TRAC: Modelo de regresión lineal

Ofo-ome-nosé
25 Apr 202426:17

Summary

TLDREl script de video discute un proyecto de investigación sobre la relación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos en adultos con riesgo de desarrollar diabetes tipo 2. Se utiliza la caminata de 6 minutos como indicador de la condición física, clasificada en cuartiles. El estudio es transversal y analítico, con el objetivo de encontrar una asociación entre la condición física y varios parámetros cardiometabólicos, incluyendo el índice de masa corporal, el porcentaje de grasa visceral, la presión arterial y otros. Se emplea un modelo de regresión lineal para analizar los datos, tanto simple como múltiplo, ajustado por factores como el sexo, la edad y la actividad física. Las conclusiones del estudio aún se encuentran en proceso de análisis y discusión.

Takeaways

  • 📈 Se discute un proyecto de análisis de regresión lineal en el contexto de un estudio sobre la relación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos en adultos con riesgo de diabetes tipo 2.
  • 👨‍⚕️ El estado basal del estudio involucra pacientes con riesgo de diabetes tipo 2, sin diagnóstico confirmado, entre 20 y 60 años, con un puntaje FINDRISC igual o mayor a 8 puntos.
  • 🚫 Se excluyen del estudio los pacientes con consumo de hipoglucemiantes orales o aquellos que no firman el consentimiento informado.
  • 🏃‍♂️ La condición física se evalúa mediante la caminata de 6 minutos, utilizando cuartiles para clasificar la condición física de baja a alta.
  • ⚖️ Los parámetros cardiometabólicos incluyen el índice de masa corporal (IMC), el porcentaje de grasa visceral, la presión arterial, entre otros.
  • 📊 Los coeficientes Beta se utilizan para medir la asociación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos en el modelo de regresión lineal.
  • 📉 El IMC se encuentra significativamente asociado con la condición física, donde los pacientes con peor condición física tienen un IMC más alto.
  • 🔢 Se ajusta el modelo de regresión lineal por variables confusas como sexo, edad y actividad física para obtener resultados más precisos.
  • 📋 Se sugieren gráficos de regresión para visualizar la asociación entre los cuartiles de condición física y los parámetros cardiometabólicos.
  • 📝 Se está en proceso de redacción de los resultados para un futuro artículo, y se están recabando datos para completar el estudio.
  • 📚 Se destaca la importancia de la precisión en la presentación de datos, incluyendo el uso adecuado de signos y unidades de medida en las tablas y gráficos.

Q & A

  • ¿Qué proyecto se está discutiendo en el video?

    -Se está discutiendo un proyecto de Projectil Landia, específicamente un modelo de regresión lineal.

  • ¿Cuál es la pregunta de investigación del proyecto?

    -La pregunta de investigación es cuál es la asociación entre la condición física medida a través de la caminata de 6 minutos y los parámetros cardiometabólicos en adultos con riesgo de desarrollar diabetes tipo 2.

  • ¿Cuáles son los criterios de inclusión para los pacientes en el estudio?

    -Los criterios de inclusión son: pacientes de 20 a 60 años sin diagnóstico confirmado de diabetes tipo 2, con riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 (puntaje FINDRISC ≥ 8), sin consumo de hipoglucemiantes orales y que firmen el consentimiento informado.

  • ¿Cómo se define la estratificación pronóstica en el estudio?

    -La estratificación pronóstica incluye a pacientes con sobrepeso u obesidad, perímetro de cintura ≥ 80 cm en mujeres y ≥ 94 cm en hombres, sedentarios, fumadores, y con sexo como una variable importante.

  • ¿Qué variables se evalúan en la maniobra periférica del estudio?

    -Se evalúan el estilo de vida, el nivel y tipo de actividad física.

  • ¿Cómo se define la condición física en el estudio?

    -La condición física se define mediante la caminata de 6 minutos, clasificada en cuartiles, donde el cuartil uno corresponde a mala condición física y el cuartil cuatro a buena condición física.

  • ¿Cuáles son los parámetros cardiometabólicos que se están evaluando en el estudio?

    -Los parámetros cardiometabólicos incluyen el índice de trigliceridos, glucosa, porcentaje de grasa visceral, índice de masa corporal, perímetro de cintura, presión arterial sistólica y diastólica.

  • ¿Cómo se mide la condición física en la práctica clínica si no se tiene acceso a pruebas de esfuerzo?

    -Se utiliza la caminata de 6 minutos como un subrogado, que consiste en hacer caminar al paciente a lo largo de un pasillo y verificar cuántas vueltas recorre, traduciendo el número total de vueltas en metros.

  • ¿Qué significa el coeficiente Beta en el contexto del modelo de regresión lineal?

    -El coeficiente Beta representa la cantidad de cambio en la variable dependiente (parámetros cardiometabólicos) por cada unidad de cambio en la variable independiente (condición física clasificada en cuartiles).

  • ¿Cómo se interpretan los resultados del modelo de regresión lineal simple?

    -Se interpreta comparando el cuartil de referencia (cuartil cuatro, pacientes con buena condición física) con los demás cuartiles para ver si hay diferencias significativas en los parámetros cardiometabólicos.

  • ¿Qué ajustes se realizan en el modelo de regresión lineal múltiple?

    -Se realizan ajustes por sexo, edad y actividad física total en por semana para controlar las variables que condicionan la variabilidad en la caminata de 6 minutos.

  • ¿Qué gráficos se sugieren para visualizar los resultados del estudio?

    -Se sugieren gráficos de regresión donde en el eje Y se representan los parámetros cardiometabólicos y en el eje X los cuartiles de condición física, ajustados por sexo, edad y actividad física.

Outlines

00:00

😀 Introducción al Proyecto de Regresión Lineal

Este párrafo introduce un proyecto sobre regresión lineal en el contexto de 'Projectil Landia'. Se menciona que se tratará de modelos de regresión lineal simple y múltiple. El hablante comparte su pantalla para mostrar su trabajo en curso, incluyendo una tabla y un diseño arquitectónico relacionado con la investigación de la asociación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos en adultos con riesgo de diabetes tipo 2.

05:02

🔍 Diseño Arquitectónico y Pregunta de Investigación

El hablante describe su diseño arquitectónico y la pregunta de investigación, que busca establecer una asociación entre la condición física, medida a través de la caminata de 6 minutos, y los parámetros cardiometabólicos en adultos con riesgo de diabetes tipo 2. Se detalla el perfil de los pacientes elegidos para el estudio, incluyendo el rango de edad, el puntaje de FINDX, y otros factores de riesgo.

10:03

📊 Análisis de Regresión Lineal Simple

Este párrafo se enfoca en el análisis de regresión lineal simple. Se discute la medición de la condición física a través de la caminata de 6 minutos y cómo se utiliza como una métrica accessible en el primer nivel de atención médica. Se exploran los coeficientes Beta y su significado en el contexto del estudio, así como la importancia de la condición física y su impacto en el índice de masa corporal.

15:07

🤔 Discusión sobre la Significancia Estadística

El hablante y su interlocutor discuten la significancia estadística de los resultados encontrados en el modelo de regresión lineal. Se abordan conceptos como el intervalo de confianza y su relación con el valor cero para determinar la significancia. Se hace hincapié en la importancia de la precisión en la presentación de los datos y en la interpretación correcta de los resultados estadísticos.

20:09

🏃 Asociaciones entre Ejercicio, IMC y Masa Muscular

En este párrafo, se analiza la relación entre el ejercicio, el índice de masa corporal (IMC) y el porcentaje de masa muscular. Se menciona el uso de una báscula de impedancia para medir el porcentaje de masa muscular y se discuten los resultados obtenidos en diferentes cuartiles de condición física. Se destaca la importancia de la comparación entre grupos y la necesidad de ajustar los gráficos y tablas para mejorar la comprensión de los datos.

25:12

📈 Ajuste del Modelo y Selección de Gráficos

Se aborda el ajuste del modelo de regresión lineal por variables como el sexo, la edad y la actividad física. Se destaca que ciertas variables se vuelven significativas después del ajuste. Se sugieren diferentes tipos de gráficos para visualizar los resultados, incluyendo gráficos de regresión, y se discute la importancia de incluir unidades y referencias en los gráficos para una mejor interpretación de los datos.

📝 Redacción de Resultados

Este párrafo se enfoca en la redacción de los resultados del estudio. El hablante menciona que aún está trabajando en las tablas y en la recopilación de la muestra. Se planea continuar con el análisis en la próxima clase y se sugiere que en ella se abordará la discusión de los resultados.

Mindmap

Keywords

💡Regresión lineal

Es un modelo estadístico que se utiliza para establecer la relación entre una variable dependiente y una o más variables independientes. En el video, se utiliza para evaluar la asociación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos en pacientes con riesgo de diabetes tipo 2. Se ajustan modelos simples y múltiples para analizar estos datos.

💡Condición física

Se refiere al estado general de bienestar y capacidad física de una persona. En el contexto del video, la condición física se mide a través de la caminata de 6 minutos, que es utilizada como un subrogado del consumo máximo de oxígeno. Los pacientes son clasificados en cuartiles de condición física, siendo el cuartil uno el peor y el cuatro el mejor.

💡Cuartiles

Son una forma de trazar la distribución de datos, dividiendo los datos en cuatro partes iguales. En el video, los cuartiles se usan para categorizar la condición física de los pacientes, con el fin de analizar cómo esta condición está asociada con los parámetros cardiometabólicos.

💡Parámetros cardiometabólicos

Inclúen una serie de medidas que reflejan el estado de la salud cardiometabólica de una persona, como el índice de masa corporal, la presión arterial, los niveles de glucosa y triglicéridos en la sangre. Estos parámetros son el objetivo del estudio presentado en el video para determinar su relación con la condición física en pacientes con riesgo de diabetes tipo 2.

💡Diabetes tipo 2

Es una forma de diabetes caracterizada por una resistencia a la acción de la insulina o una disminución en la producción de insulina por parte del páncreas. El video trata sobre un estudio que busca comprender cómo la condición física está asociada con los riesgos de desarrollar diabetes tipo 2 en adultos.

💡Índice de masa corporal (IMC)

Es una medida común de la cantidad de grasa corporal basada en su peso y estatura. En el video, el IMC se utiliza como uno de los parámetros cardiometabólicos para evaluar la relación con la condición física de los pacientes y su riesgo de diabetes tipo 2.

💡Actividad física

Se refiere a cualquier movimiento que utilice los músculos del cuerpo y queme energía. En el estudio, la actividad física es una variable que se considera al ajustar el modelo de regresión lineal, ya que puede influir en la condición física y los parámetros cardiometabólicos de los pacientes.

💡Perímetro de cintura

Es una medida de la circunferencia abdominal que se utiliza como indicador de la grasa corporal central, que está asociada con un mayor riesgo de enfermedades cardiovasculares y diabetes. En el video, el perímetro de cintura se menciona como un factor de estratificación pronóstica para los pacientes.

💡Estratificación pronóstica

Es el proceso de clasificar a los pacientes en grupos según su riesgo de desarrollar una enfermedad. En el contexto del video, la estratificación pronóstica se refiere a la identificación de pacientes con sobrepeso u obesidad y otros factores de riesgo para la diabetes tipo 2.

💡Consentimiento informado

Es un proceso en el que los pacientes son informados sobre un estudio o tratamiento y proporcionan su consentimiento voluntario para participar. En el video, se menciona que los pacientes deben firmar un consentimiento informado para ser incluidos en el estudio.

💡Análisis de regresión

Es un método estadístico utilizado para investigar cómo una variable dependiente cambia en respuesta a una o más variables independientes. En el video, se discute el análisis de regresión para determinar la asociación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos en pacientes con riesgo de diabetes tipo 2.

Highlights

Se presentó un proyecto de análisis de regresión lineal en Projectil Landia.

El estudio busca asociar la condición física con parámetros cardiometabólicos en adultos con riesgo de diabetes tipo 2.

La condición física se midió a través de la caminata de 6 minutos y se clasificó en cuartiles.

Los pacientes incluidos en el estudio tienen entre 20 y 60 años, sin diagnóstico confirmado de diabetes y con riesgo de desarrollarlo.

Se utilizó un diseño arquitectónico para estructurar la investigación y definir la estratificación pronóstica.

Los factores de riesgo incluyen sobrepeso, obesidad, sedentarismo, fumar, y sexo como variables importantes.

El estudio es transversal analítico y retroproyectivo, con la condición física como variable independiente ordinal.

Los parámetros cardiometabólicos son variables dependientes cuantitativas.

Los coeficientes Beta se calcularon para evaluar la asociación entre la condición física y los parámetros cardiometabólicos.

El índice de masa corporal (IMC) fue un factor clave en el estudio, con coeficientes Beta significativos.

Se encontró que los pacientes con peor condición física tienen un IMC 3.5 kg/m² mayor en comparación con los que tienen buena condición física.

El porcentaje de grasa visceral y el perímetro de cintura también mostraron asociaciones significativas con la condición física.

El modelo de regresión lineal ajustado incluyó variables como sexo, edad y actividad física para mejorar la precisión.

Se discutió la importancia de la precisión en la medición de variables como el porcentaje de masa muscular y la presión arterial.

Se sugiere la utilización de gráficas de regresión para visualizar los resultados y comparar los cuartiles de condición física con los parámetros cardiometabólicos.

Se destacó la necesidad de ajustar los modelos por factores confusos conocidos, como sexo, edad y actividad física.

El análisis de los resultados se encuentra en proceso y se discutirán en la próxima clase.

Transcripts

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alali Bueno vamos a ver hoy vamos a ver

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un super proyecto del proyectos de

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projectil landia y en este proyecto de

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proyectil landia es un modelo de

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regresión lineal no Entonces vamos a ver

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enséñanos

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qué es lo qué es lo que tienes por

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ahí bueno ya ven mi pantalla Sí

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verdad aquí están Entonces les voy a

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enseñar mi de regresión lineal el simple

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y el el múltiple

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Sí ahí se ve bien muy bien algo pasa

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pero ahí va Y entonces perfectamente

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bien ya quedó Y entonces cuéntanos

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cuéntanos el estado basal manobra y

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desenlace antes de que antes de empezar

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bueno tengo aquí tabla un

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arquitectónico o nada más con las tablas

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última te casaste yulin no doctor

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No por qué es que vi por chismoso vi uno

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de la boda dije Ay no tod no Bueno Este

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es mi diseño arquitectónico y mi

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pregunta de investigación es cuál es la

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asociación entre la condición física

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medida a través de la caminata de 6

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de desarrollar diabetes tipo 2 Entonces

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mi estado basal son pacientes con eh

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riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 y

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Eh mi demarcación diagnóstica pues van a

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ser pacientes de 20 a 60 años sin

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diagnóstico confirmado de diabetes tipo

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2 que tengan riesgo desarrollar diabetes

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tipo 2 con un puntaje de findx igual o

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mayor a 8 puntos eh pacientes sin

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consumo de hipoglucemiantes orales y que

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firman el consentimiento este informado

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eh la estratificación pronóstica pues

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obviamente van a ser pacientes que

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tengan sobrepeso u obesidad el perímetro

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de cintura que va que va a ser mayor o

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igual a 80 cm en mujeres y en hombres

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igual o mayor a 94 que sean sedentarios

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que fumen el sexo también es una

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variable importante para la caminata Y

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ahorita lo vamos a ver por qué la edad

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la talla si tienen o no alguna

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enfermedad pulmonar o alguna enfermedad

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este cardiovascular si tienen algún

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trastorno músculo esquelético o

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articular o si tienen dislipidemia o

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hipertensión arterial entonces Eh pues

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es un estudio de Causa y efecto es un

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estudio transversal analítico y

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retroproyeccion mi maniobra es este la

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condición física que va a ser que se

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midió a través de la caminata de 6

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minutos y el la condición física se va a

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clasificar por medio de cuartiles es

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decir hicimos cuarto cuatro cuartiles 1

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2 3 y cuat donde la condición el cuartil

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uno es la condición física pues baja y

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el cuartil cuatro sería la condición

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física buena las maniobras periféricas

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que evalué son el estilo de vida el

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nivel y tipo de actividad física y

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este ahí en la maniobra pues nada más

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especifique que la condición se iba a

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medir a través de la caminata de 6

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minutos que vamos a hacer cuartiles eh a

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cual vamos a denominar condición física

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baja y a cual condición física

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alta y mi desenlace es encontrar esa

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asociación entre los parámetros

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cardiometabólicas de los cuales yo me es

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el índice trigliceridos glucosa para ver

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si el paciente tiene o no resistencia a

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la insulina eh glucosa

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e eh triglicéridos eh porcentaje de

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grasa visceral índice de masa corporal

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eh perímetro de cintura presión arterial

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sistólica y presión arterial diastólica

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Ese es mi desenlace bueno Y aquí nada

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más

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especifiquen de cada una de las

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variables y las abreviaturas que

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tenía entonces todas son variables

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continuas no entonces todas tus

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variables de des enlace o variables

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dependientes son continuas perfecto

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Exacto excelente entonces por eso es que

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la salida es una regresión lineal Ajá

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Exacto eh mi variable independiente pues

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es una variable ordinal que son la

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condición física por medio de los

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cuartiles que establecimos y mi variable

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dependiente son los parámetros

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cardiometabólica son variables

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cuantitativas por eso hicimos el modelo

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de regresión

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lineal

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y

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es Entonces ya este es mi modelo de

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regresión lineal simple para evaluar la

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asociación entre el nivel de condición

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física y parámetros

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cardiometabólicas son varios parámetros

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este lo voy a dejar así para que lo

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puedan ver pero aquí para que no haya

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confusión la categoría de referencia es

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el cuartil cuat es decir son los

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pacientes que tienen buena condición

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física y a partir de esa categoría de

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referencia fue que se hicieron este se

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corrieron las demás variables y se

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establecieron los los valores del

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coeficiente

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Beta muy bien o sea y esos coeficientes

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Beta Qué representan Ah bueno entonces

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eh vamos a ver Bueno vamos a evaluar

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primero segundo Cómo se mide condición

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física ah Cuál es la unidad de medición

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de la con ah es por por medio de la

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bueno el gol estándar para medir la

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condición física Es el consumo máximo de

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oxígeno mediante pruebas de esfuerzo

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pero pues obviamente eso no lo tenemos

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este accesible en el primer nivel de

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atención entonces hay un subrogado que

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se ha estudiado y que tiene una buena

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este correlación y es la caminata de 6

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minutos Entonces la caminata de 6

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minutos consiste en hacer caminar al

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paciente a lo largo de un pasillo de TR

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30 Met y verificar cuántas vueltas

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recorre ese paciente para traducir ese

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número total de vueltas en metros

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entonces la caminata pues prácticamente

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se mide en metros Y a partir de mi

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paciente que recorrió menos metros al

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que recorrió más metros se establecieron

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ls cuartiles de condición física Okay

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entonces el coeficiente uno o sea el de

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índice de grasa corporal

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parámetro o sea Cuánto cuánto fue la

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media la media de este de vueltas de

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metros Ah ah esto lo Ajá bueno está aquí

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esto está

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aquí entonces por ejemplo la media por

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cada cuartil en el cuartil uno fue de

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417.96

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3.75 metros ahí me falta ponerle que son

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metros y eh en el cuartil 3es fue de

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516.142

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77 m Met

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Bravo okay Entonces tenemos no sé si esa

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parte también eso de metros Lo pongo

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aquí o lo dejo así no no no yo creo que

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ya queda con eso okay Entonces pues por

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ejemplo vamos a evaluar el índice de

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masa corporal que es la variable que más

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está impactando en mi estudio Entonces

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vamos a tener que nuestra categoría de

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referencia es el cuartil cuat que vamos

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a llamarlos que son los pacientes con

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buena condición física entonces

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realmente donde encontré encontramos

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diferencias la variable dependiente que

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le piste al modelo de regresión cuál fue

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la dependiente es son los parámetros de

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podías encontrar eran qué tanto el

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índice de masa pon tu diseño

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s Aquí está

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entonces lo que dice í es que lo que tú

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querías encontrar es que tanto se

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modifican los parámetros

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cardiometabólica aj a partir de la gras

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de la a partir de la condición física

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cierto cierto correcto perfecto Listo ya

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ya lo tengo ahí

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está entonces el primer factor que tú

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que tú buscaste fue índice de masa

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corporal okay Y entonces ahí lo que dice

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es que tienes ese coeficiente que es de

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3.5 Qué significa ese 3.5 Ah que este

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cuartil uno En comparación con los

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pacientes que se encuentran en el

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cuartil 4 van a tener 3. 587 eh

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kilogramos por metro cuadrado más en el

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índice de masa corporal o sea van a ser

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pacientes más

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gorditos 3.5 de de índice base corporal

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muy bien

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Ajá Y eso fue significativo Ajá Exacto

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Sí y el beta es 1 TR Cómo ves el

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coeficiente Beta estimada Mari del C2 es

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significativo o no

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significativo te gusta o no te gusta qué

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piensas

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eh índice de masa corporal en C2 pues

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no no es significativo porque el

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intervalo de confianza atraviesa la

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unidad Ah no Por qué no es

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estadísticamente

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significativo no perdón este estaba

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viendo mal pensé que atravesaba la

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unidad pero no la atraviesa O sí

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HM Sí sí en los modelos de regresión

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lineal no es la unidad es el cero

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entonces para es el cero porque son

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porque son kilogramos por metros

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cuadrados mm entonces para decir que no

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tiene significancia estadística tendría

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que atravesar el cero pero por ejemplo

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en el cuartil dos el intervalo de

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confianza va de dos de pun 228 a 2. 372

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Entonces

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todavía Ah para que se vea más bonito lo

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que yo te diría para que se vea más

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bonito es agregarle los c

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0.28 ahí ya sabes que no es un número

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negativo Enton Aquí hay una gran gran

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dificultad porque como es men 2.73 el el

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intervalo de confianza si yo tengo un

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valor negativo Entonces los valores

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negativos en un modelo de regresión eso

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es una gran dificultad entonces Yo le

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pondré aquí una

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coma es que no es es este signo de menos

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doctor es el el espacio Ajá Entonces no

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sé cómo lo lo pongo esa confusión Mira

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cómo se ve en C3 este Caro Ya viste cómo

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se ve en C3 ve la diferencia entre entre

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el C3 y el C2 Ah ya entonces me voy a

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dejara coma Claro si le pones una coma

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Ya se ve mejor sí va Y entonces cuando

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ests trabajando con estos valores

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siempre importanto ponerle el cero antes

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para que para que podamos ver qué es lo

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que está signific si le pones un cero a

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todo cero todos Entonces por ejemplo

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coeficiente Beta 0.84 Okay ahora María

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en Qué significa la p del índice masa

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0.09 Qué significa O

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sea pues si es pues es mayor a

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0.05 que no es significativa es mayor a

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ver cer muy bien

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0.09 0.05

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Perdón perdón okay qu pero Qué

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significa Pues que si tiene

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significancia per quién quién C3 C2 seg

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Ah existe una diferencia significativa

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entre el índice de masa corporal entre

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los tres grupos en este tipo de pruebas

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no sabemos realmente entre Qué grupos Es

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como la diferencia significativa hasta

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que se haga un análisis pos hoc

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no no no no eso sería este en el modelo

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que inventó el ronal Fisher que se llama

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Nova donde se hacen los modelos post hoc

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aj que sería muy bien lo que está

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pasando

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Caro

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Caro mir mira mira como a ver si quieres

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regros un

play13:42

segundo regros un segundo este cuadro a

play13:45

este o al no no no no no a es cuadro al

play13:48

cuadro Sí

play13:51

entonces aquí ya te está mostrando un

play13:54

intervalo de confianza 95

play13:58

cierto

play14:01

Claro sí Qué significa

play14:06

esto Mari Qué significa este intervalo

play14:10

de confianza 95 de 1.45 a

play14:13

[Música]

play14:19

5.7

play14:26

Diana hay una aso

play14:31

entre este y este okay Y este es

play14:34

significativo ahora Qué significa este

play14:37

valor de

play14:42

aquí

play14:45

Claro pues serí hay una diferencia entre

play14:49

este y este entre el c y el c4 C2 y

play14:52

c4 Bravo muy bien Ahora Qué significa

play14:56

este de 0.09

play15:02

es el del c4 que dijo que iba a ser la

play15:06

referencia no Diana

play15:10

no

play15:14

caro

play15:17

Carolina tres a referencia del 00

play15:22

del lo que significao es que el índice

play15:25

de masa corporal en general s se asocia

play15:28

con el ejercicio en

play15:31

global Sí en general sí se asocia este

play15:35

con este y después Aquí se van viendo

play15:38

cómo tiene una magnitud entre menos

play15:40

condición física mayor magnitud del

play15:44

evento Sí entonces por eso son dos pes

play15:47

distintas está muy elegante el análisis

play15:51

sí Okay ahora vamos a intentar analizar

play15:56

si les parece bien el de presión

play15:59

arterial el de porcentaje de masa

play16:02

muscular Cómo midon porcentaje de masa

play16:05

muscular Ah lo medimos con una báscula

play16:08

de impedancia doctor no es la porque la

play16:11

ideal sería la tanita pero la que yo

play16:14

ocup es

play16:17

una pero si es como se midió el

play16:20

porcentaje de

play16:32

mar Qué significa

play16:35

os3 de este de porcentaje de masa

play16:41

muscul O sea que tiene menos

play16:46

masa que tiene menos

play16:52

masa de lo

play16:57

normal referencias

play17:00

no es que sí pero no no es no es es una

play17:05

comparación entre Quién y

play17:08

quién Dianita Morales entre el grupo

play17:12

cuatro Quién es la referencia la

play17:15

referencia al t4 exa m Okay la enseñanza

play17:20

yulin que tuvimos aquí es que

play17:22

probablemente valga la pena que no le

play17:24

pongas aquí 00 sino que aquí le pongas

play17:27

ref que le pongas es la referencia No ya

play17:30

tuvimos dos colegas que no les quedó tan

play17:32

claro Entonces yo creo quea que en lugar

play17:34

de Beta de 00 sea a poner al pie de la

play17:38

De hecho aquí lo tenía doctor pero creo

play17:41

que lo que usted me acaba de decir es

play17:42

una mejor idea porque sí como que he

play17:44

notado que se pierden sí referencia O

play17:47

solamente ponerle ref y con eso es

play17:49

suficiente

play17:51

va Ahora sí qued mejor ya quedó mejor

play17:55

Cuál es la

play17:56

referencia Y entonces una persona

play17:58

persona que tiene poca condición física

play18:01

va a tener menos masa muscular men 3% de

play18:04

masa

play18:05

muscular en cambio uno que está más o

play18:08

menos pues es un porcentaje chiquito cer

play18:10

punto I Cachito

play18:12

Okay eso está muy bueno muy bonito

play18:15

Okay se ve padrísimo

play18:19

esto Qué significa Dianita Morales que

play18:22

sea el de 2.48 una p de 2.48 en presión

play18:26

arterial sistólica

play18:29

no existe diferencia significativa entre

play18:32

los tres grupos Comparado con la

play18:34

categoría de

play18:36

referencia Okay pero no te parece

play18:40

raro porque mira dice dice

play18:44

-2.1 presión sistólica me imagino que

play18:46

fue presente ausente no presión

play18:48

sistólica está

play18:50

en no fue cuantitativa

play18:53

aj entonces ahí pones presión arterial

play18:56

sistólica paréntesis

play18:59

mercurio me

play19:01

falta entre paréntesis milímetros hg

play19:04

bien Ahora sí Qué significa que alguien

play19:06

tenga

play19:08

Ah ya le cambió esta canija le está

play19:10

cambiando dice cuatro y va de -

play19:16

2.172 a 10.9 Qué significa es

play19:20

significativo o no

play19:22

significativo No es significativo porque

play19:24

ya atravesó el cer atravesó el cero bien

play19:27

bravo muy bien Ahora aquí Esa es la duda

play19:31

o sea si le pones el guion no vol ya lo

play19:34

estoy quitando nos volvemos locos todos

play19:36

entonces vale la pena poner es entonces

play19:38

y las unidades también vale muchísimo la

play19:40

pena ponerlo porcentaje de masa

play19:42

triglicéridos miligramos sobre decilitro

play19:47

Bravo Ahí está bravo muy

play19:51

bien muy bien Esa quedó

play19:56

extraordinaria vamos a ver la que sigue

play19:59

Bueno Este es el

play20:01

simple y este ya es el ajustado se

play20:05

ajustó por sexo edad y actividad física

play20:08

total en por

play20:13

semana

play20:16

bien por todo lo ajustable en el

play20:21

mundo

play20:24

bien ok vuelve a este es el modelo

play20:29

vuelve a salir sigue siendo

play20:30

significativo

play20:31

no realmente no cambio las que no habían

play20:34

salido significativas pero ahora resulta

play20:40

significativa y por qué está ajustado

play20:43

por qué dijiste que estaba ajustado por

play20:45

edad sexo y actividad

play20:48

física que son las variables que ya se

play20:51

habían reportado que sí condicionan este

play20:54

variabilidad en la caminata de 6 minutos

play20:57

bien muy bien Entonces ya quedó ahí nada

play20:59

más hay que ponerle las

play21:05

unidades vientos ahora qué gráficos nos

play21:08

estás proponiendo

play21:09

los gráficos todavía no los trabajo

play21:12

doctor qué gráficos propones qué

play21:15

gráficos te gustarían

play21:24

Marí qué gráficos

play21:26

propondrías bueno el primero el tipo de

play21:29

gráfico si quieres regálame la pantalla

play21:31

para ver qué tipo de gráfico sería el

play21:33

propio de

play21:37

este espectacular el

play21:41

estudio Qué tipo de gráfico caro Ay caro

play21:46

no está yo diciéndole caro tod

play21:49

las si están los hijos de Caro o alguien

play21:53

de cerca de Caro nada más díganos que

play21:55

está bien porque ya nos

play21:57

preocupó no vaya a ser que le hayan este

play21:59

hecho algo y clo

play22:01

no Y nosotros Así se desmayó caro o algo

play22:06

así bueno ojalá que esté bien sí Y

play22:11

entonces yo te propongo este este

play22:14

gráfico sí que es el gráfico de

play22:16

regresión que sale en el spcs como tal Y

play22:19

entonces lo que tú vas a poner aquí en

play22:21

estos gráficos de regresión es que vas a

play22:24

tener en el eje de las 10 qué va en el

play22:26

eje de las 10 estimada Mari en

play22:31

Córdoba va a

play22:34

ir la de la actividad física era

play22:38

actividad física

play22:42

no no iría bueno cada parámetro

play22:47

cardiometabólico y en el eje de la x Ah

play22:51

bueno la variable dependiente

play22:54

Ah y la x pues la independiente toda la

play22:57

razón la variable dependiente tendrías

play22:59

este Cuál es el que más quieres graficar

play23:01

probablemente puedes graficar unas dos o

play23:03

tres no entonces puedes algún riesgo

play23:06

Cuál crees tú que haya sido el más

play23:07

importante el índice de masa corporal Ah

play23:12

Bravo no entonces graficas puede ser que

play23:15

grafiques uno el índice masa corporal o

play23:17

puede ser que grafias el porcentaje de

play23:19

grasa Ajá el porcentaje de grasa también

play23:23

los pones

play23:25

lado a y b

play23:28

Entonces eso en las y la variable

play23:31

dependiente y en las x que va a ir los

play23:34

cuartiles de condición

play23:36

física claro entonces aquí puede ser que

play23:40

le metas los cuartiles de condición

play23:42

física que fue lo que

play23:45

usaste le ponga la Fica total para que

play23:48

lo puedas

play23:51

graficar en cuantitativa y como lo vas a

play23:54

hacer en modelo de regresión le metes

play23:56

las variables de cuartiles o sea Por

play23:58

ejemplo puedes meter aquí cuartiles de

play24:00

condición física q1 q2 q3

play24:04

Ajá Y después le pongas

play24:07

sexo presenta hombre mujer y después le

play24:10

metes la otra variable ajustase por todo

play24:12

no edad también Ajá sexo edad y

play24:15

actividad física y actividad física sale

play24:19

sexo edad y actividad

play24:21

física y te quedan así dos gráficos lado

play24:24

a lado muy bonitos no y lo que esperamos

play24:27

aquí es la r

play24:29

cuada aquí pones el valor de cuadrada y

play24:32

aquí vas le vas poniendo puntitos no O

play24:35

sea aquí van a quedar

play24:40

puntitos Qué te parece va a quedar

play24:42

precioso

play24:44

esto muy bien si Entonces yo creo que

play24:48

dos o tres está

play24:50

buenísimo los trabajo

play24:53

bien qué más tienes pues hasta ahorita

play24:56

solamente llevo esa

play24:59

y

play25:01

este lo que hice Pues fue más bien la

play25:05

redacción de los resultados o sea lo que

play25:08

voy a poner en el

play25:11

artículo

play25:14

bien bien Okay okay vamos a ver entonces

play25:19

ahora este vamos a ver lo que has

play25:21

trabajado tú

play25:22

mar todavía tenemos tiempito No yo

play25:26

todavía estoy en las tablas es las

play25:29

mismas que le había enseñado la clase

play25:31

pasada aú no Termina de hacer las

play25:42

correcciones voy voy voy todavía no

play25:46

termino de recabar la muestra doctor

play25:51

entonces clo andtes por acá no Bueno

play25:55

entonces nos vemos la próxima clase y en

play25:58

la próxima clase vemos la parte lo que

play26:00

sigue No ya ya el análisis de los

play26:02

resultados y para ver si podemos ir a la

play26:04

discusión Sí sí doctor buenísimo

play26:09

Bueno nos vemos Gracias doctor a ustedes

play26:13

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