（荻上チキ）Chiki's Talk 010 メディア論① メディアリテラシーとは何か？- Dialogue for People（D4P）

Summary

In diesem Video spricht der Kritiker und Kommentator, Chiki Ogiue, über die weit verbreitete Missverständnisse im Umgang mit dem Begriff 'Medienkompetenz'. Er kritisiert insbesondere die Zusammenarbeit von Twitter Japan mit der Japanischen Junggesellenvereinigung zur Förderung von Medienkompetenz, da der Begriff oft falsch interpretiert wird. Medienkompetenz bedeutet nicht, Informationen zu filtern oder moralische Werte zu vermitteln, sondern vielmehr das Verständnis der spezifischen Merkmale und der Funktionsweise der Medien. Ogiue warnt davor, Medienkompetenz mit der Fähigkeit zu verwechseln, Fakten zu erkennen oder moralisch korrekt zu handeln, und betont die Notwendigkeit, den Begriff korrekt zu verstehen.

Takeaways

• 😀 Medialität ist die Fähigkeit, die Eigenschaften und Merkmale von Medien zu verstehen, nicht aber die Fähigkeit, Wahrheiten zu erkennen oder moralisches Verhalten zu entwickeln.
• 😀 Die häufige Verwirrung von Medialität mit Moral und Wahrheitserkennung führt zu Missverständnissen über ihre wahre Bedeutung.
• 😀 Medialität sollte nicht als Werkzeug zur Bewertung der Wahrheit von Informationen oder zur Entwicklung eines moralischen Kompasses verstanden werden.
• 😀 Der Versuch, Medialität als Instrument zur Verbesserung von Moral oder Wahrheitserkennung zu nutzen, führt zu einem falschen Verständnis des Begriffs.
• 😀 Ein Beispiel aus der Praxis zeigt, wie der Missbrauch von Medialität zur Schaffung eines politischen Profils und zur Durchführung von Propaganda führen kann.
• 😀 Medialität hilft uns, zu verstehen, wie Medien funktionieren und welche Auswirkungen sie auf das Verhalten der Menschen haben, aber sie garantiert nicht, dass wir die Wahrheit erkennen können.
• 😀 Die Nutzung von Medialität allein ist nicht genug, um politische oder historische Fehler zu vermeiden oder fundierte Entscheidungen zu treffen.
• 😀 Der Missbrauch von Medialität durch Gruppen wie die japanische Junior Chamber zeigt, wie wichtig es ist, Medien richtig zu verstehen und ethisch zu agieren.
• 😀 Die Verwirrung von Medialität mit anderen Formen von Wissen, wie politischem oder historischen Wissen, kann zu ernsthaften Missverständnissen führen.
• 😀 Medialität ist ein Werkzeug, um Medien zu verstehen und zu nutzen, aber es kann uns nicht immer vor falschen Informationen oder problematischen moralischen Handlungen bewahren.

Q & A

Was ist das Hauptthema des Videos?

Das Hauptthema des Videos ist die Diskussion über den Begriff der 'Medienkompetenz' (Medienliteracy) und wie dieser Begriff missverstanden wird, insbesondere im Kontext einer Zusammenarbeit zwischen Twitter Japan und der Japanischen Juniorenvereinigung (JC).

Warum wurde die Zusammenarbeit zwischen Twitter Japan und der Japanischen Juniorenvereinigung kritisiert?

Die Zusammenarbeit wurde kritisiert, weil die Anwendung des Begriffs 'Medienkompetenz' unklar war und nicht korrekt verstanden wurde. Das Projekt versuchte, das Verständnis für Medienkompetenz zu fördern, verwendete aber den Begriff in einem Kontext, der den eigentlichen Sinn von Medienkompetenz verzerrte.

Was ist die eigentliche Bedeutung von 'Medienkompetenz' laut dem Video?

Medienkompetenz bedeutet die Fähigkeit, die Eigenschaften und Besonderheiten der Medien zu verstehen und zu interpretieren. Es geht darum, die Medien als Kommunikationsmittel und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft zu begreifen, ohne sich mit der Frage der Moral oder der Richtigkeit von Informationen zu beschäftigen.

Was ist der Unterschied zwischen 'Medienkompetenz' und 'Moral'?

Medienkompetenz bezieht sich auf das Verständnis der Funktionsweise von Medien, während Moral mit ethischen Entscheidungen und Verhalten zu tun hat. Das Erlernen von Medienkompetenz führt nicht automatisch zu einer Verbesserung der moralischen Werte oder zu einem besseren Umgang mit anderen in sozialen Netzwerken.

Warum ist die Vorstellung, dass Medienkompetenz auch die Fähigkeit zur Wahrheitsfindung fördert, problematisch?

Die Vorstellung, dass Medienkompetenz zu einer besseren Fähigkeit zur Wahrheitsfindung führt, ist problematisch, weil Medienkompetenz sich nur mit den Eigenschaften von Medien befasst und nicht mit der Überprüfung der Richtigkeit von Informationen. Man kann ein gutes Verständnis von Medien haben, aber trotzdem Schwierigkeiten haben, die Wahrheit zu erkennen, besonders in komplexen Themen.

Wie wurde der Begriff 'Medienkompetenz' in der Zusammenarbeit zwischen Twitter Japan und der Japanischen Juniorenvereinigung verwendet?

In der Zusammenarbeit wurde der Begriff 'Medienkompetenz' verwendet, um eine Verbesserung des Verständnisses für die Wahrheit von Informationen und die Fähigkeit zur Überprüfung von Fakten zu fördern. Dies wurde jedoch als missverständlich dargestellt, da Medienkompetenz sich nicht direkt mit der Wahrheitsfindung beschäftigt.

Warum wird im Video die Verbindung von Medienkompetenz und politischer Bildung als problematisch dargestellt?

Die Verbindung von Medienkompetenz und politischer Bildung wird als problematisch dargestellt, weil das Verständnis von Medienmechanismen nicht automatisch zu einer besseren politischen Bildung oder einem besseren Umgang mit politischen Themen führt. Ein gutes Verständnis der Medien bedeutet nicht, dass man in der Lage ist, komplexe politische oder gesellschaftliche Themen richtig zu interpretieren.

Welche Fehlannahmen gibt es im Umgang mit 'Medienkompetenz'?

Eine häufige Fehlannahme ist, dass das Erlernen von Medienkompetenz gleichzeitig zu einer besseren Fähigkeit führt, die Wahrheit zu erkennen oder moralisch korrekt zu handeln. Auch die Vorstellung, dass Medienkompetenz dazu führt, dass man alle Fehler in Medieninhalten erkennen kann, ist eine falsche Annahme.

Wie steht das Video zur aktuellen Diskussion über Medienkompetenz in der Gesellschaft?

Das Video kritisiert die populäre, aber falsche Vorstellung, dass Medienkompetenz die Fähigkeit zur Wahrheitsfindung verbessert und zu einer höheren moralischen Verantwortung führt. Es betont, dass Medienkompetenz nur das Verständnis der Medien und ihrer Funktionsweisen umfasst und nicht automatisch mit moralischen oder politischen Einsichten verbunden ist.

Welche weiteren Arten von 'Kompetenz' werden neben Medienkompetenz im Video erwähnt?

Neben Medienkompetenz werden auch andere Formen der Kompetenz wie politische, historische, medizinische und rechtliche Kompetenz erwähnt. Diese sind ebenfalls notwendig, um komplexe Themen wie Politik, Geschichte oder Gesundheitsfragen richtig zu verstehen und zu bewerten.