Freud: ESTRUCTURA DE LA MENTE. El aparato psíquico (Ello, Yo y Superyó | Consciente e inconsciente)

Anton Rohma

24 Dec 202103:33

Summary

TLDREl vídeo explica la teoría de Freud sobre los tres niveles de conciencia: consciente, preconsciente e inconsciente. El consciente se refiere a los pensamientos actuales, el preconsciente a los recuerdos accesibles, y el inconsciente a los recuerdos reprimidos que afectan el comportamiento. Además, se presenta la estructura de la personalidad, compuesta por el ello (o id), el ego y el superego. El ello está guiado por el principio del placer, el ego por el principio de realidad y el superego por valores morales. Freud sostenía que los conflictos entre estos niveles influyen en la conducta humana.

Takeaways

😀 El modelo de Freud incluye tres niveles de conciencia: el consciente, el preconsciente y el inconsciente.
😀 El nivel consciente comprende los procesos mentales de los que somos conscientes en un momento dado.
😀 El preconsciente está formado por recuerdos que no estamos pensando activamente, pero que podemos recordar con facilidad.
😀 El inconsciente contiene recuerdos que no pueden ser recordados, pero que influyen en el pensamiento y comportamiento.
😀 Freud propuso que muchos comportamientos se explican por conflictos entre los niveles de conciencia.
😀 La personalidad se conforma por tres estructuras: el id (ello), el ego (yo) y el superego (superyo).
😀 El id es completamente inconsciente, está guiado por el principio del placer y busca gratificación y evitar el dolor.
😀 El ego, parcialmente consciente y parcialmente inconsciente, regula los impulsos del id según el principio de realidad.
😀 El superego es la conciencia moral, basada en los valores de la sociedad, especialmente los transmitidos por los padres.
😀 Freud sugirió que los niños se identifican con sus padres y consideran las acciones buenas o malas según el juicio de estos.

Q & A

¿Cuáles son los tres niveles de conciencia propuestos por Freud?
-Los tres niveles de conciencia propuestos por Freud son el consciente, el preconsciente y el inconsciente.
¿Qué caracteriza al nivel consciente de la mente?
-El nivel consciente está formado por todos los procesos mentales de los que una persona está consciente en un momento dado.
¿Qué incluye el preconsciente en la teoría freudiana?
-El preconsciente incluye recuerdos almacenados en la mente que pueden ser fácilmente recordados, especialmente por asociación de ideas.
¿Cómo se define el inconsciente según Freud?
-El inconsciente está compuesto por recuerdos que pueden influir en el pensamiento y la conducta, pero no se pueden recordar, excepto en circunstancias especiales como sueños, estados hipnóticos o asociaciones libres.
¿Qué tipo de conflictos puede explicar Freud entre los niveles de conciencia?
-Freud creía que muchos tipos de conducta pueden explicarse por los conflictos entre los niveles de conciencia, como el consciente, el preconsciente y el inconsciente.
¿Cuáles son las tres estructuras de la personalidad propuestas por Freud?
-Las tres estructuras de la personalidad propuestas por Freud son el ello (it), el ego (yo) y el superego.
¿Qué función cumple el ello en la teoría freudiana?
-El ello es la fuente de la libido y está completamente inconsciente. Se guía por el principio del placer, buscando gratificación y evitando el dolor de manera primitiva e ilógica.
¿Cómo actúa el ego según Freud?
-El ego es parcialmente consciente y parcialmente inconsciente. Su función principal es seleccionar y controlar los impulsos del inconsciente que emanan del ello y determinar cómo y cuándo se expresará la energía libidinal. Está guiado por el principio de realidad.
¿Qué rol cumple el superego en la personalidad?
-El superego es la conciencia individual, que consta de los valores morales adquiridos principalmente por identificación con los padres y otros adultos. Influye en cómo las personas actúan en situaciones que requieren juicios morales.
¿Cómo influye el superego en la toma de decisiones morales?
-El superego influye en cómo una persona se siente sobre las decisiones morales que ha tomado, basándose en la internalización de valores morales y el juicio que los padres o figuras de autoridad podrían hacer sobre esas decisiones.