Moral - Capítulo completo - El Cerebro y Yo

Summary

El script explora la complejidad de la moralidad y la ética desde una perspectiva neurocientífica y psicológica. Se discute cómo los seres humanos y otros primates, como los monos, poseen una intuición moral innata que se ve moldeada por la cultura y la experiencia. Se menciona el caso de Phineas Gage para ilustrar cómo las lesiones cerebrales pueden afectar el comportamiento social y la moral. Además, se presentan experimentos que sugieren que desde los primeros años de vida, los seres humanos tienen un sentido de justicia y una inclinación hacia el altruismo. Finalmente, se analizan dilemas morales como el del 'tranvía sin frenos' para entender cómo el cerebro humano junta el racional con las emociones en la toma de decisiones éticas.

Takeaways

• 😀 La moral es una construcción cultural sofisticada, pero los niños desde una edad temprana muestran arraigadas intuiciones morales.
• 😀 La teoría más natural sobre por qué hacemos trampa es la relación costo-beneficio, pero también está el conflicto entre obtener beneficios y mantener una imagen de honestidad.
• 😀 Aunque realizamos actos inmorales o deshonestos en la vida diaria, tendemos a ser más honestos cuando hay dinero de por medio.
• 😀 Existen funciones cognitivas que pensábamos eran idiosincráticas humanas, como el sentido moral, pero se han observado en otros animales, lo que sugiere un origen evolutivo compartido.
• 😀 La reciprocidad es un comportamiento observado en muchos animales, pero los humanos tienen un sentido moral que va más allá, permitiendo ayudar a otros sin esperar nada a cambio.
• 😀 El daño al lóbulo frontal del cerebro puede alterar el comportamiento social y moral de las personas, como en el caso de Phineas Gage.
• 😀 La moral no depende solo de las consecuencias de los actos, sino también de las intenciones detrás de ellos, lo que implica la capacidad de la teoría de la mente para entender las motivaciones de otros.
• 😀 Los bebés muestran preferencia por comportamientos sociales sobre antisociales desde una edad temprana, lo que sugiere un sentido innato de la moral.
• 😀 En situaciones de dilemas morales, la emoción puede sobrepasar el razonamiento racional, influyendo en nuestras decisiones.
• 😀 La moral no solo nos permite cuidar a los demás, sino que también nos ayuda a formar grupos y sociedades, siendo fundamental para nuestra cohesión social.

Q & A

¿Cómo nos ayuda la moral para distinguir lo que está bien y lo que está mal?

La moral nos permite construir conceptos que nos permiten distinguir entre el bien y el mal. Aunque es una construcción cultural sofisticada, las intuiciones morales están arraigadas desde la infancia y son comunes en diferentes culturas.

¿Por qué hacemos trampa y qué motivaciones tenemos al hacerlo?

La teoría más natural indica que la trampa es una relación de costo y beneficio. El costo es la probabilidad de ser descubiertos y lo que tenemos que pagar, mientras que el beneficio es lo que ganamos por haber hecho la trampa. Sin embargo, existe un conflicto entre los beneficios de un comportamiento deshonesto y mantener una buena imagen de nosotros mismos.

¿Cómo afecta el dinero nuestros juicios morales?

El dinero afecta nuestros juicios morales sobre lo que está bien y lo que está mal. Por ejemplo, podríamos llevar una lapicera de la oficina, pero no tomaríamos dinero de una caja chica porque el valor de la lapicera puede superar el valor de la moneda y no nos parece mal tomarla.

¿Cómo demostró el experimento de Dan Ariely que el dinero puede hacer que el cerebro sea más honesto?

Dan Ariely dejó latas de gaseosa y billetes de dinero en heladeras de estudiantes. Descubrió que mientras las latas desaparecieron, los billetes no, lo que sugiere que cuando hay dinero involucrado, somos más honestos.

¿Cómo los monos muestran cooperación y comprensión del otro en su comportamiento?

Los monos demuestran cooperación al trabajar juntos para lograr un objetivo común, como traer una caja para obtener comida. También muestran comprensión del otro al transmitir señales y gestos para colaborar y ayudarse mutuamente.

¿Por qué los seres humanos ayudamos a otros sin esperar nada a cambio?

Los seres humanos tienen una propensión intrínseca a ayudar a otros sin esperar reciprocidad. Esto puede ser más allá de la reciprocidad y puede no depender de que la otra persona sepa que la estamos ayudando o necesite de que alguien sepa que estamos ayudando a alguien.

¿Cómo demostró el caso de Phineas Gage la importancia del lóbulo frontal en el comportamiento social?

Después de que una barra de hierro atravesó el cráneo de Phineas Gage, su comportamiento cambió drásticamente, pasando de ser un individuo socialmente adecuado a uno irrespetuoso y con malas palabras. Este caso fue el primer ejemplo de la relación entre el lóbulo frontal y el comportamiento social.

¿Cómo la teoría de la mente nos permite emitir un juicio moral?

La teoría de la mente nos permite ponernos en el lugar de la mente del otro, lo que es indispensable para emitir un juicio moral. Esto implica comprender las intenciones y objetivos de otra persona, más allá de las consecuencias de sus acciones.

¿Cómo los niños de 3 años de edad responden al juego de la pelota y la canasta?

Los niños de 3 años de edad no pueden entender que otras personas puedan tener un conocimiento distinto al de ellos. Por lo tanto, creen que la muñeca buscará la pelota en la canasta, donde la dejaron, y se sorprenden cuando la muñeca busca la pelota en la caja donde su amiga la puso.

¿Por qué los bebés en el experimento de Karen Win eligen al personaje que ayuda?

El experimento sugiere que los bebés eligen seres sociales por sobre seres antisociales, lo que indica que tienen un sentido moral rudimentario desde el nacimiento, inclinándoles a favorecer el comportamiento social.

¿Cómo los dilemas morales muestran la lucha entre la racionalidad y las emociones?

Los dilemas morales como el del tranvía y el del puente muestran que mientras la racionalidad puede sugerir una acción utilitaria, las emociones a menudo influyen en nuestra capacidad para tomar decisiones morales, a menudo priorizando la empatía y la conexión emocional con los demás.