C Intro Simulación V02
Summary
TLDREl video ofrece una visión integral de la seguridad del paciente, definiéndola como la prevención de errores y efectos adversos en la atención médica. Se destaca la importancia de la interacción entre los componentes del sistema de salud y el uso de simuladores para mejorar habilidades sin comprometer la seguridad. Se menciona la necesidad de un plan para identificar y categorizar los eventos adversos y de crear cambios que promuevan el aprendizaje. El modelo CEIPES y el modelo 6 son presentados como herramientas para abordar la seguridad, enfatizando la interacción humana y el ambiente en la prevención de errores médicos.
Takeaways
- 📚 La seguridad del paciente se define como la calidad del sistema que garantiza que los eventos perjudiciales sean aceptables.
- 🌐 La Organización Mundial de la Salud (OMS) enfatiza la prevención de errores y efectos adversos en la atención médica.
- 👨⚕️ El Dr. Germán Fajardo considera la seguridad en la atención médica como evitar y mejorar lesiones derivadas de procesos de atención sanitaria.
- 🚑 El Instituto de Medicina de Estados Unidos define la seguridad en la atención a la salud como la ausencia de lesiones evitables.
- 🔍 La seguridad del paciente surge de la interacción entre componentes del sistema, y no solo de una persona, dispositivo o departamento.
- 🎓 Los avances en ingeniería y simuladores ofrecen una nueva era de aprendizaje seguro y de apoyo sin comprometer la seguridad de los pacientes.
- 👥 La práctica de procedimientos invasivos en pacientes sedos o recién muertos es una preocupación evidenciada por una encuesta a médicos.
- 🛠️ Para lograr la seguridad del paciente, es esencial desarrollar un proceso para identificar y categorizar los resultados adversos y promover el aprendizaje a través del análisis de eventos.
- 📉 El modelo CEIPES se basa en la idea de que la menor cantidad de cosas posibles salgan mal, indicando que la seguridad se manifiesta en la ausencia de eventos adversos.
- 🧩 El séptimone implica que los sistemas son descomponibles y que su funcionamiento correcto o incorrecto es lo que determina la seguridad.
- 🔄 La seguridad se logra cuando el 'Word' (lo que debería suceder) es idéntico al 'work' (lo que realmente sucede), enfocándose en la identificación y corrección de problemas.
Q & A
¿Qué se define como seguridad del paciente en el contexto de la simulación?
-La seguridad del paciente en el contexto de la simulación se refiere a la calidad del sistema que es necesario y suficiente para garantizar que el número de eventos perjudiciales para los trabajadores, el público y el medio ambiente sean aceptables.
¿Cómo define la OMS la seguridad en el ámbito de la atención médica?
-La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la seguridad del paciente como la prevención de errores y efectos adversos para los pacientes asociados con la atención médica.
¿Cuál es la definición del doctor Germán Fajardo sobre seguridad en atención sanitaria?
-El doctor Germán Fajardo define la seguridad en atención sanitaria como evitar, prevenir y mejorar los resultados adversos o lesiones derivados de procesos de atención sanitaria.
¿Qué es lo que comprenden los eventos en la seguridad del paciente según el Instituto de Medicina de Estados Unidos?
-Según el Instituto de Medicina de Estados Unidos, los eventos en la seguridad del paciente comprenden errores, desvíos y accidentes.
¿Por qué comenzó a tomar auge el tema de la seguridad del paciente?
-El tema de la seguridad del paciente comenzó a tomar auge debido a la evidencia creciente de lesiones innecesarias en pacientes, fallas en la calidad de atención y los efectos económicos de los usuarios y proveedores de servicios de salud.
¿Cómo los avances en ingeniería han influido en la formación médica?
-Los avances en ingeniería han dado paso a una nueva era de tecnología de simuladores, permitiendo a los médicos aprender y practicar habilidades técnicas y no técnicas en un entorno seguro y de apoyo sin comprometer la seguridad de los pacientes.
¿Qué son algunos de los procedimientos invasivos que se practican en pacientes sedados o recién muertos según una encuesta a médicos de urgencias y cuidados intensivos en Estados Unidos?
-Según una encuesta, algunos procedimientos invasivos que se practican en pacientes sedados o recién muertos incluyen la porratomía, grico tiroidotomía, colocación del catéter, terminó su central, pericardiosinesis, entre otros.
¿Cuáles son los elementos clave para lograr la seguridad del paciente?
-Los elementos clave para lograr la seguridad del paciente incluyen un plan para identificar y categorizar los resultados adversos de las acciones de atención médica y crear cambios que promuevan el aprendizaje a través del análisis de tendencias y patrones de eventos adversos y cercanos.
¿Qué es el modelo CEIPES y cómo ayuda a la seguridad del paciente?
-El modelo CEIPES es una estrategia que se centra en la prevención de errores y en la mejora de los resultados en la atención médica, promoviendo la identificación y corrección de problemas en el sistema para minimizar los eventos adversos.
¿Cómo se relaciona el nivel de seguridad con el número de eventos adversos?
-El nivel de seguridad está inversamente relacionado con el número de eventos adversos. Si hay más eventos adversos ocasionales o si el riesgo se considera inaceptable, se considera que el sistema no es seguro.
¿Qué implica el concepto de 'sistemas descomponibles' en el contexto de la seguridad del paciente?
-El concepto de 'sistemas descomponibles' implica que los sistemas y sus partes deben funcionar correctamente o no, es decir, son inmutables. Cuando las cosas van bien sin eventos adversos, es porque el sistema funciona como se espera.
¿Qué es el modelo 6 y cómo contribuye a la seguridad del paciente?
-El modelo 6 es una aproximación que indica que la seguridad del paciente necesita de factores humanos y modelos claros que especifiquen los componentes del sistema que contribuyen a las causas y control del error médico, identificando puntos de intervención y analizando la interacción del ser humano con el ambiente.
¿Cuáles son los componentes del sistema que se pueden analizar, medir y estudiar para incrementar la seguridad del paciente según el modelo 6?
-Los componentes del sistema que se pueden analizar, medir y estudiar para incrementar la seguridad del paciente son personas, herramientas, entorno, tareas, procesos y resultados.
¿Cómo se relacionan los cinco componentes del sistema CIEPS (persona, tarea, herramienta, tecnología, ambiente físico y condiciones organizacionales) en la seguridad del paciente?
-Los cinco componentes del sistema CIEPS interactúan con cada otro y se manipulan para producir diferentes resultados en seguridad, salud y calidad de trabajo. La interacción entre varios componentes es crucial para entender y mejorar la seguridad del paciente.
¿Por qué es importante cambiar la definición de seguridad del paciente de 'evitar que salga algo mal' a 'hacer garantizar que todo salga bien'?
-Cambiar la definición de seguridad del paciente a 'hacer garantizar que todo salga bien' enfatiza la importancia de no solo prevenir errores, sino también de aprender de lo que funciona bien y maximizar la eficacia del sistema para asegurar mejores resultados en la atención médica.
Outlines
😀 Definición y Importancia de la Seguridad del Paciente
El primer párrafo introduce la seguridad del paciente como un concepto fundamental en la atención médica, enfocado en la prevención de errores y efectos adversos. Se menciona que la seguridad se define de manera genérica y específica por diferentes organismos, como la OMS y el doctor Germán Fajardo, y se destaca la importancia de la interacción entre los componentes del sistema de atención médica. La simulación y el uso de tecnología de simuladores son presentados como herramientas clave para mejorar la seguridad del paciente, permitiendo a los médicos aprender y practicar en un entorno seguro sin comprometer la salud de los pacientes.
🛠 Modelos para Mejorar la Seguridad del Paciente
El segundo párrafo profundiza en los modelos y estrategias para lograr la seguridad del paciente. Se discute el modelo CEIPES, que busca minimizar los eventos adversos y promover el aprendizaje a través del análisis de tendencias y patrones de eventos adversos. Se introduce el concepto de 'sistemas inmunes' y la importancia de entender y corregir los errores para evitar su repetición. Además, se presenta el modelo 6, que incluye factores humanos y ambientales en la seguridad del paciente, y se enfatiza la necesidad de abordar tanto el entorno físico como socio-organizativo para mejorar la seguridad en la atención médica.
Mindmap
Keywords
💡Seguridad del paciente
💡Simulación
💡Errores y efectos adversos
💡Trabajo en equipo
💡Procedimientos invasivos
💡Análisis de tendencias y patrones
💡Modelo CEIPES
💡Sistemas descomponibles
💡Variabilidad del rendimiento
💡Modelo 6
💡Entorno físico y socio-organizativo
Highlights
La seguridad del paciente se define como la calidad del sistema necesario y suficiente para garantizar que los eventos perjudiciales sean aceptables.
La OMS define la seguridad del paciente como la prevención de errores y efectos adversos en la atención médica.
El doctor Germán Fajardo considera la seguridad del paciente como evitar y mejorar los resultados adversos en la atención sanitaria.
El Instituto de Medicina de Estados Unidos define la seguridad del paciente como la ausencia de lesiones evitables.
La seguridad del paciente surge de la interacción entre componentes del sistema, no de una persona, dispositivo o departamento aislado.
El avance en ingeniería ha llevado a una nueva era de simuladores médicos para práctica segura y aprendizaje estructurado.
La simulación permite a los médicos aprender y practicar habilidades técnicas y no técnicas sin comprometer la seguridad de los pacientes.
Un estudio revela que el 39% de los coordinadores médicos realizan procedimientos invasivos en pacientes no adecuados.
Los elementos clave para la seguridad del paciente incluyen un plan para identificar y categorizar resultados adversos.
Es importante crear cambios que promuevan el aprendizaje a través del análisis de tendencias y patrones de eventos adversos.
El modelo CEIPES se utiliza para reducir la cantidad de eventos adversos, indicando que la seguridad es la ausencia de errores.
La seguridad está inversamente relacionada con el número de eventos adversos, lo que implica que más eventos significan menor seguridad.
El Séptimone propone que sistemas y sus partes deben funcionar correctamente para evitar eventos adversos.
El Word describe lo que debería suceder en condiciones normales, mientras que el Work describe lo que realmente sucede.
La seguridad se logra asegurando que el Word y el Work sean idénticos, identificando y corrigiendo desviaciones.
Los eventos adversos se deben a combinaciones de variabilidad de rendimiento más que a fallas individuales.
El modelo 6 señala que la seguridad del paciente depende de factores humanos y modelos claros que especifican componentes del sistema.
El modelo 6 incluye componentes como personas, herramientas, entorno, tareas, procesos y condiciones organizacionales.
La interacción entre componentes del sistema produce diferentes resultados en seguridad, salud y calidad de trabajo.
La definición de seguridad debe cambiar de evitar errores a garantizar que todo salga bien.
Transcripts
[Música]
Bienvenido al finalizar este video serás
capaz de comprender la definición de
seguridad del paciente y los métodos
para lograrlos a través de la
implementación en la simulación la
seguridad se define genéricamente como
la calidad del sistema que es necesario
y suficiente para asegurar que el número
de eventos que pueden ser perjudiciales
para los trabajadores el público el
medio ambiente sean aceptables la OMS
por ejemplo la define como la prevención
de errores y efectos adversos para los
pacientes asociados con la atención
médica mientras el doctor Germán Fajardo
como el evitar prevenir y mejorar los
resultados adversos o lesiones derivados
de procesos de atención sanitaria Y
estos eventos comprenden errores desvíos
y accidentes mientras el instituto de
Medicina de Estados Unidos
la define como la ausencia de lesiones
evitables producidas como consecuencia
de la atención a la salud recibida como
podemos comprender todas las
definiciones están encaminadas a la
prevención de efectos adversos sin
embargo la seguridad surge de la
interacción entre los componentes del
sistema no reciben de una persona un
dispositivo o un departamento por lo
tanto el mejorar la seguridad depende de
las interacciones entre los integrantes
de todo el mundo el tema de la seguridad
del paciente empezó a tomar auge debido
a la evidencia creciente de lesiones
innecesarias en pacientes por las
condiciones de seguridad y fallas en la
calidad de atención y a los efectos
económicos de los usuarios como en
proveedores de servicios de salud los
avances en ingeniería han dado paso a
una nueva era de tecnología de
simuladores para que los médicos
información y de forma continua puedan
aprender y practicar las habilidades
técnicas y no técnicas en un entorno de
aprendizaje estructurado seguro y de
apoyo sin comprometer la seguridad de
los pacientes como es el practicar el
trabajo en equipo Establecer un ambiente
para discutir errores sin castigo probar
nuevos procedimientos de seguridad
evaluar la competencia del personal
probar y capacitar al personal al
utilizar dispositivos nuevos investigar
el desempeño humano brindar Capacitación
en habilidades para principiantes fuera
del entorno laboral y evitar la práctica
en pacientes sedados o recién muertos ya
que una encuesta realizada a 449
coordinadores médicos de urgencias y
cuidados intensivos en Estados Unidos
mostró que el 39% de estos practican
procedimientos invasivos como Innovación
porratomía grico tiroidotomía colocación
del catéter terminó su central
pericardiosinesis entre otros en este
tipo de pacientes los elementos clave
para lograr la seguridad del paciente
debe incluir primero un plan para
desarrollar un proceso para identificar
y categorizar los resultados adversos de
las acciones de atención médica Y en
segundo lugar crear cambios que
promuevan el aprendizaje a través del
análisis de tendencias y patrones de
eventos adversos y eventos cercanos para
lograrlo nos podemos apoyar de las
estrategias
y el modelo ceipes el objetivo
Es que la menor cantidad de cosas
posibles salgan mal por lo tanto indica
que las manifestaciones de la seguridad
son los eventos adversos ante esto si en
un sistema Por ejemplo una práctica
general una farmacia un centro de
atención o un hospital hay más de un
evento adverso ocasional o si el riesgo
se considera inaceptable se considera
como no seguro de tal manera que el
nivel de seguridad está inversamente
relacionado con el número de eventos
adversos la base del séptimone implica
dos supuestos importantes uno los
sistemas son descomponibles en sus
partes constituyentes y dos los sistemas
y sus partes funcionan correctamente o
no es decir son inmorables por lo tanto
cuando las cosas van bien sin eventos
adversos es porque el sistema funciona
Como sucede y porque las personas
trabajan como se imaginó qué
denominaremos wordpress imaginad
nos preguntamos Por qué las cosas van
bien o porque nada salió con el objetivo
de asegurarnos de que esto suceda de
manera continua por lo contrario cuando
las cosas salen mal es porque algo no
funcionó o falló y es cuando Ahora nos
tenemos que preguntar por qué las cosas
van mal y así encontrar la causa
supuesta para asegurarse de que no
vuelva a suceder es decir tratar de
restablecer el Word el Word describe lo
que debería de suceder en condiciones
normales trabajo mientras el Word
describe lo que sucede realmente Cómo se
desarrolla el trabajo a lo largo del
tiempo en contextos complejos y la
seguridad se puede lograr cuando nos
aseguramos de que el World Aston sea
idéntico al Word ambos casos utilizan el
enfoque de encontrar y corregir en el
primer caso identificamos los peligros
para eliminarlos o contenerlos luego
desarrollando una respuesta adecuada Y
en segundo encontramos las causas
mientras es la capacidad del sistema
para funcionar según se requieren
condiciones
de modo que el número de resultados
previstos y aceptables en otras palabras
actividades cotidianas sea el mayor
posible con el objetivo de hacer que la
mayor cantidad de cosas salgan bien sin
importar la combinación de las
condiciones sin embargo esta
variabilidad no debe interpretarse
negativamente Como en desviaciones de
desempeño violaciones e incumplimiento
por el contrario la capacidad de
realizar ajustes de rendimiento es una
contribución humana esencial al trabajo
sin la cual solo Sería posible la
actividad más trivial desde el punto de
vista los sistemas no fallan debido a
algún tipo de error o mal funcionamiento
sino debido a las combinaciones
inesperadas de la variabilidad del
desempeño diario es decir cuando algo
sale mal debemos de comenzar por
entender cómo suele salir bien en lugar
de buscar pautas específicas que solo
explican la falla los eventos adversos
se deben más a menudo a combinaciones de
variabilidad de rendimiento
conocida que generalmente se consideran
irrelevante para la seguridad que a
fallas y mal funcionamiento distintos un
mensaje clave es mirar a lo que sale
bien y lo que sale mal y aprenda de lo
que funciona y de lo que falla pues es
importante enfatizar que igual y tú
representan dos puntos de vista
complementarios de la seguridad en lugar
de dos enfoques incompatibles o en
completo otra opción es el modelo 6 en
el cual indica que la seguridad del
paciente necesita de factores humanos
con modelos claros que especifiquen los
componentes del sistema que contribuyen
a las causas y control del error médico
para ello es preciso conocer la
interacción del ser humano con el
ambiente para poder identificar aquellos
puntos de intervención donde figura de
la organización tiene efecto en Cómo es
dada la seguridad en los pacientes las
partes incluyen personas herramientas
entorno tareas procesos y que pueden ser
analizados medidos y estudiados para
incrementar la seguridad del paciente
los entornos completamente descritos en
modelo 6 son físicos socio organizativos
y externos el entorno físico se refiere
al diseño físico la ubicación y factores
como la iluminación del ruido y la
temperatura el entorno socio
organizacional describe los atributos de
una unidad organizativa por ejemplo un
hospital departamento clínica hogar o
programa como la estructura los
procedimientos los roles y
responsabilidades las relaciones y la
cultura organizacional el entorno
externo es aquel que afecta la unidad de
interés desde afuera por ejemplo los
contextos regulatorios legales
económicos políticos culturales o
sociales por ejemplo un sistema
hospitalario puede caracterizarse por
cientos sino miles de personas entornos
herramientas tareas procesos y
resultados los millones de combinaciones
de esos componentes no son realistas
representar analizar o diseñar por lo
que el objetivo debe ser atender tanto
como sea posible a las personas entornos
herramientas tareas procesos y
resultados relevantes los cinco
componentes del sistema cieps persona
tarea herramienta tecnología ambiente
físico y condiciones organizacionales
interactúan con cada otro y lo manipulan
la interacción entre varios componentes
produce diferentes resultados actuación
seguridad salud y calidad de trabajo
finalmente es importante recalcar que la
definición de seguridad debe cambiarse
de evitar que salga algo mal haga
garantizar que todo salga bien
[Música]
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