¿Por qué aprender a tomar decisiones? | Ernesto Weissmann | WOBI

WOBI - Inspiring Ideas
21 Mar 201724:44

Summary

TLDRCarlos López Cedeño, especialista en la toma de decisiones, aborda cómo las decisiones transformadoras mejoran la vida y cómo la educación en esta habilidad es crucial. Expone que el mundo incierto y la abundancia de alternativas complican la toma de decisiones, pero también presentan más oportunidades. Resalta la importancia de enseñar a tomar decisiones a los niños y a las organizaciones, y critica la educación tradicional por no adaptarse a las necesidades actuales. Además, discute estrategias para una mejor toma de decisiones, incluyendo la optimización de energía y la gestión de conflictos de interés dentro de las organizaciones.

Takeaways

  • 😀 La toma de decisiones es un proceso íntimo, privado y complejo que afecta directamente la calidad de vida de las personas.
  • 🧐 La capacidad de tomar decisiones es transformadora y puede mejorar significativamente los resultados y la satisfacción personal.
  • 🌐 En un mundo cada vez más incierto y turbulento, tomar decisiones se vuelve más difícil pero también más relevante.
  • 📉 La incertidumbre económica, como se ve en la volatilidad de las acciones, aumenta la dificultad de la toma de decisiones.
  • 🤔 La cantidad de alternativas disponibles puede aumentar la complejidad de la toma de decisiones, pero también brinda más oportunidades.
  • 👨‍👧 La educación en la toma de decisiones es crucial para preparar a los niños para un futuro más complejo y para mejorar su vida.
  • 🏢 Las organizaciones que toman decisiones de manera más efectiva generalmente tienen un desempeño mejor que aquellas que no lo hacen.
  • 💡 La cultura organizacional y la forma en que se gestionan los intereses y conflictos son fundamentales para la toma de decisiones exitosa.
  • 🛠 La implementación de decisiones es tan importante como la toma de decisiones en sí, y requiere un enfoque estructurado.
  • 🤷‍♂️ La mayoría de las personas tienden a sobreestimar sus habilidades en la toma de decisiones, lo que puede llevar a errores cognitivos.
  • 👔 Algunos líderes y empresarios optan por simplificar su vida diaria limitando la cantidad de decisiones cotidianas, como elegir la ropa, para preservar energía para decisiones más importantes.

Q & A

  • ¿Qué dedicación tiene el orador en el estudio de la toma de decisiones?

    -El orador ha dedicado más de 20 años a estudiar, enseñar, escribir y aprender acerca del proceso de toma de decisiones.

  • Según el orador, ¿qué impacto tienen las decisiones en la vida de una persona?

    -El orador cree que las personas que se atreven a tomar decisiones viven mejor, no solo tienen mejores resultados sino que se sienten mejor con su vida.

  • ¿Cómo describe el orador la influencia de las culturas en la toma de decisiones?

    -El orador menciona que en algunas culturas las decisiones vienen dadas y hay menos libertad para tomar decisiones propias debido a mandatos familiares y normas sociales.

  • ¿Qué cree el orador sobre la importancia de enseñar a tomar decisiones a los niños?

    -El orador considera fundamental enseñar a los niños a tomar decisiones, ya que les da más posibilidades de tener una vida exitosa y plena.

  • ¿Qué cambios ha observado el orador en el mundo en cuanto a la incertidumbre y la toma de decisiones?

    -El orador ha notado que el mundo es cada vez más incierto y turbulento, lo que hace más difícil pero también más relevante tomar decisiones.

  • ¿Cuál es la postura del orador sobre la educación tradicional y su relevancia en la actualidad?

    -El orador opina que la educación tradicional, que se centra en enseñar conocimientos que se pueden encontrar en un manual, ya no es suficiente y que se necesita enseñar habilidades como tomar decisiones y usar información.

  • Según el orador, ¿qué tan común es que las decisiones en las empresas quedan sin implementar?

    -El orador menciona que en las empresas grandes, aproximadamente la mitad de las decisiones tomadas no son implementadas, lo que genera un gran costo y frustración.

  • ¿Qué estrategias sugiere el orador para mejorar la toma de decisiones en las organizaciones?

    -El orador sugiere trabajar en la cultura organizacional, animar a la gente a tomar decisiones y usar técnicas y herramientas para gestionar conflictos de intereses y llegar a acuerdos útiles.

  • ¿Cómo define el orador el proceso de 'framing' en la toma de decisiones?

    -El 'framing' es el proceso de entender y encuadrar adecuadamente el problema, lo cual es fundamental para que las decisiones tomen en cuenta los objetivos y alternativas correctos.

  • ¿Qué consejo da el orador sobre cómo manejar la información en la toma de decisiones?

    -El orador recomienda usar filtros para elegir qué información es confiable y relevante, y estructurar un sistema de aprendizaje para detectar y aprovechar las oportunidades que se ajusten a la estrategia personal o corporativa.

Outlines

00:00

😀 La importancia de la toma de decisiones

El primer párrafo enfatiza la dedicación del hablante a estudiar y enseñar sobre el proceso de toma de decisiones, que es descrito como íntimo y complejo. Expresa su creencia en el poder transformador de las decisiones y cómo la capacidad de decidir mejora la vida de las personas. También menciona cómo la incertidumbre y la turbulencia actuales hacen más difícil pero relevante la toma de decisiones, y la necesidad de enseñar a los niños a decidir en un mundo cada vez más incierto.

05:01

🤔 La educación en la toma de decisiones

El segundo párrafo discute la necesidad de enseñar a los niños a tomar decisiones y cómo la educación tradicional no es suficiente en un mundo en constante cambio. El hablante critica el enfoque enciclopédico de la educación y plantea que se debe enseñar a los estudiantes a usar la información de manera efectiva, a analizar y a tomar decisiones basadas en la lógica y el pensamiento crítico.

10:01

👨‍🏫 El rol de las organizaciones y la cultura empresarial

El tercer párrafo se enfoca en el impacto de las decisiones en las organizaciones, destacando que las organizaciones que toman decisiones mejor tienen un desempeño superior. El hablante también menciona los problemas de la toma de decisiones en las grandes empresas, como la burocracia y el ego de los ejecutivos, y la importancia de trabajar en la cultura de la organización para fomentar una mejor toma de decisiones.

15:03

🕴️ La simplificación de decisiones en la vida diaria

Carlos López Cedeño, en el cuarto párrafo, comparte su pasión por el tema de las decisiones y cómo enseña a sus hijos a tomarlas. Discute diferentes enfoques para tomar decisiones, desde las decisiones casuales hasta las más conscientes y analizadas. También menciona la tendencia de algunas personas a simplificar su vida diaria para prescindir de tomar decisiones menores, como la elección de ropa diaria, y cómo esto puede ser una forma de optimizar la energía para decisiones más importantes.

20:05

🤝 La toma de decisiones y la conciliación de intereses

El quinto párrafo aborda cómo conciliar los intereses dentro de una organización al tomar decisiones. El hablante argumenta que no siempre es necesario alinear los intereses y que, a veces, el conflicto entre ellos puede ser beneficioso para la empresa. Destaca la importancia de fomentar la colaboración y la gestión de conflictos para alcanzar decisiones que beneficien a la compañía en su conjunto.

🔍 El proceso de toma de decisiones: ABC

En el sexto y último párrafo, se presenta un método para tomar decisiones efectivas, denominado ABC. El 'A' representa entender y enmarcar adecuadamente el problema, el 'B' se refiere al análisis de calidad con información objetiva y la 'C' a la implementación exitosa de la decisión. El hablante enfatiza la importancia de un marco claro, el uso de información confiable y la necesidad de involucrar a la gente adecuada para la implementación.

Mindmap

Keywords

💡Tomar decisiones

Es el proceso central del video, referido como 'intimo, privado y complejo'. Se discute cómo tomar decisiones afecta profundamente la vida de las personas y cómo mejorar en esta habilidad puede llevar a mejores resultados y una mayor sensación de bienestar. Ejemplos en el guion incluyen la importancia de tomar riesgos y cómo las decisiones son esenciales para ser 'dueños de nuestro destino'.

💡Poder transformador

Se refiere a la capacidad de las decisiones de cambiar significativamente la vida de una persona o la dirección de una organización. El guion destaca que creer en este poder puede motivar a las personas a tomar decisiones audaces que mejoran su calidad de vida.

💡Cultura

En el contexto del video, la cultura puede influir en la forma en que las personas toman decisiones, con algunas culturas dando menos libertad para la elección personal. Se menciona que algunas personas pueden sentirse más condicionadas por mandatos familiares y normas sociales.

💡Incertidumbre

La incertidumbre es descrita como un factor que hace más difícil tomar decisiones en un mundo cada vez más incierto y volátil. El guion también señala que, aunque la incertidumbre es mayor, también hay más oportunidades y alternativas disponibles.

💡Educación

El video critica la educación tradicional y hace una llamada a enseñar a los niños a tomar decisiones en un mundo más complejo. Se argumenta que la habilidad de tomar decisiones es crucial y que la educación debe adaptarse para enseñar a los estudiantes a usar la información y a analizar críticamente.

💡Organizaciones

Se discute cómo las organizaciones que toman decisiones más efectivamente generalmente tienen un desempeño mejor. El guion enfatiza la importancia de que las organizaciones aprendan a tomar decisiones mejores y cómo esto puede ser influenciado por la cultura de la organización y la implementación de decisiones.

💡Ego de los ejecutivos

En el contexto de las decisiones en las empresas, el guion señala que a menudo el ego de los ejecutivos puede obstaculizar el proceso de toma de decisiones más que la falta de análisis. Esto sugiere la necesidad de trabajar en la cultura organizacional para fomentar decisiones más colaborativas y efectivas.

💡Filtrar información

Dado el exceso de información disponible, el guion sugiere la importancia de filtrar y seleccionar cuidadosamente la información que se utiliza para tomar decisiones. Se argumenta que los 'filtros' son fundamentales para una toma de decisiones efectiva en un entorno de 'infoxicación'.

💡Oportunismo versus estrategia

El video contrasta el pensamiento oportunista, que se enfoca en aprovechar las circunstancias inmediatas, con el pensamiento estratégico, que se enfoca en los objetivos a largo plazo. Se enfatiza la importancia de estar alineado con la estrategia al evaluar las oportunidades que surgen de la información.

💡Implementación

La implementación es presentada como una parte crucial de la toma de decisiones, con el guion señalando que una 'visión que no se implementa es un ejercicio intelectual'. Se resalta la necesidad de asegurar que las decisiones tomen forma y se conviertan en acciones prácticas.

💡Conflicto de intereses

Se discute cómo ciertos conflictos de intereses pueden ser saludables y promover una mejor toma de decisiones dentro de una organización. El guion sugiere que la alineación total de intereses no siempre es beneficiosia y que el conflicto controlado puede ser una fuente de creatividad y mejora.

Highlights

La toma de decisiones es un proceso íntimo, privado y complejo que es fundamental para el control de nuestra vida.

La habilidad para tomar decisiones puede mejorar la calidad de vida y los resultados personales.

En algunas culturas, la toma de decisiones está condicionada por mandatos familiares y normas sociales, reduciendo la libertad individual.

La incertidumbre y la turbulencia en el mundo actual hacen que tomar decisiones sea más difícil pero también más relevante.

La vida media de una empresa ha disminuido, reflejando un aumento en la incertidumbre económica.

La abundancia de alternativas puede mejorar las decisiones, pero también puede hacerlos más complicados.

La educación tradicional no siempre sirve en el mundo actual; es necesario enseñar a tomar decisiones y usar la información de manera efectiva.

Las organizaciones que toman decisiones de manera más efectiva tienden a tener un desempeño mejor.

La implementación de decisiones en grandes empresas a menudo se ve obstaculizada por la burocracia y el ego de los ejecutivos.

El reconocimiento de errores en el proceso de toma de decisiones es esencial para el aprendizaje y la mejora continua.

La habilidad de toma de decisiones no es innata; se puede aprender y mejorar con la práctica.

La sobreconfianza en la habilidad de tomar decisiones propia es un sesgo cognitivo común que puede ser mitigado con la humildad y el aprendizaje.

La optimización de la energía al tomar decisiones diarias, como elegir la misma ropa todos los días, puede liberar energía para decisiones más importantes.

La conciliación de intereses dentro de una organización no siempre es necesaria; a veces, el conflicto interesado puede ser beneficioso para el desempeño de la empresa.

El 'ABC de la Decisión' incluye entender el problema, analizar adecuadamente y asegurar una implementación exitosa.

La información abundante en la sociedad actual requiere de filtros bien definidos para evitar la infoxicación y aprovechar las oportunidades relevantes.

La distinción entre el pensamiento oportunista y el pensamiento estratégico es crucial para no ser distraído de los objetivos personales o corporativos.

Transcripts

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ah

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a

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hola

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qué gusto acompañarlos

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también ahí vamos

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mi vida la dedicó a la toma de

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decisiones hace muchos años 20 que

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estudio que enseño que escribo que leo

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que aprendo sobre cómo funciona este

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proceso tan íntimo tan privado tan

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complejo que es la toma de decisiones

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que me dedico tratar de comprender cómo

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decidí la gente

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y al tratar de mejorar como decide la

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gente porque creo en el poder

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transformador de las decisiones creo

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realmente que aquella gente que se anima

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a tomar el riesgo que supone decidir

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vive mejor no solo tiene mejores

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resultados aquí el que decide versus el

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que no sino que se siente mejor con su

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vida

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por supuesto hay gente quien le gusta

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más decidir hay gente que no se permite

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decidir en algunas culturas

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las decisiones vienen dadas y uno viene

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en un formato de menor libertad

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alguna gente viene muy condicionada por

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los mandatos familiares los sociales por

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las reglas las normas de comportamiento

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y entonces tiene menos espacio para

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vamos a elegir mover el timón de su

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barco yo no digo que uno decidiendo

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logre todo lo que se propone por

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supuesto hay mareas que los llevan por

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un lado y para el otro lo que yo creo

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fervientemente es que si uno mueve ese

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timón va a tener mucha más chance de

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llegar a dónde quiere ir y entonces va a

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ser dueño de su destino creo realmente

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en el poder transformador de las

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decisiones

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creo también que el mundo es cada vez

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más incierto más turbulento y más

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variables que nos pegan que se mueven

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más rápido

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que están más interrelacionadas la

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turbulencia

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es mayor y esto hace que sea más difícil

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tomar decisiones

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y también más relevante más difícil

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porque obviamente el nivel de

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incertidumbre es mayor si uno mira la

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volatilidad promedio de las acciones que

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cotizan en el samp y en los últimos 50

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años más que se duplicó pero mira el

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promedio de vida de una compañía es

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mucho más corto de lo que era años atrás

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hay más incertidumbre pero también hay

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más posibilidades también más

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alternativas y ustedes saben que mayor

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cantidad alternativas si bien es bueno

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para la decisión por supuesto ninguna

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decisión es mejor que la mejor de sus

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alternativas tener más nos da más

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chances

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es más hace que sea más engorroso el

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proceso cuantas más alternativas tengo

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hay un punto a partir del cual que

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cambia por industria por negocio por

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ciclo a partir del cual mayor cantidad

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de toma tibás lo hace más difícil tengo

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que evaluar más cosas hoy en día puede

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ser una frase de publicidad

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el mundo está en nuestras manos si uno

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tiene muchas salta antiguas puede hacer

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lo que quieres puede trabajar en el país

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que quiere puede elegir la industria que

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quiere puede hacer la actividad que

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quiere está permitido hay muchas más

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cosas permitidas el nivel de libertad es

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mayor

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y entonces la idea que

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quisiera compartirles

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lo que me gustaría pensar junto con

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ustedes es

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que necesitamos dos cosas por un lado

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enseñarle a nuestros hijos a tomar

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decisiones necesitamos que nuestros

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niños aprendan a decidir en este entorno

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porque si es como yo pienso que las

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lecciones de transforman y el mundo más

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complejo

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hay que aprender es una habilidad hay

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quienes lo pueden hacer quienes lo saben

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hacer y quienes no la educación

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tradicional no sirve más yo creo que la

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educación enciclopedista esta educación

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en la cual uno va al colegio le enseñan

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cosas que podría encontrar en un manual

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no sirve y todos sabemos que nos sirve

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mi hijo va al colegio y sabe que lo que

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aprende se lo olvida

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sus maestros saben que se le olvidará yo

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sé que se va a olvidar

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hoy está google

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por qué seguimos enseñando como hace

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cuarenta y cincuenta setenta años hoy

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necesitamos enseñar a nuestros hijos a

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tomar decisiones a usar la información

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de la que disponemos a entender si es

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así es confiable si es buena

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a pensar a analizar

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a proyectar a entender las causas

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necesitamos

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enseñarle a tener una lógica que le

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permite ser mejor tomando decisiones

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créanme

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que un niño que sabe tomar decisiones

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tiene una vida distinta que el que no

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piensen la cantidad de chicos que

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lamentablemente no pueden no sólo tienen

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la educación adecuada muchos no tienen

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la alimentación adecuada muchos no

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tienen las posibilidades aquel que sepa

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decidir tiene muchas más chances

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necesitamos entrenar a nuestros hijos a

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tomar decisiones y también a nuestras

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organizaciones organizaciones que

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deciden mejor les va mejor

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esto está súper estudiado no solo es

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decir mejor deciden más ambas cosas

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organizaciones en promedio que deciden

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igual pero mucho más les va mejor que

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las que deciden menos es notoria la

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diferencia

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organizaciones de todo tipo entonces yo

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diría necesitamos a las ongs ayudarlas a

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tomar decisiones mejor necesitamos que

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ellos sepan cómo alocar los recursos

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sepan cómo priorizar y las compañías con

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fin de lucro también

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cuanto más grandes son las compañías

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cuando operan en mercados más dinámicos

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peor decidan

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hoy las compañías tienen un montón de

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problemas de decisiones idas y vueltas

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proceso mismo rostros burocracia muchos

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roles ego de ejecutivos cuando yo empecé

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en este mundo lo que estudiábamos era la

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parte analítica de la edición los

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procesos

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el análisis incertidumbre y después

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dimos cuenta que la decisión en las

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empresas se traba más por el ego de los

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ejecutivos que por la falta de análisis

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necesitamos organizaciones que decidan

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mejor esto implica trabajar sobre su

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cultura implica animar a que la gente

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decida también dentro de compañías hay

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mucha frustración de gente que en

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empresas quiere decidir y no la dejan o

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decide y luego nos implementan la mitad

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de las decisiones que se toman una

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empresa grande no se implementan luego

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la mitad una de cada dos decisiones que

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se toman empresa grande no ven la luz

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imagínense el costo que tiene el tiempo

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que insume y la frustración de esa gente

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que empuja proyectos que luego no nos

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llegan a nada para esto uno puede

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trabajar logrando que esa capacidad de

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decisión tanto en cantidad de decisiones

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y eso tiene que ver con los procesos con

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las rutinas con los objetivos cuando la

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gente tiene claridad en los objetivos

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sabe para qué se anima a decidir más que

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cuando no en las compañías es un poco

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más fácil en la vida en la vida saber

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hacia dónde encontrar mi norte es de los

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cosas más difíciles en las compañías

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muchas veces teniendo el alcance de la

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mano no lo hacemos bien

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y también necesitamos que decida mejor y

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entonces necesitamos ayudarlos

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enseñarles es una habilidad está que se

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aprende como cualquier otra a pesar de

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que muchos creemos que es una habilidad

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innata y que sólo se aprende con la

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experiencia

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no sólo pregunto a la gente que tal

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decide usted

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todo el mundo me dice muy bien nadie me

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dice yo decido mal en las empresas

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alguien decide más o menos en esta sala

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levante la mano quien decide más o menos

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mediocre quien es un medio que va a

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decidir

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algunas malísimos

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todos son entonces de bueno son muy

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buenos

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cierto

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ayer un argentino no no

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es muy difícil pensar como decidimos

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todos creemos que somos buenos entonces

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cómo vamos a aprender en algo somos

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buenos

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debemos entender que en el proceso de

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toma de decisiones cometemos un montón

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de errores muy estudiados cognitivos de

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procesamiento de análisis y que nos pasa

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como con otras habilidades que hay un

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sesgo de sobre confianza que nos dice

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que creemos que somos mejores que el

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resto como cuando uno conduce un

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automóvil como si estudiado también se

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llama el better nandi average' vayas

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creemos se preguntó a la gente con

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buenos usted conduciendo automóvil mejor

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que promedio igual que promedio peor que

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promedio y algo así como el 84% la gente

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cree que conduce automóviles mejor que

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el promedio que tal matemáticamente es

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imposible pero todos creemos que somos

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un poco mejores conexiones pasa lo mismo

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en el momento que nos demos cuenta del

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poder transformador de las decisiones

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uno es la suma de las decisiones que

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tomó

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vamos a hacer la suma de lecciones que

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tomemos y nos demos cuenta que podemos

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aprender con humildad reconocer la

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incertidumbre pensar mejor las

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alternativas vamos a tener mejores

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resultados vamos a tener empresas más

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exitosas organizaciones que cumpla mejor

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su fin sus fines y vidas más nobles

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vidas más plenas

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i

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soy carlos lópez cedeño y este tema a mí

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siempre me ha apasionado porque a mis

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hijos lo que yo trato de transmitirles y

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es una pregunta que te quiero ver a ver

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si mi enfoque es el correcto en base a

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mi experiencia mucha vocal yo les he

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dicho que el tema de las decisiones es

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fundamental y decidir rápido pero ellos

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tienen que visualizar una serie de

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resultados o posibles resultados que

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tomen todos en su decisión no puede ser

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bueno malo o regular pero ellos

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visualizando esos esos esos escenarios

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pueden tomar una decisión y seguir en su

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camino después un enfoque correcto s

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existen muchos procesos para tomar

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decisiones según la naturaleza de la

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decisión no existe una única manera de

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tomar decisiones en tanto hay decisiones

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que son decisiones casuales de acciones

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de estas que una tomada inmediatamente

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en segundos buena parte lecciones que

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tomamos todos los días caen en esta

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categoría y son decisiones para las

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cuales casi no pensamos las tomamos en

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automático si yo le preguntará ustedes

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cuántas decisiones tomaron ayer

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realmente nadie me puede decir un número

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porque son lecciones que nos llegan a la

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conciencia las tomó casi reflejas y

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cuanto más experiencia tengo en un campo

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más automáticas las tomo después están

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las acciones más conscientes éstas y las

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llevo la conciencia y analizó distintas

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variables y desde distinta naturaleza

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el proceso de decisión tiene una primera

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etapa de entender el problema que

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incluye pensar

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de manera inteligente los resultados

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asociados a las alternativas que uno

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evalúa que es lo que tú dices y lo que

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le estás recomendando a tu hijo con

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mucha sabiduría pensar ante cualquiera

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de las alternativas que está

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considerando cuáles son los posibles

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resultados asociados que tú llamas

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escenarios que le podrían ocurrir si

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elige ese camino y esto lo va a ser más

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dueño en esa decisión lo va a ser más

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responsable lo va a preparar para

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consecuencias no tan agradables como la

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más optimista y yo creo que es muy sano

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porque entonces baja el nivel de

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frustración y sobre todo porque le da

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potencia le da

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esta idea de que uno es dueño de su

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futuro que uno elige los caminos

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plenamente consciente de lo que podría

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pasar aunque existe incertidumbre

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hola buen día hola oye qué opinas sobre

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la tendencia que tienen algunos

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empresarios directores y hoy sobre

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en sus decisiones que toman básicas las

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están eliminando tipo mark zuckenberg

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que su ropa es la misma para no tomar la

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decisión de que se va a poner todos los

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días también así de apple también tiene

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esa misma filosofía qué opina sobre esa

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tendencia

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soy un respetuoso de las filosofías

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lo que hay detrás de lo que tú dices

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es una optimización de la energía y lo

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que hace o lo que piensa la gente que

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hace esto respaldado por la ciencia

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es que a medida que uno va tomando más

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decisiones va consumiendo esta energía y

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entonces la saca de

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otra oportunidad de decisión

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probablemente más relevantes cuando

play13:51

barack obama se pone el mismo traje que

play13:53

lo declaró él

play13:55

evita tener que pensar la combinación de

play13:58

colores y esto en teoría repetido en el

play14:02

tiempo y muchas veces le da más potencia

play14:05

para tomar las visiones relevantes

play14:08

de la misma manera podría sugerirse

play14:13

tomé las decisiones más importantes a la

play14:15

mañana que está más despierto y no a la

play14:18

noche que típicamente casi todos estamos

play14:22

más cansados hay algunas personas que

play14:24

esto no les ocurre y es una regla que me

play14:29

parece absolutamente válida

play14:32

más de la mano del estilo de vida

play14:35

podríamos sumar la alimentación a esto

play14:37

el ejercicio tener la mente despejada

play14:41

sentirse bien físicamente todo este tipo

play14:43

de cosas también te ayudan a tener mejor

play14:46

desempeño

play14:48

con lo cual me parece válido que son un

play14:51

poco más lejanas de la metodología de

play14:53

decisión

play14:54

pero por supuesto que suman todo lo que

play14:55

no puedes hacer creo yo que le den mejor

play14:58

calidad de vida aplaudo no puedo estar

play15:01

más de acuerdo

play15:03

hola que tal soy patricia garcía ahora

play15:05

voy a preguntarte cómo conciliar los

play15:07

intereses dentro de una organización al

play15:10

momento de tomar decisiones

play15:14

qué buena pregunta

play15:17

pero primero me gustaría decirte es que

play15:21

no siempre es importante conciliar los

play15:24

intereses dentro de una organización

play15:25

para tomar decisiones

play15:28

e intereses absolutamente alineados

play15:30

generan peores decisiones

play15:34

muchas organizaciones necesitan

play15:36

diseñarse con intereses en conflicto o

play15:39

parcialmente conflicto para que esas

play15:42

tensiones entre las áreas

play15:45

generen mejores resultados

play15:48

y tendrá que creo que fue dijo si en una

play15:50

reunión estamos todos de acuerdo muy

play15:52

rápido mejor no tomemos ninguna decisión

play15:56

a mí me parece importante que la persona

play15:58

de marketing quiera tener stock

play16:01

disponible para cualquier nivel de

play16:04

demanda y que su foco esté puesto en

play16:08

tratar de vender lo más posible y podrá

play16:11

entregar en tiempo y forma

play16:14

me imagino la conversión al de finanzas

play16:16

que dice como stock inmovilizado para

play16:18

cualquier nivel de demanda

play16:20

es una locura de financiación requiere

play16:22

el mínimo toque inventario lo más bajo

play16:24

posible si o no

play16:28

esos intereses deben llegar a un punto

play16:31

que ponga por encima el interés de la

play16:33

compañía las conversaciones que tengo a

play16:36

fomentar no es que sean un único interés

play16:38

no es que estén alineados los objetivos

play16:42

al cien sino que puedan convivir

play16:44

entendiendo que un objetivo superador

play16:47

por arriba del propio de su área

play16:51

qué es más beneficioso para la compañía

play16:54

y que no va a ser full stock ni cero

play16:56

stock va a ser un punto intermedio y eso

play16:59

va a ser lo más conveniente para

play17:00

acompañar afortunadamente existen

play17:02

mecanismos para hacer eso mecanismos

play17:05

organizacionales en la manera en que yo

play17:06

diseñé los incentivos de la gente lo

play17:09

cual de alguna manera guía a sus

play17:10

intereses sistemas de evaluación de

play17:13

performance y de métricas inteligentes

play17:17

que ayudan a que la gente colabore no

play17:19

solo compita persiguiendo objetivos de

play17:22

alto nivel objetivos corporativos y

play17:24

existen técnicas distintas herramientas

play17:26

para que estas mismas dos personas en

play17:28

una sala puedan poner esto sobre la mesa

play17:31

sin discusiones demasiado violentas y

play17:35

llegar a acuerdos que sean útiles con

play17:37

decisiones implementables sacando el ego

play17:40

afortunadamente existen estas

play17:42

herramientas pero me parece relevante

play17:43

marcar que la alineación plena pura a

play17:46

veces no es lo mejor para la empresa hay

play17:49

veces que lo mejor es que conviva cierto

play17:50

conflicto y ese conflicto es sano yo

play17:53

creo en el conflicto como una fuente de

play17:55

creatividad como una fuente de mejora no

play17:58

como algo que hay que tapar ocultar

play17:59

esconder sino por el contrario que hay

play18:02

que poner sobre la mesa y saber

play18:03

gestionarlo

play18:05

en la toma de decisiones diarias lo

play18:07

haces se genera como tú decías con

play18:09

cierta velocidad la mayor experticia que

play18:12

tiene es más rápido y en la menor o

play18:15

menor intensidad pero qué que qué claves

play18:19

tú recomiendas digamos el abc la jugada

play18:22

de tres toques para tomar una decisión o

play18:26

la mejor decisión

play18:31

te voy a dar mis tres toques

play18:34

el abc de la decisión

play18:37

el primero el a

play18:40

para mí es entender bien el problema y

play18:42

hacer un encuadre adecuado

play18:46

en general tomamos decisiones tal como

play18:49

nos las presentan

play18:55

y en los procesos de acciones más

play18:56

complejos

play18:57

se utiliza una etapa de un proceso se

play19:00

llama framing que es el que le pone el

play19:01

cuadro donde yo no pongo el cuadro no

play19:03

veo lo que yo dejo por afuera del mi

play19:06

marco no lo vuelvo a mirar el proceso en

play19:09

general

play19:10

con lo cual creo que el primer paso

play19:15

es claramente entender el problema si

play19:18

parto de un problema equivocado puedo

play19:20

tomar muy bien una decisión que no me

play19:21

importaba una decisión que no tiene el

play19:23

impacto que yo debería aunque la tomé

play19:25

magníficamente elegí la decisión

play19:27

equivocada entonces este y este y este

play19:30

cuadro este marco incluye entender el

play19:33

objetivo para que el propósito para que

play19:35

decido todos decidimos para algo las

play19:37

decisiones son finalistas persiguen un

play19:39

fin yo quiero modificar algo

play19:42

entender las alternativas que tengo

play19:46

disponibles que puedo y que no

play19:48

entender quienes participan en esa

play19:50

decisión primero en el cuadro él

play19:55

él ve

play19:57

es el análisis tengo que hacer un

play19:59

análisis de calidad

play20:00

esto implica buena información implica

play20:03

objetividad asegurarme que mis intereses

play20:05

no estén dejando la decisión de una

play20:08

manera

play20:12

inútil si los intereses hay que

play20:14

considerarlos pero dentro del proceso

play20:15

dentro de los objetivos de la decisión

play20:18

de usar la información adecuada

play20:20

asegurarme de tener el análisis correcto

play20:22

es la segunda parte

play20:24

y la tercera

play20:26

es la implementación una visión que no

play20:29

se implementa es un ejercicio

play20:30

intelectual

play20:31

entonces para tener una decisión de

play20:33

calidad tengo que estar seguro que

play20:36

involucrar a gente adecuada que chequea

play20:38

el detalle el execución como esto se va

play20:42

a llevar a la práctica

play20:44

para que luego lo que también pasando

play20:46

esté dentro de lo que yo deseo y no

play20:50

encontrarme con sorpresas de que la

play20:52

decisión fue como las que decíamos antes

play20:54

de aquellas que se toman y nunca ven la

play20:55

luz entonces diría el encuadre que

play21:01

incluye entender el objetivo las

play21:02

alternativas y también los riesgos

play21:05

ve el análisis de todos estos elementos

play21:10

robusto con herramientas con buena

play21:13

información objetivo hice la

play21:16

implementación exitosa hoy con la

play21:18

tecnología es lo que sobra es

play21:20

información

play21:21

cuál sería tu recomendación sobre todo

play21:23

para los millennials que por ahí dicen

play21:26

que lo perfecto va en contra de la

play21:29

oportunidad entonces teniendo tantas

play21:32

alternativas teniendo tanta información

play21:34

que es uno de los tres puntos que tú

play21:36

estás mencionando cómo decidir qué

play21:39

información o 'las o con qué profundidad

play21:41

pasa ir entrando a esa información para

play21:45

que no se vaya la oportunidad

play21:50

muy buena pregunta déjame responderla

play21:52

desde distintos lugares

play21:56

efectivamente creo que hoy hay una

play21:58

abundancia de información hay gente que

play22:00

habla de la infoxicación tengo

play22:03

muchísimos estímulos todo el tiempo veo

play22:04

demasiada información todo el tiempo y

play22:06

creo que la clave para poder utilizarla

play22:11

está en los filtros hoy uno necesita

play22:15

elegir muy bien qué información utiliza

play22:20

cuál es más confiable cuáles - a quien

play22:22

sigo quién no sigo

play22:25

estructurar bien esos filtros es

play22:27

fundamental para elegir como me educó

play22:30

como me informo como me estimuló qué

play22:32

tendencias miro etcétera primera parte

play22:35

de respuesta segunda

play22:38

en algunos casos las oportunidades

play22:39

surgen de estas ideas que vienen de esta

play22:41

información a la que estoy expuesto todo

play22:43

el tiempo

play22:44

y entonces

play22:47

acá mi punto es

play22:50

tenemos que tener claro si eso es una

play22:52

oportunidad que nos sirve para nuestra

play22:54

estrategia o no

play22:57

oportunidad del latín viendo por tus

play23:01

oportus quiere decir hacia el puerto en

play23:04

el nombre que se le daba a los vientos

play23:06

que el navegante

play23:08

tenía que aprovechar para llegar a

play23:11

puerto el navegante que aprovechaba los

play23:14

vientos llegaba a puerto de viene la

play23:17

oportunidad

play23:20

lo que esta historia no cuenta es a qué

play23:23

puerto llego

play23:25

la estrategia es otra cosa la estrategia

play23:27

parte por ver a qué puerto quiero ir y

play23:29

después mira cuál es el viento que me

play23:31

lleva un pensamiento es oportunista el

play23:34

otro es estratégico el pensamiento

play23:35

oportunista parte del recurso digo con

play23:37

estos recursos llegaré a mi objetivo

play23:39

llegar al puerto que quiero

play23:42

el pensamiento estratégico es a la

play23:43

inversa el pensamiento del técnico dice

play23:45

cuál es mi objetivo y entonces qué

play23:47

recursos necesito entonces

play23:50

para cerrar mi respuesta yo diría

play23:52

necesito primero tener claro qué es lo

play23:54

que busco cuáles son las oportunidades

play23:56

que si me van a llevar al puerto que

play23:57

quiero ir y entonces armar mi filtros mi

play24:00

sistema de aprendizaje para estar más

play24:03

cerca de detectarlas y poder

play24:04

aprovecharlas porque si no lo que podría

play24:06

pasar es que las oportunidades me

play24:08

distraigan de mi estrategia y entonces

play24:11

voy muy contento al lugar al que no

play24:12

quiero ir porque no me sirve ir que no

play24:14

lo había planificado

play24:17

placer muchas gracias

play24:19

[Aplausos]

play24:25

i

play24:34

i

play24:40

[Música]

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