SUJETO: NÚCLEO Y MODIFICADORES

Ruth Sarmiento Huaman

29 Oct 201805:47

Summary

TLDREn esta lección, los estudiantes aprenden a identificar y analizar el sujeto de una oración a través de recursos gramaticales como modificadores directos e indirectos. Se explica que el sujeto puede tener uno o más núcleos, que pueden ser sustantivos o pronombres, y se ejemplifica cómo se reconocen los modificadores adjetivos y preposicionales. Además, se menciona la importancia de preposiciones como 'en', 'a', 'con', 'sin', 'por', 'para', y se motiva a los estudiantes a practicar y repasar el material para un mejor entendimiento.

Takeaways

📚 Hoy se trabajará la sesión utilizando recursos gramaticales como núcleos y modificadores del sujeto.
🔍 Para reconocer el sujeto de una oración, se debe identificar el verbo y preguntar 'quién' o 'qué' hace la acción.
👥 El sujeto puede ser un sustantivo o un pronombre y puede tener más de un núcleo.
🌟 Los modificadores directos del sujeto pueden ser adjetivos o artículos que están unidos directamente al núcleo.
🏛️ El modificador indirecto se forma mediante una preposición más un término, ej. 'del colegio'.
📖 Se da un ejemplo de cómo se reconoce el sujeto: 'Néstor dibuja un afiche', donde 'Néstor' es el sujeto.
🐺 Se explica que en 'Los lobos comen ovejas', 'los lobos' es el sujeto y 'ovejas' es el objeto.
👩‍🏫 Se menciona que un sujeto puede tener dos núcleos, como en 'Mi profesora y el director son amables'.
🍫 Se da un ejemplo de modificador directo: 'El chocolate caliente nos encanta', donde 'caliente' es el modificador directo.
🐶 Se ilustra la diferencia entre modificadores directos juntos y separados, como en 'Ese hermoso estanque se secará'.

Q & A

¿Qué se trabajará en la sesión descrita en el guion?
-Se trabajará la sesión utilizando recursos gramaticales núcleos y modificadores del sujeto como indicador de desempeño.
¿Cómo se reconoce el sujeto de una oración?
-Para reconocer el sujeto de una oración, se identifica el verbo y se le pregunta 'quién' o 'qué'. La respuesta será el sujeto.
¿Cuál es la estructura del sujeto según el guion?
-La estructura del sujeto consta de modificador directo, núcleo y modificador indirecto.
¿Qué puede ser un modificador directo del sujeto?
-Un modificador directo puede ser un adjetivo o un artículo.
¿Qué puede ser el núcleo del sujeto?
-El núcleo del sujeto puede ser un sustantivo o un pronombre.
¿Cómo se identifica si un sujeto tiene más de un núcleo?
-Si la oración tiene más de un sustantivo o pronombre que responde a la pregunta 'quién' o 'qué', entonces el sujeto tiene más de un núcleo.
¿Qué es un modificador indirecto del sujeto?
-Un modificador indirecto es una frase que va unida al núcleo a través de un enlace, que puede ser una preposición más un término.
¿Cuál es el ejemplo dado en el guion para un sujeto con modificador directo?
-El ejemplo dado es 'el chocolate caliente', donde 'el' es el artículo y 'caliente' es el adjetivo, ambos son modificadores directos del sustantivo 'chocolate'.
¿Cómo se identifica un modificador indirecto en una oración?
-Se identifica un modificador indirecto al encontrar una preposición que actúa como enlace, seguida de un término, como en 'el director del colegio', donde 'del colegio' es el modificador indirecto.
¿Qué preposiciones son más comunes para formar modificadores indirectos?
-Las preposiciones más comunes para formar modificadores indirectos son 'de', 'en', 'a', 'con', 'sin', 'por', 'para', aunque hay muchas más.
¿Cuál es el consejo final para los estudiantes en el guion?
-El consejo final es que los estudiantes puedan repasar el tema y tengan un día de paz y bien.

Outlines

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📚 Introducción a la Gramática del Sujeto

En este primer párrafo, se presenta una lección sobre la gramática del sujeto en español. Se explica que el sujeto es esencial para dar sentido a un texto y se detalla un procedimiento para identificarlo en una oración. Primero, se debe identificar el verbo y luego preguntar 'quién' o 'qué' realiza la acción. Se da el ejemplo de la oración 'Néstor dibuja un afiche', donde el verbo es 'dibuja' y el sujeto es 'Néstor'. Se describe la estructura del sujeto, que puede incluir un modificador directo (adjetivo o artículo), el núcleo (sustantivo o pronombre) y un modificador indirecto (preposición más término). Se presentan ejemplos para ilustrar cómo se identifican estos componentes en oraciones específicas.

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📘 Ejemplos y Aplicación de Modificadores del Sujeto

Este segundo párrafo continúa la explicación sobre los modificadores del sujeto, proporcionando ejemplos concretos para aclarar cómo se aplican en la construcción de oraciones. Se discuten los modificadores directos, que pueden estar unidos al núcleo del sujeto o separados, y se presentan ejemplos como 'el chocolate caliente' y 'ese hermoso estanque'. Además, se explica el concepto de modificador indirecto, que se forma a través de una preposición y un término, como en 'el director del colegio'. Se mencionan las preposiciones más comunes utilizadas, como 'en', 'a', 'con', 'sin', 'por' y 'para', aunque se aclara que no son las únicas. Finalmente, se motiva a los estudiantes a repasar el material y se les desea un buen día.

Mindmap

Keywords

💡Sujeto

El sujeto es el elemento de la oración que realiza la acción o está siendo descrito por el verbo. Es fundamental para entender la estructura de una oración. En el guion, se utiliza el ejemplo 'Néstor dibuja un afiche' para identificar 'Néstor' como el sujeto, ya que es quien realiza la acción de 'dibujar'.

💡Verbo

El verbo es la palabra que indica la acción, el estado o el proceso en una oración. Es esencial para identificar el sujeto, como se describe en el procedimiento presentado en el guion: 'en primer lugar identificaremos el verbo, seguido preguntaremos al verbo quién o quién es'.

💡Modificador directo

El modificador directo es una palabra que va unida directamente al núcleo del sujeto, generalmente un adjetivo o un artículo. En el guion, se ejemplifica con 'el chocolate caliente', donde 'caliente' es el modificador directo que describe al núcleo 'chocolate'.

💡Núcleo

El núcleo del sujeto es el sustantivo o pronombre que forma la base del sujeto. Se menciona en el guion que 'el núcleo del sujeto puede ser un sustantivo, un pronombre', y se ejemplifica con 'los lobos' y 'ellos' como núcleos en diferentes oraciones.

💡Modificador indirecto

El modificador indirecto es una frase que se une al núcleo a través de un enlace, generalmente una preposición y un término. En el guion, se explica con el ejemplo 'el director del colegio', donde 'del colegio' es el modificador indirecto que especifica al núcleo 'director'.

💡Preposición

Las preposiciones son palabras que introducirán un enlace en una oración, formando parte de los modificadores indirectos. Se mencionan en el guion como 'enlaces', y se ejemplifican con 'del', 'a', 'con', 'sin', 'por', 'para', aunque se aclara que no son las únicas.

💡Adjetivo

Los adjetivos son palabras que describen o califican a un sustantivo o pronombre. En el guion, se relaciona con el modificador directo, y se ejemplifica con 'hermoso' en 'ese hermoso estanque', donde describe al núcleo 'estanque'.

💡Artículo

Los artículos son palabras que preceden a un sustantivo para especificar su referencia. En el guion, se mencionan como posibles modificadores directos, y se ejemplifica con 'el' en 'el chocolate caliente', donde introduce al núcleo 'chocolate'.

💡Pronombre

Los pronombres son palabras que reemplazan a un sustantivo para evitar repetición o para referirse a alguien de manera indirecta. En el guion, se menciona 'ellos' como ejemplo de núcleo del sujeto en la oración 'Ellos comen ovejas'.

💡Término

El término en el contexto de los modificadores indirectos es la palabra que sigue a la preposición y forma parte del enlace. En el guion, se ejemplifica con 'colegio' en 'el director del colegio', donde 'colegio' es el término que junto con la preposición 'del' conforma el modificador indirecto.

Highlights

Hoy trabajaremos la sesión utilizando recursos gramaticales núcleos y modificadores del sujeto como indicador de desempeño.

Recursos gramaticales núcleos y modificadores del sujeto contribuyen a dar sentido a su texto.

Para reconocer el sujeto de una oración, se sigue un procedimiento que comienza por identificar el verbo.

La respuesta a la pregunta 'quién' o 'qué' del verbo indica el sujeto de la oración.

El sujeto consta de modificador directo, núcleo y modificador indirecto.

El modificador directo puede ser un adjetivo o un artículo.

El núcleo puede ser un sustantivo o un pronombre.

El modificador indirecto está conformado por una preposición más el término.

Se analiza el ejemplo 'Néstor dibuja un afiche' para identificar el sujeto y su estructura.

En 'Los lobos comen ovejas', 'los lobos' es el núcleo del sujeto y actúa como sustantivo.

Un sujeto puede tener más de un núcleo, como en 'Mi profesora y el director son amables'.

Los modificadores directos van unidos directamente al núcleo del sujeto.

En 'El chocolate caliente nos encanta', 'caliente' es un modificador directo adjetivo.

Los modificadores directos pueden no estar juntos, como en 'Ese hermoso estanque se secará'.

El modificador indirecto se forma con un enlace (preposición) y un término.

En 'El director del colegio es estricto', 'del colegio' es el modificador indirecto.

Las preposiciones más usadas son 'en', 'a', 'con', 'sin', 'por', 'para', pero no son las únicas.

Se insta a los estudiantes a repasar el tema y se desea un día de paz y bien.