Cloroplastos y fotosíntesis🍃

Summary

El guion del video ofrece una introducción a la fotosíntesis y los cloroplastos, los procesos por los cuales las plantas verdes generan su propio alimento. Se explica cómo la clorofila absorbe la luz y convierte la energía lumínica en energía química, y cómo el CO2 y el agua son transformados en glucosa y oxígeno. Se destacan las dos fases de la fotosíntesis: las reacciones luminosas, que producen ATP y NADPH, y el ciclo de Calvin, que sintetiza azúcares a partir de CO2. El guion también describe el flujo de electrones y su papel en la producción de ATP y en la reducción de NADP+.

Takeaways

• 🌿 La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algas y algunas bacterias transforman la energía lumínica en energía química, utilizando agua y dióxido de carbono para producir carbohidratos y oxígeno.
• 🟢 La clorofila es el pigmento verde responsable de captar la luz solar, esencial para la fotosíntesis.
• 💧 El agua y el dióxido de carbono son ingredientes clave en la fotosíntesis, siendo el agua absorbida por las raíces y el CO2 captado por las hojas.
• 🌱 Las plantas son autótrofas, lo que significa que pueden producir su propio alimento a través de la fotosíntesis, siendo importantes para el ciclo ecológico y la vida en el planeta.
• 🌞 Las reacciones luminosas o dependientes de la luz son una parte fundamental de la fotosíntesis, produciendo ATP y NADPH, que son utilizados en las reacciones oscuras.
• 🔄 El ciclo de Calvin, o reacciones oscuras, es una serie de reacciones bioquímicas que ocurren en el estroma de los cloroplastos y son necesarias para la síntesis de azúcares a partir del CO2.
• 🔬 El proceso de fotosíntesis involucra cloroplastos, que son estructuras dentro de las células vegetales donde se lleva a cabo la conversión de energía.
• 🌀 Los foto sistemas, específicamente el foto sistema 1 y el foto sistema 2, son componentes clave en las reacciones luminosas, involucrados en la excitación y transferencia de electrones.
• 🔋 La producción de ATP y NADPH es un resultado de las reacciones luminosas, y estos分子es son utilizados en el ciclo de Calvin para sintetizar moléculas orgánicas.
• 🔄 El flujo de electrones es un aspecto crucial de la fotosíntesis, que puede ser tanto lineal como cíclico, y es esencial para la generación de ATP y NADPH.
• 🌿 La mayoría de la fotosíntesis ocurre en las hojas, específicamente en las células de una capa intermedia llamada mesófilo, donde se encuentran los cloroplastos.

Q & A

¿Qué es la fotosíntesis y cómo funciona en las plantas?

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algas y algunas bacterias transforman la energía lumínica en energía química, utilizando agua y dióxido de carbono para producir carbohidratos y oxígeno.

¿Cuál es el papel de la clorofila en la fotosíntesis?

La clorofila es el pigmento verde que permite a las plantas absorber la luz solar, esencial para iniciar el proceso de fotosíntesis.

¿Cómo se genera la energía química durante la fotosíntesis?

La energía química se genera a través de la transformación de la luz absorbida por la clorofila en energía química, que luego se utiliza para sintetizar moléculas de glucosa y otros compuestos orgánicos.

¿Qué son los cloroplastos y qué contienen?

Los cloroplastos son estructuras celulares en las que se lleva a cabo la fotosíntesis, y contienen organelos llamados tirólitos o granas, donde se encuentran las moléculas de clorofila.

¿Qué son las reacciones luminosas y cómo se diferencian de las reacciones oscuras en la fotosíntesis?

Las reacciones luminosas son aquellas que requieren luz solar para producir ATP y NADPH, mientras que las reacciones oscuras, también conocidas como el ciclo de Calvin, no necesitan luz y usan ATP y NADPH para fija el carbono y producir glucosa.

¿Cuál es el propósito del ciclo de Calvin en la fotosíntesis?

El ciclo de Calvin es un conjunto de reacciones químicas que ocurren en el estroma de los cloroplastos y que utilizan el ATP y el NADPH generados en las reacciones luminosas para convertir CO2 en glucosa y otros azúcares.

¿Qué sucede con los electrones durante las reacciones luminosas?

Durante las reacciones luminosas, los electrones son excitados por la luz y viajan a través de una cadena de transporte de electrones, lo que permite la producción de ATP y NADPH.

¿Qué es el flujo de electrones lineal y cómo se relaciona con la producción de ATP y NADPH?

El flujo de electrones lineal es la ruta que siguen los electrones excitados desde la clorofila hasta la enzima NADP+ reductasa, donde se utilizan para producir NADPH. Este proceso también establece un gradiente de protones que se utiliza para la síntesis de ATP.

¿Qué es el flujo de electrones cíclico y cómo afecta la producción de ATP?

El flujo de electrones cíclico es una variante del transporte de electrones que regresa al electron a la clorofila sin producir NADPH, pero que aumenta la producción de ATP gracias al mayor número de protones transportados hacia el lumen.

¿Por qué es importante la liberación de oxígeno durante la fotosíntesis?

La liberación de oxígeno es un subproducto de la fotosíntesis y es esencial para la vida en nuestro planeta, ya que el oxígeno es necesario para que la mayoría de los organismos vivan, incluidos los humanos.

Outlines

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🌿 Introducción a la Fotosíntesis y Clorooplastos

El primer párrafo introduce el tema de la fotosíntesis, el proceso mediante el cual las plantas verdes producen su propio alimento. Se menciona que las plantas captan la luz solar a través de la clorofila y transforman esta energía luminosa en energía química. Asimismo, se describe que las hojas absorben CO2 del aire y agua y minerales de la tierra para producir glucosa y oxígeno. El oxígeno es fundamental para la vida en nuestro planeta, mientras que la glucosa es utilizada por las plantas y por otros organismos. Se destaca la importancia de la fotosíntesis para las plantas, algas y algunas bacterias, y cómo estas últimas son autótrofas, es decir, se nutren de sí mismas, a diferencia de los heterótrofos que dependen de otros organismos para su nutrición.

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🔆 Fases de la Fotosíntesis: Reacciones Luminosas y Oscuras

El segundo párrafo detalla las dos fases de la fotosíntesis: las reacciones luminosas y las reacciones oscuras. Las reacciones luminosas, que requieren luz solar, se producen en los 'girasoles' de la membrana de los cloroplastos y generan ATP y NADPH, que son utilizados en las reacciones oscuras. Por otro lado, las reacciones oscuras, que no necesitan luz, se desarrollan en el estroma cloroplasto y son esenciales para la síntesis de carbohidratos a partir de CO2. Se describen los foto sistemas I y II, su función en la absorción de luz y el transporte de electrones, así como la producción de ATP a través de la enzima ATP síntasa, que aprovecha el gradiente de protones generado por el transporte de electrones.

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🌱 Ciclo de Calvin: Proceso de Síntesis de Carbohidratos

El tercer párrafo se enfoca en el ciclo de Calvin, también conocido como reacciones oscuras o el ciclo de la biosíntesis. Este proceso ocurre en el estroma de los cloroplastos y es responsable de la incorporación de dióxido de carbono (CO2) en moléculas orgánicas para formar azúcares de 3 carbonos. El ciclo de Calvin se divide en tres etapas principales: la fijación del carbono, donde el CO2 se une a una molécula de ribulose 1,5 bisfosfato (RuBP) con la ayuda de la enzima RuBisCO; la reducción, donde se utilizan ATP y NADPH para convertir los productos en azúcares; y la regeneración de RuBP para mantener el ciclo en marcha. Se resalta la dependencia total del ciclo de Calvin en la energía y reductores provenientes de las reacciones luminosas.

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🔁 Etapas del Ciclo de Calvin: Fijar, Reducir y Rgenerar

El cuarto párrafo profundiza en las tres etapas del ciclo de Calvin, explicando cada una con más detalle. En la etapa de fijación del carbono, la molécula de CO2 se une a RuBP y se cataliza con la ayuda de la enzima RuBisCO, resultando en un compuesto inestable que se divide en dos moléculas de 3-fosfoglicerato. En la etapa de reducción, se utiliza ATP y NADPH para convertir 3-fosfoglicerato en un azúcar de 3 carbonos, el glicerato 3-fosfato. Finalmente, en la etapa de regeneración, algunas moléculas de glicerato 3-fosfato se convierten en glucosa, mientras que otras se utilizan para regenerar RuBP, lo que permite que el ciclo continúe. Se enfatiza la necesidad de ATP para estas reacciones y cómo el ciclo de Calvin es esencial para la producción de glucosa y la regeneración de la molécula inicial.

20:07

⚡ Flujo de Electrones en la Fotosíntesis

El quinto párrafo explora el recorrido de los electrones en la fotosíntesis, desde su excitación por la luz en la clorofila hasta su papel en la producción de ATP y NADPH. Se describe cómo los electrones, después de ser excitados por la luz en el fotosistema II, viajan a través de diferentes portadores de electrones, incluyendo la plastoquinona, el complejo del citocromo y la ferrodoxina, antes de llegar al fotosistema I. Allí, los electrones son excitados nuevamente por la luz y terminan en la enzima NADP+ reductasa, que reduce NADP+ a NADPH. También se menciona el flujo de electrones cíclico, que contribuye a la generación adicional de ATP. El párrafo resalta la complejidad de la cadena de transporte de electrones y su importancia para la síntesis de ATP y NADPH.

25:08

💧 División de Agua y Producción de Oxígeno en la Fotosíntesis

El sexto y último párrafo se centra en la división de agua y la liberación de oxígeno como un subproducto de la fotosíntesis. Se explica que, para reemplazar los electrones perdidos en el fotosistema II, el agua se divide en electrones, protones y oxígeno. El oxígeno se libera al ambiente, mientras que los protones contribuyen a la formación de un gradiente de protones en el lumen, que es utilizado por la ATP síntasa para producir ATP. Este proceso es crucial para la vida en la Tierra, ya que el oxígeno es esencial y la ATP es la moneda de energía para muchas reacciones biológicas. El párrafo concluye destacando la importancia de la cadena de transporte de electrones y su papel en la conversión de energía lumínica en energía química almacenada en ATP y NADPH.

Keywords

💡Fotosíntesis

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algas y algunas bacterias transforman la energía lumínica en energía química. Es fundamental para la vida en nuestro planeta, ya que permite a los organismos generar su propio alimento. En el video, se describe cómo la clorofila absorbe la luz solar y cómo esta energía se convierte en glucosa y oxígeno, elementos esenciales para el proceso.

💡Clorofila

La clorofila es el pigmento verde presente en las plantas que les permite absorber la luz solar. Es esencial para la fotosíntesis, ya que es el responsable de captar la luz y comenzar el proceso de conversión de energía. En el script, se menciona que la clorofila se encuentra en las plantas por lo que estas pueden absorber la luz luminosa.

💡Energía química

La energía química se refiere a la energía que está contenida en las moléculas y puede ser liberada durante reacciones químicas. En el contexto de la fotosíntesis, la energía química se genera a partir de la luz solar y se almacena en moléculas como la glucosa, la cual luego puede ser utilizada por las plantas para su crecimiento y mantenimiento.

💡CO2

El CO2, o dióxido de carbono, es uno de los ingredientes clave en la fotosíntesis. Las plantas lo absorben del aire y lo utilizan junto con el agua para producir glucosa y oxígeno. En el script, se destaca cómo las hojas absorben CO2 del aire para su uso en la fotosíntesis.

💡Hidratos de carbono

Los hidratos de carbono son moléculas orgánicas compuestas de carbono, hidrógeno y oxígeno. En la fotosíntesis, los hidratos de carbono como la glucosa son los productos finales de la conversión de energía lumínica en energía química, y son esenciales para el crecimiento y la nutrición de las plantas.

💡Oxígeno

El oxígeno es un producto de la fotosíntesis y es vital para la vida en nuestro planeta. Se libera en el aire como resultado del proceso de conversión de la luz solar en energía química. En el video, se menciona que el oxígeno es un elemento fundamental para la vida y es desechar por las plantas como subproducto de la fotosíntesis.

💡Autotrofos

Los autotrofos son organismos que pueden producir su propio alimento a partir de fuentes inorgánicas, como la luz solar o el dióxido de carbono. En el script, se habla de que las plantas, algas y algunas bacterias son autotrofos ya que realizan la fotosíntesis para su nutrición.

💡Heterótrofos

Los heterótrofos son organismos que no pueden producir su propio alimento y dependen de consumir otros organismos para obtener energía y nutrientes. En contraste con los autotrofos mencionados en el script, los heterótrofos no realizan la fotosíntesis y requieren de otros organismos para su nutrición.

💡Reacciones luminosas

Las reacciones luminosas son una parte del proceso de fotosíntesis que requiere la luz solar para producir ATP y NADPH, los cuales son utilizados en las reacciones oscuras para sintetizar hidratos de carbono. En el script, se describe cómo estas reacciones ocurren en los cloroplastos y son esenciales para la producción de energía.

💡Ciclo de Calvin

El ciclo de Calvin, también conocido como reacciones oscuras o independientes de la luz, es la parte del proceso de fotosíntesis que no requiere luz y se encarga de la fijacón del carbono, reducción y regeneración de moléculas para la síntesis de glucosa. En el video, se explica cómo este ciclo utiliza ATP y NADPH producidos en las reacciones luminosas para sintetizar azúcares a partir del CO2.

💡Fotosistemas

Los fotosistemas son complejos en los cloroplastos que participan en la fotosíntesis, absorbiendo la luz y transformando la energía lumínica en energía química. Hay dos tipos de fotosistemas: el fotosistema I y el fotosistema II, que trabajan juntos en el proceso de la cadena de transporte de electrones. En el script, se menciona cómo estos sistemas son cruciales para la captura de energía lumínica y la producción de ATP y NADPH.

Highlights

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas verdes generan su propio alimento.

Las plantas captan la luz solar y la absorben gracias a la clorofila, transformándola en energía química.

Las hojas absorben CO2 del aire y las raíces absorben agua y minerales de la tierra.

El proceso de fotosíntesis es fundamental para plantas, algas y algunas bacterias.

Las moléculas de glucosa proporcionan energía y carbono fijo a los organismos.

La respiración celular y la fermentación son procesos que utilizan la energía química de la glucosa.

La fijación de carbono es el proceso de incorporar carbono en moléculas orgánicas.

Las plantas, algas y bacterias fotosintéticas cumplen una función ecológica clave introduciendo energía y carbono en los ecosistemas.

La mayoría de la fotosíntesis ocurre en las hojas en una capa intermedia llamada mesófilo.

Las estomas permiten la difusión del CO2 y el oxígeno en las plantas.

Las reacciones luminosas y las reacciones oscuras son las dos fases del proceso de fotosíntesis.

Las reacciones luminosas requieren luz solar y producen ATP y NADPH.

El ciclo de Calvin, o reacciones oscuras, no requieren luz y sintetizan azúcares a partir de CO2.

El cloroplasto es el sitio donde ocurren tanto las reacciones luminosas como el ciclo de Calvin.

Los foto sistemas son moléculas que absorben luz y participan en la cadena de transporte de electrones.

La ATP síntasa es una enzima que utiliza el gradiente de protones para producir ATP.

El flujo de electrones lineal y cíclico son dos formas en que ocurre la transferencia de electrones en la fotosíntesis.

La membrana del cloroplasto contiene moléculas especializadas para realizar las reacciones luminosas.

La energía absorbida por la clorofila es transformada en energía química a través de la cadena de transporte de electrones.

El ciclo de Calvin depende completamente de los productos de las reacciones luminosas para la síntesis de azúcares.

Transcripts

buenos días el día de hoy les vamos a

hablar del tema cloroplastos y

fotosíntesis

bueno para introducir el tema comenzamos

con que la fotosíntesis es el proceso

por el cual las plantas verde generan su

propio alimento la planta capta la

navidad' luminosa y la absorbe gracias a

la clorofila que es el pigmento verde

que esta planta por ser luego esto

estaría luminosa que ha absorbido se

transforma en energía química

las hojas absorben el co2 del aire y las

raíces absorber agua y minerales de la

tierra y obtenemos nuestra salida ya

elaborada y el alimento listo para la

planta para que se nutra y así desechar

oxígeno que es el elemento fundamental

para la vida en nuestro planeta por esta

que las plantas humedad importancia por

último este proceso de fotosíntesis es

uno para plantas algas y algunas

bacterias

entrando más en contexto con el tema de

la foto siempre si tenemos que la

fotosíntesis

ese proceso mediante el cual las plantas

transforman la energía lumínica en

energía química en forma de azúcares

para este proceso emplea agua como vemos

aquí y dióxido de carbono junto con la

alegría que viene de las radiaciones

solares y entrega como producto un

carbohidrato y sus productos oxígeno

gaseoso

en esta animación podemos ver los que se

requieren recordando que se requiere la

luz del sol voltio de carcoma

y

de agua y clorofila para realizar el

proceso de fotosíntesis

bueno

tenemos que las moléculas de grupos

proporcionan a los organismos dos

recursos cruciales energía y carbono

fijo para energía las moléculas de

glucosa sirven como como

sabiendo que su energía química puede

obtenerse a través de procesos como la

respiración celular y fermentación que

genera grupo para tod adenosina

porque esta es una molécula pequeña

portadora de energía

cuando el carbono inducido de carbono se

incorpora a mol

películas orgánicas tenemos que este

proceso se llama fijación de carbono

mientras que el carbono de moléculas

orgánicas se conoce como carbono fijo

éste puede útil

a otros tipos de moléculas orgánicas que

necesitan las células

como fotosintéticos como plantas algas y

algunas bacterias

cumplen una función ecológica clave

jac

esto se introduce en energía química y

el carbono cio en los ecosistemas

mediante el uso de la luz para

sintetizar azúcares ya que éstos

producen su propio alimento

no llamándole a otros organismos

autótrofos sabiendo que estos solo

organismos que se alimentan de sí mismos

al utilizar la luz

y obviamente aquellos que no pueden

producir su propio alimento como

nosotros y demás seres vivos se les

llama hetero grafos quiere

tenemos que resaltar que la mayor parte

de la fotosíntesis ocurre en las hojas

las células de una capa intermedia

y ha decidido foliar llamada donde sólo

son el principal lugar donde ocurre la

fotosíntesis en casi todas las plantas

existe algo llamado esto las

los cuales permiten que el dióxido de

carbono se difunda hacia el medio filo y

el oxígeno hacia el exterior

este

como podemos observar en la imagen

primeramente llegaría a la sharia bruta

se lleva esto llega el dióxido de

carbono produciéndose a la savia

elaborada que es enviado

el mismo se desprende el oxígeno

[Música]

el proceso de fotosíntesis tiene un

conjunto de reacciones bastante amplias

son muchas las que se dan pero pueden

clasificarlos en dos fases o etapas las

cuales son las reacciones luminosas

y las reacciones oscuras se denominan

reacciones luminosas o dependientes de

la luz porque requieren de la luz solar

y dejan como subproductos atp y en el

vph que serán utilizados posteriormente

en las reacciones oscuras en las cuales

no se necesitan luz

primero que todo las reacciones ambas se

producen en los cloroplastos unas las

reacciones dependientes de la luz en

pequeños sacos con membranas denominados

girasoles que se apilan en granos y las

independientes de la luz se desarrolla

en el estroma cloroplasto

ambas reacciones son complementarias

porque tanto las reacciones dependientes

de la luz como independiente de la luz

tienen o requieren de productos

generados en la reacción contraria es

decir en las reacciones dependientes de

la luz por ejemplo necesitamos ndp más y

abp

en cambio en las reacciones de

independiente de la luz que necesitamos

atp y n de ph los cuales son producidos

en las diferentes reacciones

las primeras reacciones dependientes de

la luz o luminosas

en estas como mencionamos antes se

producen en los y la coidh es poner un

conjunto de moléculas que se encuentra

en su membrana y paso de protones en

éste aparecen los denominados photos

sistemas los cuales son dos una foto del

sistema 1 y el foto sistema 2 se

denominan unidos en orden a su

descubrimiento pero cumplen funciones

diferentes y su mecanismo y su mecanismo

es similar el foto sistema 2 se denomina

p 680 debido a que absorbe luz con

longitud de onda de 680 y el foto

sistema 1 se denomina pst cientos porque

absorbe óptimamente la luz con longitud

de onda de 700 nanómetros

en funcionamiento estos son moléculas

compuestas por diferentes proteínas y

otras sustancias como como la clorofila

la cual es la encargada de absorber la

luz entonces el funcionamiento de este

sistema cuando este conjunto vendría

siendo primero que todo la luz llega a

otros sistemas dos específicamente al

a la clorofila y los fotones de la luz

lo que lo que hacen es cargar un

electrón necesitan y hacen que pase a un

estado de energía mayor este para buscar

volver a su anterior estado de menor

energía empieza a viajar por un conjunto

de moléculas que se explicará más

adelante con el fin de regresar a un

nivel de energía inferior al viajar por

las diferentes moléculas parte de esta

energía se es liberada y se emplea para

pasar protones desde el exterior hacia

el lumen y la cuidad o el interior de

los ti la coidh es

entonces el electrón se excita en el

foto sistema 2 empieza a viajar por los

diferentes electrones y parte de esa

energía es utilizada para pasar por

donés hacia el interior del lumen de la

cuidad

y ese electrón posteriormente llegar a

otros sistemas 2

entonces en el foto sistema 2 ocurre

algo similar

la luz se excita pero la luz llega hacia

la profile excitando uno de sus

electrones los fotones se excitan el

electro y éste

vas a un estado energía mayor pero en

lugar de empezar a recorrer o podemos

decir que tiene un recorrido más corto

que el de electrón proveniente al

fotosistema 2 en este caso pasa a la

ferro toxina que vendría actuando como

el último en esta cadena olviden si pasa

este y después de éste pasa a una enzima

que se denomina n de ã n atp reductasa

que como su nombre lo indica lo que hace

reducir n atp para producir en el ph

donde siendo nuestro primer producto de

este conjunto de reacciones

entonces ambas fotos y temas donar un

electrón y como dijimos antes el

electrón que ha estado viajando de un

nivel de energía mayor de un estable que

mayor a uno menor es el que llega al

fondo sistema 1 es decir por medio

electrón éste recupera su estabilidad

original

en cambio el 680 al fotosistema 2 no ha

recuperado este electrón es decir

todavía se se ha convertido en un agente

oxidante debido a que le falta uno

entonces qué hace este para recuperarlo

busca una molécula de agua y toma uno de

los oxígenos de ésta

le toma unos los electrones del oxígeno

de está provocando que se liberen dos

protones o dos iones de hidrógeno y

tenga y obtengamos un átomo de oxígeno

al hacer este proceso dos veces

obtendremos nuestro oxígeno gaseoso

común otros como un subproducto de esta

reacción entonces que ha pasado ha

estado entrando hidrógeno ya por energía

suministrada por el paso del electrón

por diferentes sustancias que es

explicará más adelante y cómo es se ha

formado un gradiente de concentración

por la constante entrada de protones es

decir hay una mayor concentración de

protones al interior del lumen que en el

exterior por ende éste va a buscar un

equilibrio y lo vaya pasando por

aquí esto es una enzima que también se

encuentra en la membrana del tiroides

denominada atp cintas que lo que hace es

que mediante el paso de protones se va a

activar y va a tomar a dp y un grupo

fosfato y va a producir nuestro segundo

producto de la reacción adenosín

trifosfato

aquí vemos una animación de el proceso

anterior es decir estamos aquí en un

cloroplasto podemos ver los granas y

lost y la coidh es y nos dirigimos

explicaremos las reacciones dependientes

de la luz y para ello nos dirigiremos

hacia la membrana de los pies

aquí podemos observar lo que hemos

mencionado antes los fotos sistemas el

foto sistema robot y el foto sistema uno

de cuyos electrones son excitados por la

llegada de los fútbol es o de la luz y

el electrón comenzará su viaje a través

de diferentes estancias para así ir

disminuyendo su energía y entrarán

protones al interior haciendo todas

estas moléculas pequeñas

y en la foto sistema 2

pasará el electrón para reducir o se

pasará hacia la enzima ndp reductasa

para reducir tiene atp en general de p

creciendo uno de nuestros productos y

aquí tenemos nuestra atp cintas que

vendría siendo por donde pasan los

protones para salir nuevamente y

recuperar el equilibrio y ésta a su vez

para producir nuestro atp a partir de

atp y un grupo fosfato

bueno si ahora vamos a ver de este

proceso llamado reacciones oscuras o más

conocidas como reacciones independientes

de la luz o sencillamente ciclo de cal

ven esta es una reacción biosintética

donde la energía y el poder reductor

utilizado en la fase luminosa para

sintetizar materia orgánica a través de

inorgánica va a ocurrir en el estroma de

los cloroplastos

listo pero qué es eso de ciclo de calvin

aquí en el ciclo de calmen los átomos

del carbono del co2 o sea del dióxido de

carbono se van a fijar se van a fijar es

decir se van a incorporar a moléculas

orgánicas y se van a utilizar para

formar azúcares de 3 carbonos este

proceso va a ser estimulado por el atp y

el inia vph que provienen de las

reacciones no luminosas y depende

totalmente de ellos así como podemos ver

en este gráfico tenemos aquí por un lado

las reacciones dependientes de la luz y

por otro lado el ciclo de cal bien aquí

se muestra que el ciclo de calmen

depende totalmente de las reacciones

dependientes de la luz

ahora

a diferencia de las reacciones

dependientes de la luz de estas que se

encuentran en toda la parte izquierda

ocurren en la membrana y la acogida de

los cloroplastos y el ciclo de calvino

reacciones independientes de la luz van

a ocurrir en el estroma de los

cloroplastos es decir en el espacio

interior de los cloroplastos como lo

había dicho anteriormente

las reacciones del ciclo de carmen se

pueden vivir en tres etapas principales

cuáles son esas etapas del ciclo de

calma

primeramente tenemos la fijación del

carbono luego tenemos reducción y por

último regeneración al final vamos a

saber por qué eso es regeneración en qué

consiste eso de regeneración aquí está

la primera etapa la fijación del carbono

luego tenemos la segunda etapa que es la

reducción y la tercera etapa

regeneración de la molécula inicia ahora

sí empecemos con nuestras etapas

primeramente vamos a tener lo que es la

fijación del carbono que sucede aquí en

fijación del carbono bueno una molécula

de co2 es decir de dióxido de carbono se

va a combinar con una molécula aceptará

de 5 carbonos que será rigurosa 1.5 de

fosfato

bp que es la que podemos ver aquí arriba

en el gráfico rubén al unirse con el

dióxido de carbono co2

aquí debajo se ven las estructuras

rigurosa 1,5 y fosfato y aquí tenemos

dióxido de carbono esto al unirse se va

a catalizar por medio de una enzima

llamada rubisco que es eso de rubisco

luego lo sabe fosfato carboxilasa o si

las a éstas el enzima como resultado

vamos a tener un compuesto inestable de

6 carbono

ahora como es inestable rápidamente se

va a dividir

en los moléculas de un compuesto de 3

carbonos llamado 3 fósforo de literato

que es el que nos muestran aquí las los

dos compuestos

de 3 carbonos como se llaman tres fosos

utilizarán

ahora

vamos a pasar a la segunda etapa

cuál es la segunda etapa más conocida

como la reducción

recordemos primero tenemos el 3 fósforo

y literato que fue el resultado de

nuestra primera etapa listo que va a

suceder aquí

esta va a necesitar de atp tiene tiene

de ph como lo vemos aquí de abajo

atp y en el vph iba a convertir el tres

pga en un azúcar de tres carbonos este

proceso va a ocurrir en dos pasos

principales como podemos ver aquí

se formó ya el azúcar de 3 carbonos

queréis la gripe será el venido 3

fosfato g 3 p pero como sucede esto ya

dije ocurre en dos pasos

principal es bueno en primer lugar que

vamos a tener

que cada molécula

de 3 pga como lo vemos aquí aquí tenemos

el 3 pga

listo va a recibir un grupo fosfato del

atp aquí tenemos el atp cuando recibes

el grupo fosfato de la atp el atp va a

ser convertido convertido aa pp

listo de atp va a pasar a que este va a

ser el subproducto

de p

y luego de esto va a convertirse en una

molécula con doble fosforilación llamada

13 vivos con billy cerato que es esta

que tenemos aquí doble fox fosforilación

como vamos a tener aquí un grupo fosfato

de este lado y un grupo fosfato de este

lado una molécula con doble fósforo

relación

y listo

y recuerden muy importante que deje el

atp como subproducto

ahora que vamos a tener en segundo lugar

ahora que vamos a tener en segundo lugar

las moléculas de 13 bifosfonato se van a

reducir

estas moléculas se van a reducir

y va a pasar de enea vph a en línea de

temas más un grupo fosfato que éste va a

ser el subproducto de esta reacción

cada molécula va a recibir dos

electrones de la línea de ph como lo

vemos aquí va a recibir dos electrones

de esta molécula n de ph

y va a perder por ende uno de sus grupos

fosfatos por eso es que va a tener enea

de penas más el grupo sus faltó como

subproducto

ahora en que va a pasar a convertirse

como lo vemos aquí english albeiro 3

fosfato en g 3 p

es decir que va a pasar a convertirse en

un azúcar de tres bonos

listo entonces con esto ya podemos

terminar con nuestra segunda etapa que

se llama re ducción

recordemos que el producto fue utilizar

aldehído 3 fosfato que es este que

tenemos aquí

ahora qué sucede en la tercera etapa

regeneración recuerden que yo les había

dicho al principio de que porque

llamábamos regeneración a la tercera

etapa bueno esto ocurre precisamente

porque debemos regenerar nuestra

molécula inicial para que el ciclo pueda

seguir y seguir y seguir continuando

listo entonces la regeneración aquí

tenemos que algunas moléculas de ge 3p

se van para formar glucosa algunas de

ellas se van para formar glucosa

mientras que otras deben reciclarse para

regenerar el sector

bp que fue nuestra molécula inicial él

aceptó roo bp que es nuestra molécula

inicial para para que así el ciclo

podemos verlo aquí en el gráfico para

que es así el ciclo pueda seguir y

seguir

entonces que necesita esta regeneración

necesita de atp e implica una compleja

serie de reacciones listo necesitan de

atp

pero ahora

recuerden que había dicho

de que una algunas moléculas de g 3 p se

van para formar glucosa pero como sucede

esto como que algunas moléculas dgt es

que se van para formar glucosa

bueno vamos por aquí la tercera etapa

regeneración listo para que esta

molécula deje 3p salga del ciclo y se

dirija a la síntesis de glucosa

tres moléculas de co2 o sea de dióxido

de carbono deben entrar en el ciclo

entonces si tres moléculas de co2 de

dios y de carbono entran nuevamente al

ciclo nos va a resultar

nos va a resultar que se van a formar

seis moléculas de g 3 p

vamos a repasar de nuevo para que aún

una molécula de g3 pues salga del ciclo

y se dirige a las hurdes ys de glucosa

que sucede que tres moléculas de co2 de

dióxido de carbono van a entrar en el

ciclo entonces va a resultar

en tres nuevos átomos de carbono dijo

listo tres nuevos átomos de carbono fijo

listo entonces cuando tres moléculas de

co2 entran en el ciclo se producen seis

moléculas de g3

así como lo podemos ver aquí tenemos

nuestra etapa de regeneración ya que

tenemos que que 3 p 5 son reciclados y

uno va a salir del ciclo y aunque se va

a dirigir a la síntesis de glucosa

entonces para que se reciclen estas

estas 5 para regenerar tres moléculas

del acepto

bp que es esta que tenemos aquí y si ya

tenemos nuestras tres moléculas del

sector

bp recordemos que es eso de bp símbolos

a 15 mil fosfatos si ya tenemos esto

nuestro ciclo puede continuar y

continuar entonces eso fue todo por el

ciclo de carl benz

recordemos tres etapas fijación del

carbono reducción y regeneración

regeneración de la molécula inicial para

que nuestro ciclo pueda continuar

bueno ahora veremos ahora veremos el

recorrido de ese electrón que es

liberado a partir del fondo sistema

recordemos que la luz con los fotones

llegan y xxi y proporcionan energía

excitante electrones pero esto no

necesariamente ocurre directamente

en el electrón de la clorofila puede

excitar electrones pertenecientes a

otras proteínas que funcionan como

especie de antenas que captan esta

energía y luego posteriormente esta si

es llevada hacia el electrón de la

clorofila cónsul y pasará a ser su

aceptar primario y la de oficina es

decir de la clorofila el noise excitado

pasa la flor oficina para iniciar su

recorrido de ahí emprende su camino y el

primer compuesto al que llega viene

siendo la plastilina posterior a éste

pasa al complejo citocromo y después de

este plazo pasará las toxinas

de la protección y na entra ya al foto

sistema uno como el electrón que

recuperará debido a que éste también

tono

por el mismo procedimiento de la luz

llegó éxito uno de los electrones o

necesariamente está todo fila puede ser

el de una de las antenas

y en esta el electrón pasará a la ferro

toxina que vendría siendo el que lo

envía a la enzima

nuestro recordemos nuestra app

perdón nuestra

reductasa que lo que hace es reducir el

ndp que llega en y lo convierte en el

nea de ph que será nuestro producto que

hablaremos en el ciclo de calle

y adicionalmente aquí tenemos nuestro

nuestros protones que pasarán por

nuestra enzima atp sin tasa para

activarla y a partir del pp y el grupo

fosfato producir atp

el anterior flujo de electrones se le

denominaba flujo de electrones lineal

debido a que los electrones seguían una

sola ruta e iban saliendo pero en él hay

un segundo caso una segunda posibilidad

de la ruta de esos electrones que

vendría siendo el flujo de electrones

cíclicos en este caso empezamos al fondo

sistema 1 la luz como dijimos antes

excitan uno de los electrones que bueno

llega la energía eléctrica la flor o

fila y pasada perro toxinas

pero en este caso lo que ocurre es lo

siguiente que en lugar de pasar al adn

reductasa

porque hace que se regresa a la

plasterk y no náhuatl compleo citocromo

regresa al

a una estas moléculas anterior y realiza

el mismo recorrido en nuevamente

complejo citocromo

plastic y no una máquina y platos ya ni

ná y de nuevo entra en fotos sistema uno

pero ahora porque hace esto esto lo hace

por una única razón y es que puede

existir la posibilidad de que no haya

suficiente n atp

para reducir es decir hay bastante en el

df

endureciendo nuestro producto que

hablamos en el ciclo de calvi pero no

suficiente en el atp

para reducir por ende no podría salir el

electrón y puede ser este ciclo

nuevamente y éste sería denominado flujo

de electrones psíquicos

las membranas y la cuidades contienen

moléculas especializadas que funcionan

juntas para llevar a cabo las reacciones

luminosas la luz es absorbida por

complejos de pigmentos y proteínas

llamados fotos sistemas hay dos fotos

sistemas fotos sistema 1 y foto sistema

2 los fotos sistemas transforman la

energía lumínica en energía química al

excitar y transportar electrones de

moléculas a molécula como en una cadena

en la membrana la cual a este proceso se

le llama una cadena de transporte de

electrones veamos más de cerca cómo

funciona este proceso

primero los fotones de la luz llegan a

la clorofila un pigmento que absorbe la

luz en el foto sistema 2 los electrones

de la clorofila se excitan a un mayor

nivel de energía los electrones

necesitados pasan por un portador de

electrones mientras tanto el agua se

divide y libera electrones estos

electrones reemplazan los electrones

perdidos en el foto sistema 2 el

producto secundario de esta reacción es

el oxígeno que posteriormente se libera

en el aire los otros productos son tones

o iones de hidrógeno que se liberan

dentro de los de la coidh es o lumen

los electrones excitados pasan al

complejo del citocromo

parte de la energía de los electrones la

utiliza el complejo del citocromo para

transportar protones adicionales hacia

el tee la coidh es el segundo portador

de electrones una proteína dentro del

lumen recibe los electrones y pasa al

fotosistema 1 estos electrones ya han

perdido la mayor parte de la energía

recibida de la luz en el foto sistema 2

entonces los fotones de la luz llegan a

la clorofila en el foto sistema 1 y

excitan a los electrones nuevamente los

electrones luego pasan al tercer

portador de electrones finalmente estos

electrones son reciclados o interactúan

con una enzima y con la dp más que el

sector final de electrones de las

naciones luminosas para formar mph parte

de la energía de la luz ahora está

almacenada en la molécula de reducida

dna

parte de la energía liberada por la

transferencia de electrones ha

establecido un gradiente de protones a

través de la membrana ti la cuidas los

protones se acumularon en el lumen se

funden en el estroma a partir de una

enzima llamada atp la atp sintetasa usa

la energía potencial del gradiente de

protones para combinar a bp con fosfato

inorgánico para así formar atp de esta

manera la energía potencial se

transforman en energía química

almacenada como atp atp y nat ph ahora

tienen energía almacenada

a partir de las reacciones luminosas

esta energía se puede usar en el ciclo

de calmen esta cadena de transporte

electrones activadas por la luz suele

ser continua en presencia de luz solar

abarca una serie de reacciones químicas

que incluyen electrones de luz

conversión de energía y transferencia de

protones realizadas por los seis fotos

sistemas y otras enzimas en los tilos