Module 6 aide soignante | RÉDACTION | aide soignante nouvelle réforme 2022

Summary

Cette vidéo fournit des conseils pratiques pour rédiger une introduction efficace lors d'une rédaction académique en soins de santé. L'auteur propose un exemple concret, basé sur une situation en EHPAD pendant la pandémie de COVID-19, pour illustrer l'importance de structurer son titre et son introduction. L'accent est mis sur la clarté, la précision, et la pertinence des informations. De plus, des conseils sont donnés sur la prise de notes pendant le stage afin de pouvoir repérer les sujets de communication à traiter, et sur la façon d'éviter la répétition dans la rédaction.

Takeaways

• 😀 Le titre de votre rapport doit être clair, précis et refléter exactement le sujet traité, comme par exemple 'L’accompagnement d’un résident lors du confinement dû au COVID-19'.
• 😀 L'introduction de votre rapport doit être concise et structurée pour guider le lecteur, en évitant les répétitions et en se concentrant sur les éléments essentiels.
• 😀 Il est crucial de décrire brièvement votre contexte (formation, stage, établissement) avant d'entrer dans le vif du sujet de la situation de communication.
• 😀 L'introduction doit également mentionner la structure de votre rapport pour que le lecteur sache à quoi s'attendre (par exemple, description de la situation, analyse et ressenti).
• 😀 Un bon titre et une introduction bien rédigée aident à capter l'attention du lecteur et lui permettent de mieux suivre le fil de votre réflexion.
• 😀 Vous pouvez vous inspirer d'exemples de situations réelles que vous avez vécues pendant votre stage, mais veillez à éviter le copier-coller.
• 😀 En cas de difficulté pour trouver un sujet, notez régulièrement vos expériences vécues lors de votre stage. Vous aurez ainsi une richesse de situations à analyser.
• 😀 La structure du rapport est primordiale : après l'introduction, vous devez décrire la situation, l'analyser et partager vos impressions personnelles et professionnelles.
• 😀 Il est important de bien préparer votre oral de 20 minutes pour présenter la situation choisie, en montrant que vous avez réellement vécu cette expérience.
• 😀 Ne négligez pas les détails dans la rédaction : chaque étape du processus doit être expliquée de manière claire pour éviter toute confusion chez le lecteur.

Q & A

Quel est l'objectif principal de cette vidéo ?

L'objectif principal de la vidéo est d'expliquer comment rédiger une situation de relations et de communication dans le cadre d'un stage en EHPAD, en particulier en ce qui concerne le titre et l'introduction de la rédaction.

Pourquoi le module 6 a-t-il été particulièrement attendu ?

Le module 6 a été attendu par les abonnés car il traite des difficultés rencontrées lors de la rédaction de situations de relations et de communication, un sujet important dans la formation d'aide-soignante.

Quelles sont les difficultés principales rencontrées par les étudiants selon l'intervenant ?

Les difficultés principales rencontrées par les étudiants sont le choix de la situation à décrire, ainsi que la rédaction et la structuration de cette situation, notamment au niveau de l'introduction et de l'analyse.

Quels éléments sont cruciaux pour réussir une introduction, selon la vidéo ?

L'introduction doit être claire, nette et précise. Elle doit permettre au lecteur de comprendre immédiatement de quoi il s'agit et lui offrir un repère avant de lire la suite de la situation.

Quel est l'exemple de situation choisi pour cette vidéo ?

L'exemple choisi est 'l'accompagnement d'un résident lors du confinement dû à la COVID-19', une situation vécue en EHPAD pendant la pandémie.

Comment le titre doit-il être présenté dans la rédaction ?

Le titre doit être mis en gras, en italique et entre guillemets, afin de respecter les consignes de présentation et de faciliter la lecture.

Quels sont les conseils donnés pour l'introduction d'une situation de communication ?

Il est conseillé de structurer l'introduction en décrivant d'abord le cadre général (le stage, l'EHPAD, les soins) puis de présenter la situation spécifique de communication choisie, en restant concis et clair.

Pourquoi l'intervenant insiste-t-il sur la nécessité de bien structurer l'introduction ?

L'intervenant insiste sur la structure de l'introduction car elle permet au lecteur de comprendre immédiatement le sujet de la rédaction et facilite la lecture en lui offrant des repères clairs.

Quel conseil est donné pour éviter de manquer d'idées de sujets à traiter ?

L'intervenant conseille de noter toutes les situations vécues durant le stage dans un cahier. Cela permet de garder une trace des moments significatifs de communication, ce qui peut ensuite servir de sujet pour la rédaction.

Pourquoi est-il important de ne pas faire de copier-coller dans la rédaction ?

Il est important de ne pas faire de copier-coller pour éviter de manquer d'originalité et pour que chaque rédaction reflète une expérience personnelle et authentique, ce qui permet d'obtenir une meilleure note.