La structuration de la société française SES 1/2 stratification sociale et évolutions terminale

Summary

Cette vidéo aborde les inégalités sociales et économiques en France, en se concentrant sur les facteurs qui structurent l'espace social tels que le genre, le niveau de diplôme et le revenu. Elle explore également les évolutions majeures de la structure socio-professionnelle depuis la seconde moitié du 20e siècle, notamment la salarisation, la tertiarisation, la hausse du niveau de qualification et la féminisation des emplois. L'analyse vise à mieux comprendre les inégalités et à éclairer les politiques publiques.

Takeaways

• 😀 La première vidéo de la chaîne aborde la structure sociale et l'inégalité, un sujet d'actualité.
• 📊 En 2022, les mathématiques sont la spécialité la plus choisie en première, mais seulement 35% des élèves en sont filles.
• 📉 Depuis la réforme, la part des filles choisissant des spécialités scientifiques diminue.
• 💰 En 2022, un écart de salaire de 16,2% existe entre les hommes et les femmes.
• 🌍 Les 10% les plus riches de la population mondiale capturent 52% des revenus.
• 📉 Les inégalités économiques se creusent depuis la pandémie, la crise énergétique et la récession.
• 🏛️ La sociologie analyse les positions et interactions des groupes sociaux pour comprendre la structure sociale.
• 📈 Les facteurs de structuration tels que le genre, le niveau de revenu, le diplôme, etc., classent les individus en différentes catégories.
• 🌐 Les inégalités sont des différences qui créent des avantages ou des désavantages, structurant ainsi la société.
• 📚 Pour le bac, il est important d'identifier les facteurs de structuration et de reconnaître les inégalités entre les différentes catégories.

Q & A

Quel est le sujet principal abordé dans cette vidéo?

La vidéo traite des inégalités sociales et de genre, ainsi que de la structure sociale en France, en se concentrant sur les facteurs qui la structurent et les évolutions socio-professionnelles depuis la seconde moitié du 20e siècle.

Pourquoi les mathématiques sont-elles la spécialité la plus choisie par les élèves de première?

Selon les statistiques mentionnées, les mathématiques sont la spécialité la plus choisie car 140 000 élèves ont passé l'épreuve en 2022, ce qui indique leur popularité parmi les élèves.

Quelle est la proportion de filles parmi les élèves qui ont choisi des spécialités scientifiques en 2022?

Seulement 35% des élèves qui ont passé l'épreuve de mathématiques en 2022 étaient des filles, ce qui souligne une sous-représentation féminine dans les spécialités scientifiques.

Quel est l'écart de salaire moyen entre les hommes et les femmes en France en 2022?

En 2022, l'écart de salaire entre les hommes et les femmes est de 16,2%, ce qui met en évidence une inégalité salariale persistante.

Quels sont les facteurs de structuration de l'espace social en France?

Les facteurs de structuration de l'espace social comprennent la catégorie socioprofessionnelle, le revenu, le diplôme, la composition du ménage, la position dans le cycle de vie, le sexe et le lieu de résidence.

Quelle est la différence entre les inégalités économiques et les inégalités sociales?

Les inégalités économiques se réfèrent aux ressources matérielles comme les revenus et le patrimoine, tandis que les inégalités sociales concernent les ressources socialement valorisées comme l'éducation, la santé ou le prestige.

Quels sont les événements qui ont favorisé la salarisation en France?

La Seconde Guerre mondiale, la désindustrialisation, la mondialisation et l'essor des grandes surfaces de vente ont contribué à la salarisation en France en provoquant un déclin de l'emploi indépendant et une augmentation de l'emploi salarié.

Comment la tertiarisation a-t-elle impacté la structure socio-professionnelle en France?

La tertiarisation, qui est l'augmentation de l'emploi dans les secteurs de service, a conduit à une augmentation du nombre d'emplois dans ce secteur, en parallèle à un déclin de l'emploi dans les secteurs primaire et secondaire.

Quelle a été l'évolution du taux d'activité des femmes depuis les années 60 en France?

Le taux d'activité des femmes a fortement augmenté depuis les années 60, en lien avec la tertiarisation, l'émancipation des femmes, l'accès à l'éducation et l'évolution des mentalités et modèles familiaux.

Quels sont les défis auxquels les femmes sont encore confrontées sur le marché du travail en France?

Les femmes sont souvent sur-représentées dans les emplois à temps partiel et dans des emplois considérés comme féminins et moins valorisés, ce qui mène à des inégalités de rémunération et de prestige.

Outlines

00:00

📊 Inégalités et spécialisation en maths

La première partie du script aborde les inégalités sociales et salariales, en particulier la répartition des filles dans les spécialités scientifiques, qui a diminué depuis la réforme. L'exemple des mathématiques est donné, où seulement 35% des élèves en terminale qui ont passé l'épreuve en 2022 étaient des filles. Le script souligne également l'écart de salaire entre les hommes et les femmes, et comment les choix de spécialité en première peuvent influencer cette inégalité. L'accent est mis sur la nécessité de comprendre ces inégalités pour pouvoir éventuellement les combattre, soulignant que les inégalités de genre structurent la société française.

05:01

🏛️ La structuration de l'espace social

Cette section explique comment l'espace social est structuré selon les positions sociales des individus, en utilisant des critères tels que le genre, le niveau de revenu, le niveau de diplôme, la composition du ménage, l'âge, le sexe et le lieu de résidence. Le script met en lumière l'importance de ces facteurs pour comprendre les inégalités et identifier les groupes sociaux qui pourraient être touchés par des politiques publiques. L'accent est également mis sur la notion d'inégalité, qui est une différence qui crée un avantage ou un désavantage, et qui peut être de nature économique ou sociale.

10:02

👨‍👩‍👧‍👦 Évolution de la structure socio-professionnelle

Le script explore les changements dans la structure socio-professionnelle de la France depuis la seconde moitié du 20e siècle, en identifiant des phénomènes tels que la salarisation, la tertiarisation, l'augmentation du niveau de qualification et la féminisation des emplois. Il est indiqué que les ouvriers et les agriculteurs ont vu leur poids dans l'emploi diminuer, tandis que les employés et les cadres ont connu une croissance. Ces évolutions sont liées à des changements dans les industries, la demande de travail qualifié, et les progrès sociaux qui ont favorisé l'entrée des femmes sur le marché du travail.

15:03

🌐 La tertiarisation et la féminisation du marché du travail

Cette partie du script se concentre sur la tertiarisation, qui est l'augmentation de la part des emplois dans les secteurs de service, et la féminisation, qui est l'augmentation du taux d'activité des femmes. Le secteur tertiaire, qui comprend les services, a vu son importance grandissante dans l'économie, en parallèle avec une augmentation de la qualification des emplois. Le script souligne également que les femmes sont devenues plus actives sur le marché du travail, bien que souvent concentrées dans des emplois à temps partiel ou dans des secteurs traditionnellement féminisés.

20:03

🔄 Transformations et implications sociales

Le script conclut en résumant les grandes évolutions de la structure socio-professionnelle en France depuis la Seconde Guerre mondiale, y compris la salarisation, la tertiarisation, la hausse du niveau de qualification et la féminisation des emplois. Ces transformations ont des implications sur la répartition des ressources, les opportunités de travail et la dynamique sociale dans le pays. Le script invite les spectateurs à se tenir informés sur les futures vidéos qui exploreront les théories des classes sociales et leur pertinence dans le contexte actuel.

Keywords

💡Inégalité

L'inégalité fait référence aux différences qui procurent un avantage ou un désavantage à某些 individus ou groupes, créant ainsi une hiérarchie dans la société. Dans la vidéo, l'inégalité est abordée à travers divers angles, tels que les inégalités de genre, économiques et sociales, et comment elles structurent la société. L'exemple donné est l'écart de salaire de 16,2% entre les hommes et les femmes en 2022, illustrant la manière dont l'inégalité de genre persiste.

💡Classe sociale

La classe sociale est un groupe de personnes qui partagent un niveau similaire de richesse, de statut social ou de pouvoir dans la société. La vidéo mentionne les classes sociales en contexte des inégalités économiques, soulignant comment les différences de revenu et de patrimoine contribuent à la structure sociale et à la hiérarchie.

💡Société hiérarchisée

La société hiérarchisée est organisée de manière à ce que certaines positions sociales soient plus élevées ou plus valorisées que d'autres. Le script discute de la hiérarchisation de la société française en fonction de facteurs tels que le genre, le revenu et les diplômes, et comment cela affecte l'accès aux ressources et aux opportunités.

💡Catégorie socioprofessionnelle

Les catégories socioprofessionnelles (PCS) sont des groupes homogénéisés en termes de caractéristiques sociales, utilisés pour classer et analyser la structure sociale. Dans le script, il est mentionné que 21,6% des personnes en emploi en France sont cadres, 26,2% sont employés et 19,1% sont ouvriers, ce qui illustre comment ces catégories sont utilisées pour comprendre les inégalités et la structure socio-professionnelle.

💡Inégalités économiques

Les inégalités économiques se réfèrent aux différences de revenus et de patrimoine entre les individus ou les groupes. Le script mentionne un écart de salaire de 16,2% entre les hommes et les femmes, un exemple concret des inégalités économiques au sein de la société française.

💡Inégalités sociales

Les inégalités sociales se rapportent aux différences d'accès aux biens et services sociaux, comme l'éducation, la santé et la culture. Dans le script, l'auteur mentionne que les inégalités sociales peuvent entraîner des inégalités économiques et vice versa, soulignant leur interconnexion avec les inégalités économiques.

💡Multidimensionnalité des inégalités

La multidimensionnalité des inégalités fait référence au fait qu'une inégalité peut avoir des effets sur de multiples aspects de la vie des individus, comme l'économique, le social, le politique, etc. Le script l'illustre en disant qu'une inégalité économique peut entraîner une inégalité sociale et inversement.

💡Accumulation des inégalités

L'accumulation des inégalités signifie que les avantages ou désavantages peuvent s'ajouter les uns aux autres, renforçant ainsi la position sociale des individus. Le script mentionne que les inégalités sont cumulatives, ce qui signifie que les individus ou les groupes peuvent être touchés par plusieurs formes d'inégalités en même temps.

💡Structure socio-professionnelle

La structure socio-professionnelle fait référence à l'organisation de la société en termes de groupes professionnels et de classes sociales. Le script explore les grandes évolutions de cette structure depuis la seconde moitié du 20e siècle, en soulignant les mutations comme la salarisation, la tertiarisation et la féminisation.

💡Salarisation

La salarisation est le processus par lequel un travailleur reçoit un salaire pour son travail, souvent avec un contrat formel. Le script mentionne la salarisation comme l'un des grands changements dans la structure socio-professionnelle, avec une augmentation de la part des salariés dans l'emploi total.

Highlights

La spécialité la plus choisie par les élèves de première n'est pas les SOS mais les mathématiques.

Seulement 35% des élèves qui ont passé l'épreuve de mathématiques en terminale en 2022 étaient des filles.

La part des filles qui choisissent des spécialités scientifiques diminue depuis la réforme.

En 2022, un écart de salaire de 16,2% existe entre les hommes et les femmes.

Les inégalités de genre structurent toujours la société française.

Les 10% les plus riches de la population mondiale captent 52% des revenus.

Les écarts de richesses se creusent depuis la pandémie, la crise énergétique et la récession.

Lutter contre les inégalités est un choix politique.

Les facteurs de structuration de l'espace social incluent le genre, le niveau de revenu, le diplôme, la composition du ménage, etc.

Les inégalités sont différences qui procurent un avantage ou un désavantage et créent une hiérarchie.

Les inégalités économiques se rapportent aux ressources matérielles, tandis que les inégalités sociales concernent les ressources valorisées par la société.

Les catégories socioprofessionnelles (PC) sont utilisées pour analyser la structure sociale en France.

La composition du ménage influence les inégalités économiques, comme le montre le revenu disponible des couples sans enfants comparativement aux personnes seules.

La position dans le cycle de vie impacte les inégalités, notamment le chômage des jeunes et la précarité des personnes âgées.

L'espace social peut être hiérarchisé selon le lieu de résidence, ce qui affecte l'accès aux services et l'offre d'enseignement.

Depuis la seconde moitié du 20e siècle, la société française a connu des mutations majeures comme la salarisation, la tertiarisation et la féminisation des emplois.

La salarisation reflète l'évolution de la part des salariés dans l'emploi total, qui est presque de 90% en 2020.

La tertiarisation est l'augmentation de la part des emplois dans les secteurs de service.

La hausse du niveau de qualification des emplois est liée à l'augmentation du nombre de diplômés du supérieur.

La féminisation des emplois est le résultat de la tertiarisation, des évolutions légales et sociétales, et de l'accès des femmes à l'éducation.

Transcripts

salut c'est terrine de la boîte à Bac

bienvenue dans cette première vidéo que

je fais pour la chaîne parce que Tanguy

m'a supplié de le faire aujourd'hui on

va parler structure sociale inégalité

classe sociale sujet qui est encore

d'actualité même s'il était horrible

date de plusieurs semaines

je me doute que tu as hâte que l'on

entre dans le cœur du sujet mais

j'aimerais d'abord commenter avec toi

quelques statistiques si tu regardes

cette vidéo c'est que tu as fait un

choix de spécialité qui me ravit en

choisissant les SOS je t'en félicite

mais sais-tu quelle est la spécialité

qui est la plus choisie par les élèves

de première depuis la réforme non ce ne

sont pas les SOS même si ça ne serait

tardé ce sont les mathématiques c'est

aussi la spécialité qui concerne le plus

d'élèves en terminale en 2022 140 000

élèves ont passé l'épreuve pourquoi je

te dis ça parce que parmi ces milliers

d'élèves qui ont bossé sur les équations

différentielles les fonctions

trigonométriques et les primitives seul

35% étaient des filles ce n'est pas un

problème en soi je vais moi-même 8h de

maths par semaine en terminale tu vas

bien t'avouer que ça ne manque pas du

tout ce qui est plus préoccupant c'est

que d'après les statistiques la part des

filles qui choisissent des spécialités

scientifiques diminuent depuis la

réforme et évidemment cela se répercute

dans l'enseignement supérieur et après

dans le monde professionnel ou encore en

2022 il y a un écart de salaire de 16,2

% entre les hommes et les femmes bien

entendu je ne prétends pas que ces

écarts s'expliquent uniquement par vos

choix de spécialités en première mon

point est que aujourd'hui encore en

France les inégalités de genre

structurent la société tu te dis que tu

t'es trompé de vidéo et que ce que je te

raconte n'a rien à voir avec le sujet

détrompe-toi dans ce chapitre nous

allons aborder les inégalités

économiques qui structurent d'espace

social mais nous verrons également qu'il

y a d'autres facteurs qui permettent de

hiérarchiser l'espace social dont le

genre tu vois le rapport maintenant en

tant que femme en 2022 je n'ai pas su

résister à la tentation d'ouvrir cette

vidéo par les inégalités de genre mais

il y a des situations qui sont tout

aussi si pas plus préoccupantes

aujourd'hui d'après le dernier rapport

sur les la qualité mondiale en 2022 les

10% de la population les plus riches

captent 52% de l'ensemble des revenus

qu'est-ce que cela signifie que les

autres 90% doivent se contenter des 48%

restants la moitié la plus pauvre de la

population mondiale perçoit quant à elle

seulement 8,5 % de l'ensemble des

revenus et le pire c'est que les écarts

se creusent depuis la pandémie la crise

énergétique et la récession qui

s'installe non non ne pars pas

ce n'est pas un discours fataliste au

contraire lutter contre les inégalités

ou pas c'est finalement un choix

politique et les choix politiques de

demain et bien c'est toi et tes copains

qui allait les impulser mais je m'égare

pour de bons cette fois-ci le but de

cette vidéo n'est évidemment pas de

proposer un programme pour les

prochaines élections présidentielles ni

même de comprendre comment lutter contre

les inégalités ça c'est l'objet d'un

autre chapitre et donc d'une autre vidéo

mais je ne suis pas complètement hors

sujet non plus car pour pouvoir

comprendre l'efficacité des politiques

publiques en matière d'inégalité il faut

d'abord comprendre de quoi on parle de

quel inégalités économiques sociales de

genre quels sont les facteurs qui

structurent la société quelles sont les

théories des classes sociales qui

permettent d'expliquer la société et

sont-elles encore pertinentes

aujourd'hui après visionnage de ses

vidéos ces questions ne vont plus de

secret pour toi dans cette vidéo nous

allons répondre aux questions suivantes

quels sont les facteurs qui structurent

l'espace social et quels sont les

grandes évolutions de la structure

socioprofessionnelle depuis la deuxième

moitié du 20e siècle mais ne sois pas

faisant profiter tout le monde pense à

partager cette vidéo à la liker à la

commenter et abonne-toi à la chaîne pour

nous encourager à continuer à te

proposer des vidéos sur d'autres

contenus je t'invite également à aller

visiter notre site la boîte à bac.fr ou

tu pourras retrouver ces magnifiques qui

bagues de philosophie d'histoire-géo et

bientôt de SOS que j'ai passé des heures

et des heures à rédiger rien que pour

toi bon un peu pour les autres aussi et

à partir de janvier tu pourras également

télécharger notre application sur

laquelle tu pourras trouver des

questions de révision des vidéos de

méthodologie exclusive des fiches de

révision tu pourras également faire des

défis avec tes amis bref tout ce qu'il

te faut pour réviser ton cours de SOS et

être au top pour le bac continuons

maintenant notre vidéo sur la structure

sociale

[Musique]

quels sont les facteurs qui structurent

l'espace social

en sociologie l'espace social renvoie un

espace qui est structuré c'est à dire

hiérarchiser selon les positions

sociales des individus pour faire plus

simple c'est une façon d'appréhender la

société en analysant les positions et

les interactions des groupes sociaux qui

la composent pour faire encore plus

simple imagine les 70 millions de

Français et demande toi quels sont les

critères que l'on pourrait utiliser si

on voulait les classer en différentes

catégories nous avons déjà évoqué le

genre et le niveau de revenu mais il

peut aussi être intéressant de se

pencher sur d'autres critères comme le

niveau de diplôme la commission de

ménage ou encore l'âge ça ce sont les

facteurs de structuration qui nous

permettent de classer chaque Français

dans une jolie petite case et si je

classe tous les Français cela va me

donner plein de catégories ou groupes tu

te demandes quel est l'intérêt de tout

ça comme tu le sais sans doute depuis la

découverte des SS en seconde la

sociologie étudie la société les

comportements humains et les variables

qui expliquent les comportements

s'interroger sur les les acteurs qui

permettent de classer les individus en

différents groupes c'est se poser la

question si on ne peut pas trouver des

similitudes entre les individus du même

catégorie ou encore s'il n'existe pas

des différences entre les individus qui

sont dans des catégories différentes

enfin les individus qui composent ces

différentes catégories non pas tous les

mêmes chances d'accéder aux positions

socialement valorisées en effet les

facteurs vont déterminer l'accès à

certaines ressources économiques telles

que le revenu ou le patrimoine social

comme l'éducation ou encore politique

au-delà d'une simple division de la

société indifférente catégories on va

constater qu'il y a une hiérarchie entre

elles il y a donc des positions sociales

qui sont plus élevées ou plus valorisées

que d'autres structurés et hiérarchiser

la société va donc permettre de cibler

les catégories qui sont le plus touchées

par les inégalités et donc de définir

les politiques publiques les plus

adaptées nous allons détailler ces

différents facteurs dans un instant mais

d'abord petit rappel sur la notion

d'inégalité une inégalité c'est une

différence qui procure un avantage ou un

désavantage et qui crée donc une

hiérarchie entre les individus toutes

les différences ne créent pas

nécessairement des inégalités par

exemple la couleur des yeux ne crée pas

de hiérarchie dans l'espace social même

si on est d'accord qu'avant les yeux

bleus comme moi subjectivement plus joli

par contre le fait d'être titulaire de

plusieurs diplômes universitaires me

donne accès à des emplois de meilleures

qualités et mieux rémunérer que si

j'avais arrêté mes études après le bac

le niveau de diplôme crée donc une

hiérarchie des inégalités entre les

individus une inégalité n'est pas

forcément injuste tout dépend de qui la

produit de ses conséquences et de ta

conception de la justice sociale mais ça

on en parlera dans un autre chapitre on

peut classer les inégalités en plusieurs

catégories les inégalités économiques

renvoient aux ressources matérielles

c'est-à-dire les différences de revenus

et de patrimoine facile à identifier

c'est tout ce qui se mesure en euros les

inégalités sociales renvoient aux

ressources socialement valorisées on est

bien d'accord que donne aux sociétés les

revenus sont socialement valorisés mais

ici on va plutôt parler d'accès aux

santé aux pratiques culturelles au

prestige ou au niveau de diplôme les

inégalités pouvant être économiques ou

sociales on dit qu'elles sont

multidimensionnelles on dit aussi

qu'elles sont cumulatives parce qu'une

inégalité économique peut entraîner une

égalité sociale et inversement en effet

ne pas avoir de diplômes supérieurs au

bac qui est une inégalité sociale va se

répercuter sur le salaire inégalité

économique ce qui va impacter l'accès

aux soins de santé et donc l'espérance

de vie inégalité sociale revenons au bac

justement parce que même si je ne doute

pas de ton intérêt pour la sociologie

j'imagine que ce qui t'intéresse surtout

c'est de savoir ce que tu dois retenir

pour le bac pour le bac tu dois

identifier les facteurs de structuration

suivant catégorie socioprofessionnelle

revenu diplôme composition du ménage

position dans le cycle de vie sexe et

lieu de résidence tu vas devoir ensuite

reconnaître les catégories qui en dit

cool et identifier si il y a des

inégalités entre elles j'imagine que tu

n'as pas besoin d'explication sur le

revenu ou le diplôme approfondissant

ensemble les autres critères les PCs

professions et catégories

socioprofessionnelles sont utilisés très

souvent en ses donc j'imagine que tu

maîtrises mais on ne sait jamais un

petit rappel n'est jamais superflu les

PCs renvoient aux catégories

socioprofessionnelles qui est une

nomenclature statistique créée par

l'INSEE que je ne te présente pas et qui

permet à l'aide d'enquête auprès des

ménages de recenser la population

française et d'obtenir ces magnifiques

catégories ces catégories présentent une

certaine homogénéité sociale ce qui

signifie qu'elles ont des

caractéristiques communes ce qui en fait

un outil d'analyse pertinent pour

analyser la structure sociale par

exemple d'après la dernière enquête

réalisée en 2021 par l'INSEE

21,6% des personnes en emploi en France

sont cadres

26,2% sont employés et 19,1% ouvriers

les PCs permettent donc de classer et

même de hiérarchiser les individus on

considère généralement que les cadres

sont en haut de la hiérarchie et que les

employés et les ouvriers sont en bas

comment l'Insee détermine-t-il dans

quelle catégorie classer les individus

principalement par la profession par

exemple ton professeur de ses il est

classé dans les cadres et profession

intellectuels supérieures si tu suis un

peu l'actualité tu sais que ce n'est pas

les salaires qui motivent chaque jour

tes profs à venir te donner cours non

c'est la passion du métier le fait

d'éduquer les citoyens de demain ou bien

la possibilité d'avoir plein de vacances

pour voyager dans mon cas bonjour à vous

Je me resservir à cocktail salut salut

je ne te dis pas ça pour que tu partes

en campagne pour améliorer les

conditions de travail des enseignants

mais bien pour que tu comprennes que le

revenu n'est pas un critère pour établir

les catégories socio-professionnelles

parce que si c'était le cas ton prof de

SOS ne serait pas dans les quatre je me

permets d'insister car c'est une erreur

assez commune les critères qui sont

utilisés par l'INSEE sont la profession

le statut de l'emploi a dépendant ou

salarié la position hiérarchique la

qualification de l'emploi l'activité et

la taille de l'entreprise et la nature

publique ou privée le revenu n'est donc

pas un critère bien qu'il y ait

corrélation entre catégorie

socioprofessionnelle est revenu en effet

les cadres ont généralement un revenu

plus élevé qu'elles ouvriers tu me suis

il n'y a pas que des inégalités

économiques entre les catégories

socio-professionnelles il y a aussi de

nombreuses inégalités sociales par

exemple un cadre à une espérance de vie

plus élevée qu'un ouvrier six ans

d'écart d'après les dernières

statistiques ou encore un fils de 4 à 2

fois plus de chances d'accéder à leurs

émotion supérieur qu'un fils d'ouvriers

les catégories socioprofessionnelles

sont donc un facteur pertinent pour

analyser l'espace social mais il n'est

pas le seul poursuivons l'analyse de nos

facteurs de structuration avec la

composition du ménage par composition du

ménage on entend le fait de vivre seul

ou en couple avec ou sans enfant etc

pourquoi est-ce qu'on s'intéresse à la

composition familiale

parce que dans nos sociétés

contemporaines le couple et

l'institution familiale sont en cris le

nombre de séparations de divorces

explosent et le fait d'avoir un enfant

n'est plus un motif suffisant pour

rester ensemble quand la passion ça fait

vite

pas tout va bien

je ne veux pas qu'on en parle donc

pourquoi est-ce qu'on étudie ce facteur

dans les cadres de ce chapitre parce

qu'on constate de nombreuses inégalités

économiques entre les couples sans

enfants et les personnes seules entre

les couples sans enfants et les couples

avec enfants et surtout entre les

familles monoparentales et les autres

compositions familiales en effet les

couples sans enfants ont un revenu

disponible deux fois plus important que

les personnes seules en 2018 et le taux

de pauvreté des familles monoparentales

et de

35,3%. c'est 5 fois plus élevé que les

couples sans enfants autre facteur qui

te concerne tout particulièrement la

position dans le cycle de vie en gros

les jeunes et ceux qui ne sont plus

jeunes en effet les jeunes sont

particulièrement touchés par le chômage

et la précarité malgré un niveau de

diplôme beaucoup plus élevé que par le

passé sais-tu qu'en 2022 le taux de

chômage des 15 24 ans en France atteint

17,8%, c'est presque un jeune sur cinq

mais il n'y a pas que les jeunes qui

subissent des inégalités pensons un peu

aux personnes âgées difficiles de

retrouver un emploi quand on perd le

sien à plus de 60 ans et l'accès à de

nombreux services qui nécessitent la

maîtrise des nouvelles technologies de

la formation et de la communication crée

aussi des discriminations ma mamie

venait seulement de comprendre le

fonctionnement de son téléphone qu'on

est passé au smartphone comment

voulez-vous qu'on s'en sorte ici

analyser la société française en

fonction de l'âge et donc

particulièrement utile pour comprendre

ce phénomène et de définir des

politiques publiques adaptées enfin

l'espace social peut être hiérarchisé

selon le lieu de résidence est-ce qu'on

vit en ville ou à la campagne en

centre-ville ou en banlieue tout cela va

avoir un impact sur l'accès au service

il est beaucoup plus va essayer de

trouver un médecin en ville qu'à la

campagne par exemple mais également sur

l'offre d'enseignement ou l'accès aux

services publics on sait aussi que le

taux de chômage est beaucoup plus élevé

dans les banlieues ce qui va donc se

répercuter sur les salaires et donc du

coup sur l'espérance de vie etc etc en

conclusion de cette première partie il

existe de nombreux critères qui

permettent de structurer la société pour

le bac tu dois en reconnaître 7

catégorie socioprofessionnelle revenue

diplôme composition du ménage position

dans les cycle de vie sexe et lieu de

résidence ces critères créent des

catégories qui n'ont pas toutes les

mêmes opportunités les mêmes positions

sociales ce qui engendre une hiérarchie

entre les individus qui les composent

[Musique]

quels sont les grandes évolutions de la

structure socio-professionnelle depuis

la seconde moitié du 20e siècle

[Musique]

depuis la deuxième moitié du 20e siècle

la société française a connu plusieurs

mutations salarisation tertiarisation

ose du niveau de qualification et

féminisation ce sont des phénomènes que

tu as peut-être abordés dans d'autres

disciplines notamment en histoire-géo

ils ont profondément transformé la

société française comme on peut le voir

dans le document suivant si on analyse

l'évolution du poids des catégories se

professionnelles dans l'emploi on

constate de profondes mutations dans les

années 50 les ouvriers représentaient

environ 40% des travailleurs ils ne sont

plus que 30% dans les années 80 et 20%

aujourd'hui les agriculteurs qui

occupaient presque 25% des emplois avant

la Seconde Guerre mondiale ne

représentent plus que 2% des emplois

aujourd'hui par contre les employés qui

ne représentaient que 13% des emplois

dans les années 50 représentent plus

d'un quart des emplois aujourd'hui et la

part des cadres a fortement augmenté

également on constate donc un déclin des

agriculteurs et des ouvriers et un essor

des cadres des professions

intermédiaires et des employés cela

s'explique par plusieurs phénomènes que

nous allons détailler

mais avant ça une autre petite précision

importante quand on analyse la structure

professionnelle ou le marché du travail

ce site sera utile pour comprendre les

notions et les documents relatifs à

s'échapper on peut diviser la population

en plusieurs parties dans les

statistiques nous ne nous préoccupons

que de la population en âge de

travailler c'est à dire les personnes

âgées entre 15 et 64 ans enfin quand je

dis nous ce n'est pas moi qui ai pris

cette décision arbitraire ce serait

convention qui sont utilisés notamment

dans l'Union européenne au sein de cette

population en âge de travailler on va

distinguer la population active et la

population inactive la population

inactive comprend les personnes qui

n'ont pas d'emploi et qui n'en cherchent

pas comme les femmes au foyer ou les

étudiants la population active rassemble

les personnes ayant un emploi et celles

qui en cherchent un donc les chômeurs

parmi les travailleurs on distingue les

salariés et les non salariés ce qui me

fait une superbe transition pour

introduire notre première mutation la

salarisation la salarisation c'est

l'évolution de la part de salarié dans

l'emploi total un salarié c'est un

travailleur qui a un contrat de travail

avec un employeur ce contrat de travail

détermine les conditions de rémunération

notamment mais il formalisent également

le lien de subordination

caractéristiques de ce type de contrat

c'est le cas d'un employé dans une

banque un ouvrier sur un chantier ou la

caissière de ton supermarché à

travailleur indépendant est comme son

nom l'indique indépendant il travaille

pour son compte et ne reçoit pas de

directives de la part de supérieur même

si évidemment il doit quand même fournir

le travail qui lui a été commandé par

ses clients désolé de te décevoir mais

un job sans aucune contrainte ça

n'existe pas

en 2020 la part des salariés dans

l'emploi atteignait presque

90%. il y a plusieurs explications à ce

phénomène avoir la deuxième guerre

mondiale la plupart des personnes en

France travaillaient sous statut

indépendant majoritairement dans

l'agriculture comme nous l'avons vu en

première partie avec le déclin de

l'agriculture et l'expansion de

l'industrie de nombreux travailleurs ont

commencé à travailler dans les usines en

tant qu'ouvrier c'est une chance de

pouvoir retrouver un travail et c'est

une chance inespérée en effet le statut

de salarié offrait des conditions de

travail plus stables avec un salaire

minimum et puis les 35 heures et une

protection sociale plus avantageuse que

le travailleur indépendant des vacances

une assurance chômage des assurances

maladie de plus avec la mondialisation

et les sorts de la grande distribution

comme Carrefour Auchan Leclerc de

nombreux commerces de proximité ont dû

mettre la clé sous la porte le nombre de

petits indépendants diminue donc alors

que ces multinationales recrutent des

salariés pour pouvoir ranger les rayons

et scanner les nombreux articles à

disposition du consommateur après un

tassement dans les années 90 la part des

indépendants dans l'emploi repart à la

hausse notamment depuis 2009 avec la

création du statut auto-entrepreneur qui

avait pour but d'inciter les chômeurs à

réintégrer le marché du travail en se

lançant comme indépendant une autre

évolution majeure est la tertiarisation

qui est l'augmentation de la part des

emplois dans les secteur tertiaires pour

rappel il y a trois secteurs le secteur

primaire concerne l'exploitation des

ressources naturelles comme

l'agriculture le secteur secondaire

c'est la transformation des matières

premières par exemple comme dans

l'industrie enfin le secteur tertiaire

qui nous intéresse rassemble toutes les

activités de service comme la finance

l'enseignement ou encore le tourisme la

tertiarisation renvoie à l'augmentation

du poids du secteur des services de

l'économie mais également à la part des

emplois dans ce secteur comme tu le vois

dans ce graphique celle-ci a presque

doublé depuis les années 60 alors que la

part des emplois de les deux autres

secteurs s'est réduit au cours du temps

attention il s'agit bien de part et non

de nombre d'emplois on explique

notamment la tertiarisation par la

désindustrialisation et le déclin de

l'agriculture la diminution des emplois

dans ces deux secteurs se sont forcément

répercutés dans le secteur des services

le développement de la société de

consommation la hausse du niveau de vie

et les nouvelles technologies de la

formation de la communication peuvent

également expliquer ce phénomène en

effet cela a augmenté la demande pour

les services aux particuliers et aux

entreprises il y a 3 personne n'avait

besoin d'un webdesigner ou de community

manager ce sont surtout des emplois peu

qualifiés qui ont été détruits dans le

secteur primaire et secondaire en effet

sur la même période il y a une hausse du

niveau de qualification des emplois

pourquoi parce que contrairement à tes

grands-parents tu vas probablement pour

suivre des études supérieures après le

bac comme 60% des lycéens de ta

génération ces deux fois plus qu'il y a

40 ans dans ta génération le taux

d'accès au bac dépasse 80%. alors qu'il

n'était que de 25% dans les années 80 en

effet suite à diverses réforme de

démocratisation scolaire la durée des

études c'est allongée et le nombre de

diplômés du supérieur à augmenter en

parallèle le déclin industriel est donc

ouvrier réduit la demande d'emploi dans

ce secteur alors que la tertiarisation

augmente la demande des emplois

qualifiés le niveau de qualification

global est donc plus important

aujourd'hui que dans les années 60 même

s'il y a encore une demande pour des

emplois peu qualifiés comme les services

à la personne ou l'hôtellerie et la

restauration tous ces emplois qui

nécessitent la présence d'un humain et

les tâches ne sont pas automatisables

toutes ces évolutions sont allées de

pair avec la féminisation petite

parenthèse historique tu sais peut-être

que durant les guerres les femmes ont

travaillé davantage parce que les hommes

étaient au front entre les guerres elles

ont retrouvé leur place au foyer ou

alors elles travaillent à côté de leur

mari mais comme elle n'était pas

rémunérée ce n'était pas comptabilisé

dans les années 60 les femmes sont

entrées en masse sur un marché du

travail et ont enfin été rémunérés pour

leur dire labeur il y avait donc moins

de femmes au foyer et plus de femmes

salariées il y a plusieurs explications

à ce phénomène mais c'est difficile de

dire lequel est la cause de l'autre

c'est un peu comme histoire de la poudre

ou de l’œuf il y a d'abord la

tertiarisation qui a développé la

demande de métier plus féminin comme

garde d'enfants ou services à la

personne il y a aussi le mouvement

d'émancipation globale avec des lois qui

ont favorisé la parité la maîtrise de la

fécondité avec la pilule l'évolution des

mentalités des modèles familiaux et

également l'accès des femmes à

l'éducation et enfin le modèle des deux

gangs c'est à dire le que dans le couple

les deux personnes travaillent et ont un

salaire parce qu'avec la société de

consommation il devenait nécessaire

d'avoir deux salaires pour pouvoir

rejouir tout cela explique la hausse du

taux d'activité des femmes le taux

d'activité c'est donc la part des femmes

actives dans la population en âge de

travailler de nouveau sur ce graphique

ce sont des taux cela ne veut donc pas

dire que le nombre d'hommes qui

travaillent 10 minutes mais bien que le

nombre de femmes qui travaillent

augmente le taux d'activité globale

augmente donc mais les femmes ne volent

pas le travail des hommes au contraire

en effet bien que le taux d'activité des

femmes est fortement augmenté elles sont

sur représentées dans les emplois à

temps partiel pas forcément par choix et

dans les emplois dit féminins qui sont

socialement moins valorisés et donc

moins rémunéré on est donc pas encore à

l'égalité mais j'ai bon espoir pour

votre génération allez on y croit pour

résumer la structure professionnelle

française a connu quatre évolutions

majeures depuis la Seconde Guerre

mondiale la salarisation la

tertiarisation la hausse du niveau de

qualification et la féminisation des

emplois et voilà

ces films notre étude de la

stratification sociale de la prochaine

vidéo où nous aborderons les théories

des classes sociales et nous nous

demanderons si ces théories sont encore

pertinentes pour analyser la société

française aujourd'hui en attendant

n'oublie pas de t'abonner et d'activer

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de nos prochaines sorties à bientôt