Webinar I La literacidad en la educación preescolar I Editorial Trillas

Summary

Este seminario web se centra en el desarrollo de la literacidad en los niños pequeños, destacando su importancia en el desarrollo integral desde los 3 años. A través de la serie de libros 'Piccolo', se promueve una educación integral que fomente la lectura y la escritura mediante diversos tipos de textos (cuentos, poemas, recetas). Además, se ofrece apoyo a los docentes con guías, recursos específicos para dislexia y problemas de lenguaje, y estrategias para evaluar el progreso de los estudiantes. El enfoque se basa en una educación que va más allá de la lectura, buscando la participación social y la resolución de problemas.

Takeaways

• 😀 La literacidad es fundamental en la educación preescolar, ya que no solo involucra leer y escribir, sino también desarrollar habilidades comunicativas, como la expresión oral y la escucha activa.
• 😀 La modificación del artículo tercero constitucional resalta la importancia de una educación integral que incluye la literacidad, así como la educación física, las artes y la educación socioemocional.
• 😀 La literacidad en los niños de preescolar debe comenzar con el desarrollo de habilidades de lenguaje oral, como narrar historias, describir objetos, expresar emociones y participar en conversaciones.
• 😀 La lectura en preescolar tiene como objetivo ayudar a los niños a comprender lo que leen, ampliar su vocabulario, aumentar su bagaje cultural y familiarizarlos con diferentes tipos de textos, como cuentos, recetas y anuncios.
• 😀 La escritura debe enfocarse en que el niño reconozca su utilidad en la vida cotidiana, permitiéndole expresar mensajes a otros, como notas, invitaciones y descripciones personales.
• 😀 El objetivo de trabajar la literacidad es que los niños se conviertan en lectores y escritores autónomos, capaces de comprender textos, reflexionar sobre ellos y utilizarlos para resolver problemas en su vida cotidiana.
• 😀 A través de la literacidad, los niños no solo desarrollan habilidades académicas, sino también habilidades sociales como ser buenos conversadores, buenos oyentes y tener la capacidad de tomar decisiones inteligentes.
• 😀 La serie 'Piccolo' está diseñada para trabajar la literacidad desde los 3 años, adaptándose a las necesidades de los niños en cada etapa del preescolar y la transición a la primaria, con materiales prácticos y actividades interactivas.
• 😀 Los libros de 'Piccolo' incluyen una guía para los docentes con estrategias de enseñanza, evaluaciones diagnósticas y propuestas de actividades para desarrollar la lectura y escritura de los niños.
• 😀 La evaluación continua es crucial para medir el progreso de los niños en literacidad, utilizando rúbricas y guías específicas para cada ciclo escolar y actividad, permitiendo ajustar la enseñanza a las necesidades de cada niño.

Q & A

¿Qué significa la literalidad en el contexto de la educación preescolar?

La literalidad se refiere a la capacidad de comprender y utilizar textos de forma concreta. En la educación preescolar, implica trabajar con textos literarios, informativos, canciones, poemas, y otros géneros que ayuden a los niños a comprender y procesar lo que leen y escuchan.

¿Por qué es importante desarrollar habilidades de lectura y escritura desde la educación preescolar?

Desarrollar habilidades de lectura y escritura desde temprano es crucial porque son la base para el aprendizaje de otras áreas académicas. Estas habilidades ayudan a los niños a expresarse, entender el mundo que los rodea, y participar activamente en la sociedad.

¿Cómo se define la literatura en el contexto de la primera infancia?

La literatura, en este contexto, no solo se refiere a los cuentos o novelas, sino a cualquier tipo de texto que permita a los niños desarrollar habilidades lingüísticas y cognitivas, como poemas, canciones, recetas y anuncios.

¿Cuál es el enfoque de los libros Piccolo en el desarrollo de la literalidad?

Los libros Piccolo están diseñados para trabajar la literalidad desde los 3 años, ofreciendo textos adecuados a cada edad (de 3 a 6 años) que incluyen cuentos, canciones, poemas y actividades que desarrollan la comprensión lectora y habilidades de escritura.

¿Qué materiales acompañan los libros Piccolo para facilitar la enseñanza?

Los libros Piccolo incluyen una guía del maestro que proporciona dosificación y actividades para todo el ciclo escolar, así como materiales adicionales como pegatinas y recortables, que ayudan a los niños a interactuar de manera práctica con los textos.

¿Cómo se distribuyen los libros Piccolo y cuáles son sus características?

Los libros Piccolo están disponibles en línea y a través de centros de distribución en toda la república. Están organizados por edad: uno para niños de 3 a 4 años, otro de 4 a 5 años, y uno más para niños de 5 a 6 años. Cada libro incluye textos variados y actividades de apoyo.

¿Qué tipo de textos se incluyen en los libros Piccolo?

Los libros Piccolo incluyen una variedad de textos como cuentos, canciones, poemas, recetas, anuncios y otros tipos de textos que ayudan a los niños a trabajar la comprensión lectora, el vocabulario y las habilidades de expresión escrita.

¿Qué papel juegan las habilidades orales en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura?

Las habilidades orales son fundamentales en la educación infantil, ya que son la base para la comprensión lectora y la escritura. Los niños desarrollan su capacidad para comunicarse, expresar ideas, narrar historias y comprender a otros a través de la oralidad.

¿Qué otros apoyos ofrece el programa Piccolo para niños con dificultades de aprendizaje?

El programa Piccolo incluye apoyos específicos para niños con dislexia y otros problemas de lenguaje. Las guías del maestro proporcionan estrategias y actividades que ayudan a superar dificultades y fomentar el desarrollo integral de todos los niños.

¿Cómo ayuda la lectura en la formación de la identidad y el pensamiento crítico de los niños?

La lectura permite a los niños acceder a diferentes perspectivas y realidades, lo que enriquece su mundo interior y les ayuda a formar su identidad. Además, promueve el pensamiento crítico, ya que los niños aprenden a cuestionar, analizar y reflexionar sobre la información que reciben.