¿Era Colonia la Nueva España? La respuesta es NO. Guadalupe Jiménez Codaline.
Summary
TLDREl discurso cuestiona la noción de la colonización en América Latina, argumentando que no se trató de una mera explotación, sino de un sistema jurídico y cultural complejo. Se menciona la existencia de universidades, sistemas de salud y un pueblo mestizado que contribuyó a la literatura y las artes. El orador refuta la idea de que España se benefició a expensas de sus colonias, señalando que, en realidad, España enfrentaba severas crisis económicas y sociales, mientras que las riquezas actuales se están extrayendo por empresas extranjeras.
Takeaways
- 📜 La noción de colonia en la historia de América es un concepto erróneo, ya que existía un orden jurídico y derechos reconocidos.
- 🏛️ En Nueva España había universidades y sistemas de salud desde el siglo XVI, lo que contradice la idea de una colonia sin desarrollo.
- 🌍 La estructura política de España incluía reinos y virreinatos, lo que sugiere una relación más compleja que la simple colonización.
- 🚫 La explotación económica en el contexto colonial es malinterpretada; no era solo saqueo, sino una integración con beneficios mutuos.
- 💰 Se destaca que las mineras canadienses han extraído más recursos en años recientes que durante siglos de virreinato español.
- 📉 La pobreza de España en ciertos períodos históricos pone en duda la narrativa de la riqueza que fue extraída de las colonias.
- ✍️ La literatura, arquitectura y ciencia florecieron en América española, evidenciando una cultura rica y diversa.
- ⚖️ Las obligaciones y derechos de los pueblos americanos no se alinean con la idea de ser meramente colonias explotadas.
- 🔍 Se cuestiona la interpretación histórica que reduce la relación entre España y sus colonias a un simple saqueo.
- 💡 Es importante reexaminar la historia con una perspectiva que reconozca la complejidad y los logros de las sociedades americanas.
Q & A
¿Cuál es la principal argumentación del hablante sobre el concepto de colonia?
-El hablante sostiene que el término 'colonia' es inapropiado para describir la relación entre España y sus territorios en América, ya que existía un orden jurídico y derechos y obligaciones que no caracterizan a una colonia.
¿Qué ejemplos proporciona el hablante para demostrar que había una estructura educativa en la Nueva España?
-Menciona la existencia de universidades desde 1553, así como un sistema de salud, lo que indica un desarrollo social y cultural que contradice la idea de colonización.
¿Cómo describe el hablante el impacto de la colonización en términos económicos?
-Argumenta que la colonización no fue una explotación económica simple, sino que hubo un intercambio cultural y desarrollo local, a diferencia de la imagen común de explotación total.
¿Qué crítica hace el hablante a la narrativa histórica sobre la colonización?
-Critica la idea de que España 'sacó' todo de América, señalando que las mineras canadienses han extraído más en años recientes que durante el periodo virreinal.
¿Qué comparación realiza el hablante entre la situación de España y la de sus colonias?
-Comenta que en el momento del virreinato, España enfrentaba severas crisis económicas y hambrunas, lo que contrasta con la idea de que las colonias eran explotadas de manera unilateral.
¿Qué aspecto cultural menciona el hablante como significativo en la América española?
-Se refiere a la creación de literatura, arquitectura y arte, lo que demuestra un desarrollo cultural que contradice la idea de una simple colonización.
¿Cuál es la crítica del hablante hacia la visión moderna sobre la colonización?
-Argumenta que muchas de las creencias actuales sobre la colonización son repeticiones erróneas de una narrativa que no se sostiene al analizar la historia de manera crítica.
¿Qué afirmación hace el hablante sobre el mestizaje en América española?
-Indica que había un pueblo mestizado, lo que refleja un proceso de integración cultural y social en lugar de una simple dominación colonial.
¿Qué ejemplo proporciona el hablante sobre la pobreza en España durante el virreinato?
-Menciona casos extremos como la hambruna que llevó a las personas a actos desesperados, ilustrando la precariedad económica en España en ese periodo.
¿Por qué el hablante considera que el término 'colonia' es obsoleto?
-Lo considera obsoleto porque no refleja la realidad compleja y la estructura social, educativa y económica que existía en los territorios bajo el dominio español.
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