantidad desconocida basándose en proporciones. Aunque el video sugiere que la regla de tres es para niños, se menciona como una herramienta para realizar conversiones de unidades.

💡Fórmula de conversión

Las fórmulas de conversión son ecuaciones que se utilizan para transformar valores de una unidad a otra. El video explica cómo usar la fórmula de conversión de pies cuadrados a metros cuadrados, que es 1 metro cuadrado = 10.76 pies cuadrados.

💡Guía de fórmulas

Una guía de fórmulas es una lista de ecuaciones que ayudan a realizar cálculos específicos, como la conversión de unidades. El video menciona una 'sagrada tabla de transformaciones' como una guía de fórmulas para ayudar en la conversión de unidades.

💡Contenido educativo

El contenido educativo es material diseñado para enseñar o informar. El video es un ejemplo de contenido educativo, ya que busca explicar conceptos matemáticos y de conversión de unidades de una manera divertida y accesible.

Highlights

La conversación comienza con un acuerdo sobre comprar la cantidad necesaria de pintura para cubrir una pared.

Se discute la dificultad de medir en pies en un país donde se usa el sistema métrico.

Se menciona que la pared mide 53.8 pies cuadrados y se intenta visualizar esta medida en metros.

Se hace una comparación humorística entre pies y pulgadas para entender las dimensiones.

Se expresa confusión sobre las diferencias entre pies y pulgadas en el contexto de las medidas.

Se critica la tendencia de los profesores de usar el sistema inglés en problemas matemáticos.

Se menciona la necesidad de transformar unidades para resolver problemas matemáticos.

Se presenta una guía de fórmulas para convertir entre diferentes sistemas de unidades.

Se explica cómo convertir pies cuadrados a metros cuadrados utilizando una relación de unidades.

Se hace una analogía entre la conversión de unidades y la simplificación en matemáticas.

Se describe el proceso de multiplicación para convertir 53.8 pies cuadrados a metros cuadrados.

Se menciona la relevancia de las unidades de medida en la compra de pintura.

Se discuten otras unidades de medida como la masa, longitud, fuerza y tiempo.

Se presentan conversiones entre kilogramos, libras, gramos y tonelada.

Se explica la diferencia entre la milla terrestre y la milla náutica.

Se menciona la conversión entre libras-fuerza, newton y kilogramo por metro cuadrado por segundo cuadrado.

Se anuncia un próximo vídeo con más unidades de conversión específicas para la mecánica de cuerpos sólidos.

Se invita a los espectadores a apoyar el canal en Patreon y a suscribirse para contenido diariamente.

Transcripts

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y esto vale vale yo compro la cantidad

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de pintura necesaria para pintar esa

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pared sí sí sí sí no hay problema yo

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entiendo perfectamente eso de led l

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ahora en la tarde yo llevo con la

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pintura y pintamos de esa pared de un

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golpe off y bueno nos vemos chao

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[Música]

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que la está con mi jefe quiere pintar

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una pared pero ese no es el problema el

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problema es que el tipo solo sabe medir

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en pies

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por favor o sea estamos en un país donde

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se mide en metros y el tipo mide empieza

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hay quien lo entiende a ver dice que la

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pared mide 53.8 pies cuadrados a ver

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58.3 53.8 pies cuadrados no me suena no

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me sabe no no lo entiendo pero a ver 55

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x 10 así que si pongo 10 pies aquí dos

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tres cuatro cinco seis siete ocho nueve

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diez por cinco pies dos tres cuatro o

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cinco pies y suponiendo que un pie tiene

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cinco dedos

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uno dos tres cuatro cinco dedos pero yo

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no sé si mi jefe tiene un pie grande un

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bien chico y yo no sé ni de qué está

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pato calza nombre no qué desorden con

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los pies no no no no no deje se dé esa

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mano nada de pies saber

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diez veces además yo voy a ir a la

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tienda y le voy a decir de tantos

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galones por una pared de tantos pies el

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tipo me va a decir a mí me lo da en

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metros por favor ok

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un respiro no me altero

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qué sucede cuando hacemos problemas

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matemáticos de cualquier tipo nos

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presentan diferentes unidades y a los

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profesores les encanta poner todo en el

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sistema inglés porque no lo sé quizás

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porque los problemas que esta canción de

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libros de eeuu y los gringos haya todo

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lo ponen en el sistema inglés mira que

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no lo había pensado quizás es por eso ya

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los agarré profesores empiecen a hacer

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problemas ustedes mismos porque esto de

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copiarse de libros gringos ya está

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pasado de moda entonces cuando tenemos

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diferentes sistemas unidades resulta un

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poco problemático transformar y hacer

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operaciones matemáticas porque resulta

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que el problema me los dio en nietos y

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yo tengo que trabajar en libras porque

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el profesor quiere que trabaje en libras

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o resulta que el barco va a ir tantas

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millas naúticas y como yo no sé cuántas

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son una milla náutica necesito

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transformar eso en yardas en kilómetros

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o en pies es un desorden pero hay una

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pequeña guía de fórmulas que nos pueden

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ayudar a salir del apuro

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se los voy a poner bastante simple

play03:01

resulta que mi jefe me dijo que yo tengo

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en 53.8 pies cuadrados pero como yo no

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sé trabajar en pies cuadrados por cambia

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el pie cuadrado no me lo enseñaron a mí

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me enseñaron los metros cuadrados

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entonces yo me voy a la sagrada tabla de

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transformaciones o conversiones si lo

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quieren ver de esa forma y dice que un

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metro cuadrado es igual a 10 puntos 76

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pies cuadrados y yo me acuerdo que

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cuando yo era pequeño me hicieron

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aprenderme en la escuela que por ejemplo

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un pie cuadrado tiene 144 pulgadas

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cuadradas y cosas por el estilo o que un

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pie tiene 12 pulgadas y bla bla bla o

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por ejemplo que un kilogramo tiene 2.2

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libras y bla bla bla entonces esto es

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como se expresaría y yo aquí puedo hacer

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regla de tres no que 53.8 pies cuadrados

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esto lo multiplicó por esto lo divido en

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tres y obtengo mi respuesta regla de

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tres pero como nosotros somos gente del

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nivel

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gente que comprende gente que domina la

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matemática vamos a dejar la regla de

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tres para los niños porque resulta que

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eso que está ahí se puede expresar de

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otra forma

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un metro cuadrado es a 10 puntos 76 pies

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cuadrados y eso se llama razón y no

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porque yo tenga la razón no así se llama

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es una división entre dos factores que

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son lo mismo evidentemente esto entre

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esto no me da uno pero en sistemas de

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unidades un metro cuadrado es igual a 10

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puntos 76 pies cuadrados y como lo puede

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utilizar fácil

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esto puede estar expresado de esa forma

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o de esa forma es lo mismo entonces

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digamos que mi tabla numérica tiene esto

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que está aquí

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esta y yo digo a ver

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como utilizo esto aquí bueno por regla

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general cuando multiplique aquí abajo

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tiene que ir la unidad que yo tengo aquí

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arriba entonces si yo tengo pies

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cuadrados abajo tienen que ir pies

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cuadrados o sea que lo que utilizo no es

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ésta sino ésta 10.76

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es cuadrados pies cuadrados y pies

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cuadrados porque porque a la hora de

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hacer la multiplicación las unidades se

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tienen que simplificar

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arriba un metro cuadrado

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esto que está aquí es igual esto a esto

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por lo tanto no importa si lo pongo al

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derecho al revés lo que interesa es que

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esto que está aquí siempre esté

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contrario a esto porque porque cuando

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voy a multiplicar esto y esto se

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simplifican y entonces me queda 53.8 x 1

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sobre 10 y eso me da

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5 metros cuadrados y ahora si nos

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estamos entendiendo porque yo ya puedo

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imaginar cuando son 5 metros cuadrados

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de pared y ya le puedo decir al

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comprador de pintura de mis 5 metros

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cuadrados de pintura vale la pintura se

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mide en galones u otra unidad inglesa

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pero la pintura también se puede medir

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en cantidad de metros cuadrados que

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puedes pintar con ella entonces 53.8

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pies cuadrados es igual a 5 metros

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cuadrados recordando que aquí se va a

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poner aquella transformación que me

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sirva donde puede eliminar la que tengo

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y donde pueda encontrar la que necesito

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este es un ejemplo y se aplica a

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cualquier tipo de transformación ahora

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les voy a presentar en este tablero o

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escuchen viene el tren bueno no sé si se

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escuche pero yo lo escucho en fin me

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desconcentré les voy a presentar aquí

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otras unidades de masa longitud

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fuerza y otras más que quizás no

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utilicen pero que les va a ser funcional

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tenerlas así que si me dan un chance

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volvemos en un momento es más ni

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siquiera

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vean el tablero porque lo voy a borrar

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así

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[Risas]

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ahora sí

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busquen una hoja porque yo voy a notar

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ahora regreso

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yo fuera que había encontrado

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la tabla de conversiones pero no la veo

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oh guau

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alguien escribió por mí

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menos mal me resolvió el trabajo y yo

play08:00

buscando en el libro de química dios mío

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bueno

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estas son las unidades que van a

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utilizar son las unidades básicas más la

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longitud fuerza y tiempo solo que tiempo

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no está aquí porque el tiempo solo se

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trabaja en segundos

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y se las voy a ir diciendo una por una

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sería bueno que las anoten no todas se

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usan de hecho yo he usado todas pero son

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bastante interesantes a ver

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14.59 kilogramos es igual a un slot

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recordando que el kilogramo es la unidad

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de masa del sistema internacional y el

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doble de unidad de masa del sistema

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inglés 32.174.258 que es para peso y

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dividirla entre 30 y 2.2 que es la

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gravedad en el sistema inglés pero tener

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la libra masa

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por otro lado 2.205 libras masas es

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igual a un kilogramo 400 53.6 gramos es

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igual a una libra masa el gramo no es la

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unidad básica del sistema internacional

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pero se puede utilizar cuando utilizamos

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pues todo en gramos ya saben porque

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estamos utilizando masas más pequeñas

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las 2000 libras más desigual a una

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tonelada la tonelada es que no se está

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hablando de muchísima masa como un

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elefante dicen que un elefante pesa una

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tonelada

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1000 kilogramos es igual a una tonelada

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métrica la tonelada y la tonelada

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métrica no son lo mismo no las vayan a

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confundir por último el slow el famoso

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es lo que esa cosa que no tiene sentido

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que nadie la entiende realmente es igual

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a una libra por segundo al cuadrado

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entre pies vale eso se utiliza mucho por

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ejemplo cuando estamos hablando de

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concreto pero aquí no se va hablar de

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concreto sigamos longitud 3.281 pies es

play09:55

igual a un metro porque el pies es la

play09:58

unidad básica del sistema inglés y el

play10:00

metro es la unidad básica del sistema

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internacional 39.37 pulgadas es igual un

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metro porque quizás ustedes son de esos

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que les gusta medir todo en pulgadas

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chiquitito bonito bueno ahí está la

play10:12

conversión 12 pies es igual 12 pulgares

play10:15

es igual un pie eso se lo tienen que

play10:17

saber como la tabla del 1 por qué pues

play10:19

se utiliza en muchas partes

play10:23

1.600 9 kilogramos es igual a una milla

play10:26

la milla es una unidad de medida

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bastante grande

play10:30

cinco mil doscientos ochenta pies es

play10:32

igual a una milla por si quiere trabajar

play10:34

la milla tanto en kilómetros como

play10:35

empieza seis mil 76 pies es igual a una

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milla náutica la milla terrestre y la

play10:42

milla náutica no son la misma y no las

play10:44

confundan por último la fuerza 4.448 en

play10:49

litros es igual a una libra fuerza la

play10:51

libra fuerza no es más ni menos que la

play10:53

libra vale

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1 por 10 a las 5 días es igual a un

play10:59

newton

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yo nunca utilizado días pero me imagino

play11:02

que debe haber ramas de la ciencia que

play11:04

utiliza andinas y pues pues ahí está la

play11:07

conversión 4.448 por 10 a las 5 días es

play11:11

igual a una libra fuerza que es la

play11:13

combinación de esto con esto y por

play11:15

ultimo 224.8 libras fuerza es igual a un

play11:18

kilo newton por si necesitan trabajar

play11:20

esto pero en unidades más grandes así

play11:23

que hay por cierto un newton es igual a

play11:26

un kilogramo por metro sobre segundo

play11:27

cuadrado aquí está por si por alguna

play11:30

razón tienen que trabajar en kilogramos

play11:31

en metros y en segundos cuadrados así

play11:34

que estas son las unidades de

play11:36

transformación en el siguiente vídeo les

play11:39

voy a traer otras unidades de

play11:40

transformación que son más interesantes

play11:41

y más específicas pero esto es lo que

play11:44

van a utilizar en la mecánica de cuerpos

play11:47

sólidos así que me despido

play11:52

y ahí se ven por cierto voy a comprar la

play11:56

pintura en metros cuadrados porque

play12:00

ya les expliqué por qué mejor voy por la

play12:02

pintura

play12:03

una persona en youtube si estás viendo

play12:05

esto porque te queda hasta el final del

play12:06

vídeo y probablemente te haya gustado

play12:08

así que si no quieres seguir apoyando a

play12:10

que hagamos cosas parecidas divulgación

play12:11

científica física química y matemáticas

play12:12

te recomiendo que por favor vaya a

play12:15

nuestra cuenta de pétion 20 puntos y nos

play12:18

apoya con un dólar 5 dólares aquí está

play12:20

saliendo la cuenta apoya no porque

play12:22

queremos seguir haciendo muchísimas

play12:23

otras cosas como esas también suscríbete

play12:25

que por aquí está saliendo el botón de

play12:26

suscribirse construimos contenido

play12:28

prácticamente todos los días aquí en el

play12:30

botón del arte donde comenta pero si

play12:32

quiere ver el vídeo anterior a esto

play12:33

darle por acá y si quiere el vídeo que

play12:34

también dale por allá nos vemos en la

play12:36

próxima saludos

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