Review sobre el libro El arte de la enseñanza de Gabriela Augustowsky
Summary
TLDREn este video, la presentadora Caloría Machado, estudiante de Comunicación Visual, comparte su experiencia con el libro 'El arte de la enseñanza' de Gabriela Augusto Auzqui, publicado en 2012 en Buenos Aires. El libro ofrece una rica colección de desarrollos teóricos, relatos de proyectos escolares, actividades y propuestas de intervención en las aulas. Se centra en la importancia del arte en la enseñanza y cómo se puede integrar en la sociedad y la educación. La autora invita a los docentes a reflexionar sobre su rol y a explorar nuevas formas de enseñanza que estimulen la creatividad y el aprendizaje. Además, discute la evolución de los espacios de exposición de arte, desde los museos tradicionales hasta los espacios culturales y publicos modernos, incluyendo graffiti y murales. La discusión resalta la importancia de acercar el arte a los estudiantes tanto dentro como fuera del aula, utilizando diversos recursos didácticos.
Takeaways
- 📚 El libro 'El arte de la enseñanza' de Gabriela Augusto Auzqui, publicado en 2012, es una obra que combina desarrollos teóricos y relatos de proyectos escolares.
- 🎨 El texto invita a redescubrir y valorar las tradiciones y legados en la enseñanza del arte, proponiendo prácticas que estimulan la imaginación y la emoción.
- 🤝 El libro es el resultado de diálogos y colaboraciones entre profesionales y docentes, ofreciendo diversas perspectivas y experiencias en la enseñanza del arte.
- 🧐 Se reflexiona sobre el lugar que ocupa el arte en la educación y su vinculación con la sociedad, sugiriendo un cambio en la forma de abordarlo.
- 👨🏫 El rol del docente es crucial, actuando como mediador entre el conocimiento y el estudiante, y también entre las tecnologías y las prácticas curriculares.
- 🚀 Se destaca la importancia de romper con formalismos para fomentar clases creativas e innovadoras.
- 🤔 La autora hace preguntas importantes, como dónde se sitúa el arte en un contexto más amplio y cómo las prácticas artísticas pueden trascender espacios y pautas habituales.
- 🌐 Se aboga por la educación en el arte que incluya tanto el aprendizaje dentro de la aula como la exploración fuera de ella, utilizando medios de comunicación como recursos didácticos.
- 🏛 Históricamente, los museos han sido los principales custodiados de las obras de arte, pero hoy en día hay una diversidad de espacios culturales y públicos que también desempeñan este papel.
- 🎭 La creatividad de los docentes es impulsada por la necesidad de planificar para el aprendizaje de los estudiantes de diversas maneras, incluyendo la exposición a la cultura y el arte en entornos no convencionales.
- 📈 El libro ofrece una visión holística del arte en la educación, destacando su importancia en el desarrollo de habilidades y la contribución a una sociedad más crítica y creativa.
Q & A
¿Quién es el autor del libro que se menciona en el video?
-El autor del libro es Gabriela Augusto Auzqui, una autora argentina.
¿En qué año fue publicado el libro 'El arte de la enseñanza'?
-El libro 'El arte de la enseñanza' fue publicado en el año 2012.
¿Qué tipo de contenidos encontraría uno en el libro 'El arte de la enseñanza'?
-El libro contiene desarrollos teóricos, relatos de proyectos escolares, actividades y propuestas concretas de intervención en las aulas.
¿Cuál es el propósito del libro según el video?
-El propósito del libro es invitar a redescubrir y valorar las tradiciones y legados en la enseñanza del arte, y a delinear e inventar prácticas de enseñanza que convoquen a conocer sin resignar la emoción y la imaginación.
¿Cómo se relaciona el conocimiento artístico con la sociedad según el libro?
-El conocimiento artístico es un medio por el cual comprendemos y analizamos la sociedad en la que vivimos.
¿Qué papel desempeña el rol docente según el contenido del video?
-El rol docente es el mediador entre el conocimiento y el estudiante, así como entre las tecnologías y las TIC, las cuales apoyan y propician el desarrollo del conocimiento y las prácticas curriculares.
¿Qué desafíos plantea el video para los docentes en relación con la enseñanza del arte?
-Los docentes deben enfrentar el desafío de formar estudiantes de manera creativa e innovadora, rompiendo con los formalismos estipulados y utilizando las clases para fomentar la creatividad.
¿Cómo sugiere el video que los estudiantes deberían aprender sobre el arte?
-Los estudiantes deberían aprender sobre el arte inicialmente dentro de la aula, acercando los elementos artísticos, y luego extrapolar ese aprendizaje fuera del aula, aprovechando los medios de comunicación y otros espacios para un acercamiento a las artes como recurso didáctico.
¿Qué papel han tenido históricamente los museos en la enseñanza del arte?
-Históricamente, los museos han sido los encargados de cuidar, conservar y exhibir las obras de arte.
¿Qué espacios nuevos se han incorporado para la exposición de obras de arte según el video?
-Además de los museos, hoy en día también existen centros culturales, salas de exposiciones y espacios públicos que son responsables de exponer obras de arte.
¿Cómo se relacionan las prácticas artísticas en espacios no tradicionales con la enseñanza del arte?
-Las prácticas artísticas en espacios no tradicionales, como graffitis en las calles y espacios públicos, hacen que los estudiantes reflexionen y estudien el arte de una manera diferente, fomentando así la creatividad y el aprendizaje fuera de los espacios tradicionales de enseñanza.
¿Qué invitación hace el video a los espectadores después de comentar sobre el libro?
-El video invita a los espectadores a leer el libro y a compartir su experiencia y opiniones sobre él, preguntando cómo les fue y si les gustó.
Outlines
📚 Introducción al libro 'El arte de la enseñanza'
El primer párrafo presenta al narrador, Caloría Machado, estudiante de tercer año de comunicación visual de Paysandú, que desea compartir su experiencia con un libro impactante titulado 'El arte de la enseñanza' escrito por Gabriela Augusto Auzqui y publicado en 2012 en Buenos Aires, Argentina. El libro ofrece una rica colección de desarrollos teóricos, relatos de proyectos escolares y actividades concretas para el aula, promoviendo la revalorización de tradiciones y legados. Se centra en la importancia del rol del docente en la formación de estudiantes, la necesidad de romper con formalismos y fomentar un aprendizaje creativo e innovador. Además, discute la relación del arte en la educación y cómo se puede enriquecer esta vinculación a través de tecnologías y TICs.
Mindmap
Keywords
💡Comunicación visual
💡Gabriela Augusto Auzqui
💡Enseñanza del arte
💡Rol docente
💡TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación)
💡Creación artística
💡Espacios de arte
💡Aprendizaje fuera del aula
💡Museos
💡Grafitis y murales
💡Legado artístico
Highlights
El libro 'El arte de la enseñanza' de Gabriela Augusto Auzqui es una obra rica en desarrollos teóricos y relatos de proyectos escolares.
Publicado en 2012, el libro ofrece una visión para redescubrir y valorar nuestras tradiciones y legados en la enseñanza del arte.
Invita a delinear e inventar prácticas de enseñanza que convoquen a la curiosidad y la imaginación.
El texto es resultado de diálogos y colaboraciones de profesionales y docentes en instituciones educativas.
Propone un giro fundamental en los modos de abordar el arte en la sociedad y la educación.
El conocimiento artístico es presentado como un medio para comprender y analizar la sociedad.
El rol del docente es crucial, actuando como mediador entre el conocimiento y el estudiante.
Tecnologías y TICs son vistas como herramientas que apoyan y promueven el desarrollo del conocimiento y las prácticas curriculares.
La autora plantea preguntas importantes sobre la ubicación del arte en contextos más amplios y su relación con la enseñanza.
Se discute la necesidad de romper con formalismos estipulados para fomentar clases creativas e innovadoras.
El aprendizaje del arte debe ser explorado tanto dentro como fuera del aula, utilizando diferentes medios y espacios.
Los medios de comunicación son propuestos como recursos didácticos para acercar las artes a los estudiantes.
Los museos tradicionalmente han sido los custodiados de las obras de arte, pero hoy en día hay más espacios dedicados a la exposición.
La presencia de arte en espacios públicos, como graffitis y murales, ofrece nuevas formas de reflexión y estudio.
El autor, Caloría Machado, es estudiante de Comunicación Visual y comparte su experiencia y perspectiva sobre el libro.
El video es una invitación a la audiencia para que lean el libro y compartan sus opiniones y experiencias.
Transcripts
[Música]
hola a todos mi nombre es caloría
machado soy estudiante del tercer año de
comunicación visual y soy de la ciudad
de paysandú en esta ocasión me gustaría
comentarles sobre un libro que leí que
me pareció muy interesante y me gustaría
compartirlo con ustedes el libro se
llama el arte de la enseñanza de la
autora argentina gabriela augusto auzqui
y fue publicado en el año 2012 en buenos
aires argentina
encontrará en este libro un texto rico
en desarrollos teóricos varios relatos
de proyectos escolares actividades y
propuestas concretas de intervención en
las aulas es una invitación a
redescubrir y poner en valor lo mejor de
nuestras tradiciones y legados y a
delinear e inventar prácticas de
enseñanza que convoquen a conocer sin
resignar la emoción y la imaginación
este libro es el resultado de varios
diálogos y colaboraciones de
profesionales y docentes que desempeñan
su tarea en instituciones y aportan sus
diferentes perspectivas reflexiones y
experiencias de la enseñanza del arte
invita a reflexionar acerca del lugar
que ocupa el arte en la enseñanza y su
vinculación con esta también propone
darle un giro fundamental en los modos
de abordar
en lugar del arte en la sociedad y en la
educación
lo que hizo el texto de gabriel autobús
que en principio fue aclarar que el
conocimiento artístico es un medio por
el cual comprendemos y analizamos la
sociedad en donde vivimos en este libro
vemos la importancia del rol docente los
diferentes retos que debemos tomar para
así formar a los estudiantes como
docentes en ocasiones debemos romper con
los formalismos estipulados para poder
convertir nuestras clases en clases
creativas innovadoras y diferentes el
rol docente es el mediador entre el
conocimiento y el estudiante así como
las tecnologías y las tics las cuales
apoyan y propician el desarrollo del
conocimiento y las prácticas
curriculares
las preguntas que realiza la autora en
el libro me parecieron de gran
importancia una de ellas es dónde ir
donde hay arte
donde se sitúa el mundo del arte en un
contexto en el que las prácticas
artísticas rebasan los espacios y pautas
habituales
es aquí donde nace la creatividad de los
docentes tanto las planificaciones para
propiciar el aprendizaje de los
estudiantes de diversas maneras
sacándolo fuera del aula es una de las
maneras que comenta la autora los
alumnos deben de aprender y tomar gusto
por el arte en un principio dentro del
aula acercando los elementos artísticos
y posteriormente fuera del aula
aprovechando los medios de comunicación
para un acercamiento a las artes como
recurso didáctico en diversas áreas de
estudio
comenta que históricamente los museos
han sido los encargados de cuidar
conservar y exhibir las obras de arte
pero hoy en día existen centros
culturales salas de exposiciones y
espacios públicos que también son los
encargados de exponer obras de arte pero
por ejemplo podemos encontrar en las
calles spas
y en espacios públicos grafitis murales
y extensibles que nos hacen que nos
hacen reflexionar a admirarlos y
estudiarlos de otra manera y bueno eso
fue todo espero que les haya gustado el
vídeo que les haya sido de ayuda y qué
bueno que puedan leer el libro que me
cuenten cómo les fue si les gustó y
bueno nos vemos en la próxima hasta
luego
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