Dra. Gladys Adamson. Teoría de la enfermedad única de E. Pichon Rivière. Parte 2 (Clase 2do Año)

Escuela de Psicología Social del Sur
30 Mar 202210:13

Summary

TLDREste video explica los principios de la teoría de la 'enfermedad única', propuesta por Pison, que aboga por una mirada compleja y plural hacia la salud y la enfermedad. Destaca la importancia de la causalidad compleja, que abarca lo genético, lo congénito y lo social, y cómo estos interactúan para determinar la constitución del individuo. Además, aborda la necesidad de una visión integral en la psicología social, considerando las diversas áreas de expresión de la conducta humana, como la mente, el cuerpo y el mundo externo, para comprender mejor las dinámicas grupales y comunitarias.

Takeaways

  • 😀 El primer principio de la teoría de la enfermedad única es la complejidad y la oposición a la simplicidad científica, buscando una mirada más integral y compleja en lugar de explicaciones lineales.
  • 😀 El principio de la causalidad paulina está relacionado con las series complementarias de Freud, que buscan comprender la salud y la enfermedad desde lo subjetivo y psíquico.
  • 😀 Freud planteaba que los síntomas y la enfermedad en un sujeto tienen que ver con la interacción entre lo genético y lo congénito, como el entorno prenatal y las experiencias tempranas.
  • 😀 Las condiciones sociales, como la desnutrición materna o los efectos de vivir en tiempos de guerra, son factores importantes que influyen en la constitución de un individuo, según Riviera.
  • 😀 La disposición del sujeto se refiere al umbral de tolerancia frente a los desencadenantes, que puede variar de una persona a otra según sus experiencias y contextos.
  • 😀 La interacción entre la disposición y los factores desencadenantes da lugar a la manifestación de un síntoma o cuadro determinado en la persona.
  • 😀 El concepto de 'emergente' en la psicología social implica la capacidad de leer aquellos aspectos imprevistos que surgen en un contexto complejo, como el comportamiento de una comunidad.
  • 😀 El diagnóstico y la comprensión de una comunidad deben considerar su historia, cultura, condiciones sociales e instituciones presentes, como la salud y las condiciones laborales.
  • 😀 El segundo principio es la pluralidad fenoménica, que implica que un psicólogo social debe tener una mirada compleja, tomando en cuenta las diferentes áreas de expresión de la conducta, como la mente, el cuerpo y el entorno externo.
  • 😀 La pluralidad fenoménica ayuda al psicólogo social a desarrollar una 'lectura múltiple' y comprender mejor los discursos, acciones y escenas grupales, lo que lleva a una visión más rica y compleja del contexto psicosocial.
  • 😀 El tercer principio, que se mencionará en el próximo video, aborda la movilidad de las estructuras sociales y cómo esta dinámica influye en la comprensión de la conducta y las interacciones dentro de una comunidad.

Q & A

  • ¿Qué significa el principio de Paul y causalidad en la teoría de Pison?

    -El principio de Paul y causalidad implica una mirada compleja de la realidad, rechazando la búsqueda de simplificaciones o explicaciones lineales. Pison se opone a la idea de que la ciencia pueda universalizar una única ley que lo explique todo, abogando por la complejidad como la vía para llegar a una verdad más profunda.

  • ¿Cómo influye la teoría de Freud en el principio de Paul y causalidad?

    -Pison toma como base las series complementarias de Freud, que integran lo genético y lo congénito, para explicar la salud y la enfermedad. Freud también proponía una visión integral de la psiquis, donde lo subjetivo es clave para comprender el desarrollo de síntomas y enfermedades.

  • ¿Qué diferencia existe entre lo genético y lo congénito según Pison?

    -Lo genético se refiere a los genes heredados de los padres, mientras que lo congénito hace referencia a los factores que afectan al individuo en el útero materno, como infecciones o condiciones de vida de la madre durante el embarazo.

  • ¿Cómo afecta el contexto social a la teoría de Pison sobre la constitución humana?

    -Pison destaca que lo social también influye en la constitución humana. Las condiciones de vida de la madre, como la desnutrición o las circunstancias de guerra, impactan en la salud y desarrollo del hijo, siendo tan importante como los factores genéticos y congénitos.

  • ¿Qué es la 'disposición' en la teoría de Pison y cómo influye en los síntomas?

    -La disposición es el umbral de tolerancia de una persona ante ciertos desencadenantes. Cada sujeto reacciona de manera diferente a los mismos eventos, y aquellos desencadenantes que superan este umbral pueden provocar síntomas o enfermedades en algunas personas, mientras que en otras no.

  • ¿Cómo se relaciona el concepto de 'emergentes' con la psicología social?

    -El concepto de emergentes en psicología social se refiere a aquellos eventos o situaciones que no pudieron ser anticipados ni planificados, pero que tienen un impacto significativo en una comunidad o grupo. Los psicólogos sociales deben ser capaces de leer e interpretar estos emergentes para comprender mejor el contexto psicosocial.

  • ¿Por qué es importante considerar la pluralidad fenoménica en la psicología social?

    -La pluralidad fenoménica permite una lectura compleja de los comportamientos humanos, considerando no solo los discursos, sino también las representaciones del cuerpo y las interacciones con el mundo externo. Esta mirada multifacética enriquece el análisis y la comprensión de los fenómenos sociales.

  • ¿Cómo afecta la representación de la mente, el cuerpo y el mundo externo a la conducta humana?

    -Cada una de estas representaciones influye en la conducta humana de manera distinta. La mente, el cuerpo y el mundo externo son tres áreas de expresión que se interrelacionan, pero a veces un área puede predominar, como la expresión corporal, la acción o el pensamiento, lo cual debe ser considerado en el análisis psicológico social.

  • ¿Qué importancia tienen las instituciones en una comunidad según la teoría de Pison?

    -Las instituciones son clave en la comprensión de una comunidad. La presencia de instituciones, como escuelas, centros de salud, o la participación del gobierno, puede influir significativamente en el bienestar social y psicológico de una comunidad, proporcionando estructuras que afectan la interacción y el desarrollo de sus miembros.

  • ¿Cuál es la diferencia entre la mirada simple y la mirada compleja en la ciencia según Pison?

    -La mirada simple busca encontrar una única causa o ley que explique todo, mientras que la mirada compleja, promovida por Pison, busca entender la realidad desde múltiples perspectivas, reconociendo la interacción de factores genéticos, sociales y psicológicos que contribuyen al desarrollo de los síntomas o enfermedades.

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