Ciudadano del mundo, límites y fronteras | Jorge Ivan Peñaranda Prado | TEDxUnivalleCochabamba

TEDx Talks

23 Sept 201915:03

Summary

TLDREl script de este video aborda la importancia de la inteligencia intrapersonal y interpersonal para enfrentar y adaptarse a los diferentes sistemas que conforman nuestra vida cotidiana. Se destaca la necesidad de ser conscientes y responsables de nuestros valores, aprendiendo de los sistemas familiares, religiosos, culturales y otros que nos han influenciado. Se menciona la analogía de la mochila, que simboliza la acumulación de conocimientos y experiencias a lo largo de nuestro viaje de vida. Además, se explora el concepto de ser catalizadores positivos de cambio, evaluando y compartiendo el conocimiento adquirido para promover un mundo mejor. El video también resalta la importancia de la comunicación efectiva, la validación del conocimiento y la distribución de información de manera responsable. Finalmente, se enfatiza la importancia de los valores de respeto y tolerancia en la construcción de un mundo más inclusivo y cooperativo.

Takeaways

🌟 **Cambio de Perspectiva**: La exposición a diferentes culturas y formas de pensar puede cambiar nuestra perspectiva y cómo enfrentamos el mundo.
💡 **Inteligencias Múltiples**: Howard Gardner habla de siete tipos de inteligencias, destacando la inteligencia intrapersonal y la interpersonal, que son claves para el desarrollo personal y la interacción con los demás.
🧳 **Mochila de Vida**: Cada experiencia y conocimiento que adquirimos se suma a nuestra 'mochila de vida', formando quiénes somos y cómo interactuamos con el mundo.
🔍 **Sistemas y Entropía**: Los sistemas, tanto formales como informales, rigen nuestras vidas y la entropía (desorden) dentro de ellos puede ser percebida de manera diferente por cada individuo.
⚙️ **Catalizadores de Cambio**: Ser agentes de cambio positivo implica acelerar el progreso sin ser arrastrados por las normas del sistema actual.
🌐 **Conexión Global**: Vivimos en una sociedad globalizada donde el conocimiento está a nuestro alcance, pero es importante validar y priorizar la información que consumimos.
📸 **Captura de Recuerdos**: La tecnología nos permite capturar infinitos momentos, pero es importante seleccionar y valorar los que realmente merecen ser atesorados.
📚 **Educación Informal**: Los valores que inculcamos a los niños y jóvenes a través de la educación informal son fundamentales para su desarrollo como personas.
🌱 **Semillas de Valores**: Los diferentes sistemas sociales sembran valores en nosotros, pero somos responsables de hacer que estos valores evolucionen y crezcan.
🤝 **Comunicación y Respeto**: La comunicación efectiva requiere respeto y tolerancia, encapsulando nuestras emociones para poder transmitir un mensaje de manera clara y constructiva.
💪 **Arquitectos de Nuestro Destino**: Somos los arquitectos de nuestro propio destino, y nuestra capacidad para tomar decisiones conscientes determina quiénes vamos a ser.

Q & A

¿Qué impacto tienen los programas que involucran a ciudadanos del mundo en nuestra forma de pensar?
-Los programas que involucran a ciudadanos del mundo pueden cambiar nuestra forma de pensar, enfrentándonos a este mundo de una forma diferente y cambiando nuestra perspectiva.
¿Cómo describe la experiencia de compartir con personas de más de 30 naciones?
-La experiencia de compartir con personas de más de 30 naciones en la universidad de Cuba fue enriquecedora y marcó la vida del hablante, permitiéndole entender qué tipo de persona deseaba convertirse en el futuro.
¿Qué enseñanza importante aprendió del dicho 'no cojas lucha'?
-El dicho 'no cojas lucha' enseña a encapsular y manejar las emociones en situaciones problemáticas para tomar decisiones más inteligentes y no simplemente reaccionar emocionalmente.
¿Cuáles son las dos inteligencias que Howard Gardner menciona en su libro 'Múltiples Inteligencias'?
-Howard Gardner en su libro 'Múltiples Inteligencias' menciona la inteligencia intrapersonal y la inteligencia interpersonal, que son importantes para conocernos a nosotros mismos y trabajar con otras personas.
¿Qué es un sistema según la descripción dada en el script?
-Un sistema es un conjunto que se rige bajo un conjunto de normas, que puede no ser necesariamente legal, sino también religioso, cultural, político, deportivo, entre otros.
¿Qué es la entropía y cómo se relaciona con el orden y el desorden?
-La entropía es la magnitud que mide el grado de desorden molecular en un sistema. En el script, se utiliza como metáfora para el orden y el desorden en un espacio, como un cuarto desordenado.
¿Qué es un catalizador y cómo se relaciona con el cambio?
-Un catalizador es un elemento que acelera o frena una reacción física o química sin mezclarse en la misma. En el contexto del script, los ciudadanos del mundo deben ser catalizadores positivos que aceleren el proceso de cambio sin ser arrastrados por las normas del sistema.
¿Cómo se compara la mochila en el viaje de vida con nuestras experiencias y aprendizajes?
-La mochila en el viaje de vida es una metáfora de nosotros mismos, cargamos procesos, sistemas, experiencias y conocimientos que hemos vivido y recibido, y debemos evaluar y organizar esta 'mochila' en diferentes momentos del viaje.
¿Qué es un sistema informal de educación y cómo influye en la formación de valores?
-Un sistema informal de educación es aquel que, a través de la interacción cotidiana, semilla valores en niños y jóvenes para que crezcan y se conviertan en personas de bien.
¿Cómo se relaciona el uso de tecnología, como una cámara, con la captura y distribución del conocimiento?
-La tecnología, como una cámara, permite capturar momentos y experiencias que luego se validan y distribuyen a través de redes sociales y otras formas de comunicación, sirviendo como catalizadores de cambio y compartiendo conocimiento.
¿Qué papel juegan el respeto y la tolerancia en la comunicación y la construcción de un mundo globalizado?
-El respeto y la tolerancia son fundamentales para la comunicación efectiva en un mundo globalizado. Permiten que los individuos se comprendan y se conecten a pesar de las diferencias, y son barreras que deben superarse para construir un ser como ciudadanos del mundo.

Outlines

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🌟 Influencia de la educación y la perspectiva global

El primer párrafo aborda la importancia de los programas educativos que promueven una visión global y el cambio en la forma de pensar. Se destaca la experiencia del hablante en la Universidad de Cuba, donde interactuó con ciudadanos de más de 30 naciones, lo que marcó su vida y le permitió establecer su propio rumbo. Se menciona la filosofía de 'no coger lucha', que implica manejar las emociones de manera más inteligente al enfrentar problemas. Además, se introduce la teoría de las múltiples inteligencias de Howard Gardner, especialmente la inteligencia intrapersonal y la inteligencia interpersonal, destacando la importancia de conocerse a sí mismo y la capacidad de interactuar con otros.

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🎒 Evaluación de la 'mochila de vida' y catalizadores de cambio

El segundo párrafo utiliza la metáfora de la mochila para representar el proceso de vida en el que cargamos experiencias y conocimientos. Se sugiere que, al igual que en un viaje, debemos evaluar y seleccionar lo que llevamos, quitando lo que ya no sirve. Se discute la idea de ser catalizadores positivos, es decir, agentes de cambio que impulsan el progreso sin ser arrastrados por las normas del sistema. Se aborda la importancia de la evaluación continua y la adaptación de nuestras 'mochilas de vida', así como la influencia de los sistemas informales de educación en la formación de valores personales.

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📱 El papel de la tecnología en la comunicación y el conocimiento

El tercer párrafo explora el impacto de la tecnología en la captura y distribución del conocimiento. Se compara el uso de una cámara de fotos con la capacidad de un smartphone moderno para almacenar una gran cantidad de imágenes y experiencias. Se destaca la necesidad de validar y ponderar el conocimiento adquirido, y luego compartirlo de manera responsable. La tecnología también se presenta como una herramienta para la orientación y la recomendación en el viaje de la vida. Se hace un llamado a ser conscientes de cómo se procesa la información y a cultivar el respeto y la tolerancia en las comunicaciones, utilizando la mano como metáfora de la diversidad y la unidad en la acción humana.

Mindmap

Keywords

💡Ciudadanos del mundo

Los 'ciudadanos del mundo' son personas que se consideran parte de una comunidad global más allá de las fronteras nacionales. En el video, se alude a la importancia de cambiar la forma de pensar y enfrentarse al mundo de una manera diferente, lo que implica un enfoque global y una conciencia de pertenencia a la humanidad en su conjunto.

💡Perspectiva

La 'perspectiva' se refiere a la forma en que uno ve o considera algo, particularmente la manera en que se abordan los problemas o situaciones. El video habla de cambiar la perspectiva para enfrentar el mundo de una manera diferente, lo que sugiere adoptar nuevas formas de entender y resolver los desafíos.

💡Integración cultural

La 'integración cultural' es el proceso de compartir y aprender de diferentes culturas y naciones. En el contexto del video, el narrador comparte su experiencia en la universidad en Cuba, donde tuvo la oportunidad de interactuar con más de 30 naciones, lo que marcó su vida y forma de pensar.

💡Inteligencia intrapersonal

La 'inteligencia intrapersonal' es la habilidad de conocerse a uno mismo, entender sus emociones y reacciones. En el video, se menciona como una de las siete inteligencias múltiples según Howard Gardner, y es clave para tomar decisiones más inteligentes basadas en la autoconciencia.

💡Inteligencia interpersonal

La 'inteligencia interpersonal' se refiere a la habilidad de interactuar con otros, entender sus emociones y pensamientos, y trabajar en equipo. Es fundamental para el video al hablar de cómo los ciudadanos del mundo deben colaborar y encontrar puntos en común para el cambio positivo.

💡Sistema

Un 'sistema' es un conjunto de elementos que trabajan juntos bajo un conjunto de reglas o normas. En el video, se discute cómo los individuos interactúan con diferentes sistemas, como el sistema familiar, de trabajo, o de educación, y cómo estos sistemas influyen en nuestras vidas.

💡Entropía

La 'entropía' es una medida del desorden en un sistema. En el video, se utiliza como metáfora para describir el desorden y cómo diferentes perspectivas pueden ver el mismo sistema de maneras distintas, como cuando el padre ve el cuarto de su hijo como un desastre, mientras que el hijo lo ve ordenado a su manera.

💡Catalizadores

Los 'catalizadores' son elementos que aceleran o frenan una reacción sin ser consumidos en el proceso. En el contexto del video, se utilizan como una metáfora para las personas que deben actuar como catalizadores positivos en el cambio social, impulsando el progreso sin ser absorbidos por el sistema existente.

💡Mochila de vida

La 'mochila de vida' es una metáfora utilizada para describir la acumulación de experiencias, conocimientos y valores a lo largo de la vida. El video sugiere que, al igual que con una mochila de viaje, debemos evaluar lo que llevamos, dejar atrás lo que no sirve y agregar lo nuevo que encontramos en nuestro viaje por la vida.

💡Educación informal

La 'educación informal' es el aprendizaje que ocurre fuera de un entorno estructurado de clase, a menudo a través de la interacción social y las experiencias de vida. En el video, se destaca como un medio para sembrar valores en los jóvenes y formar su identidad y actitud como ciudadanos del mundo.

💡Tecnología

La 'tecnología' es el uso de herramientas, métodos y sistemas para alcanzar un propósito. En el video, se menciona cómo la tecnología, como las cámaras y los dispositivos móviles, ha cambiado la forma en que capturamos y compartimos nuestra vida y experiencias, y cómo esto puede influir en la forma en que validamos y distribuimos nuestro conocimiento.

Highlights

El reto de cambiar la forma de pensar para enfrentar el mundo de una manera diferente.

La importancia de la inteligencia intrapersonal y interpersonal en el desarrollo humano.

La experiencia de estudiar en Cuba y compartir con más de 30 naciones, lo que impactó en la vida del hablante.

La frase popular cubana que inspiró al hablante a no 'coger lucha', es decir, lidiar inteligentemente con emociones.

La distinción entre sistemas ordenados y desordenados y cómo afectan nuestra vida diaria.

La entropía como medida del desorden en un sistema y cómo es percibida diferentemente por diferentes personas.

El concepto de catalizadores positivos en la sociedad, que aceleran el cambio sin ser absorbidos por él.

La analogía de la mochila en el viaje de la vida, y la importancia de evaluar y cargar adecuadamente.

La necesidad de discernimiento y evaluación continua de los conocimientos y experiencias adquiridas a lo largo de la vida.

El impacto de los sistemas informales de educación en la formación de valores personales.

La responsabilidad personal de hacer evolucionar y cambiar el sistema de valores interior.

La importancia de la tecnología en la captura y distribución del conocimiento y experiencias.

La validación y distribución del conocimiento como un deber para promover el cambio social.

La cita de Nelson Mandela sobre el conocimiento como la arma más poderosa.

El proceso de comunicación y la necesidad de encapsular emociones para una comunicación efectiva.

La necesidad de respeto y tolerancia en la comunicación para ser verdaderamente ciudadanos del mundo.

La analogía de las manos y los dedos para ilustrar la diversidad y la necesidad de entendimiento mutuo.

La voluntad como un factor crucial para superar las barreras de respeto y tolerancia.