MANUAL DE CONVIVENCIA Qué es y cómo se elabora

Jaime Ayala

25 Oct 202012:43

Summary

TLDREl manual de convivencia es un documento esencial en las instituciones educativas que debe ser construido de forma colectiva, involucrando a maestros, estudiantes, padres de familia y administrativos. Su propósito es definir pautas y acuerdos para una convivencia sana entre todos los miembros de la comunidad educativa. Regulado por la Ley 115 de 1994 y el Decreto 75, este manual debe contener reglas de higiene, respeto al uso de bienes personales, cuidado del medio ambiente, normas de conducta, procedimientos para quejas y conflictos, y criterios para la no discriminación. Además, debe incluir sanciones disciplinarias, reglas para la elección de representantes, y detalles sobre servicios y materiales escolares. La Ley 1620 de 2013 introduce acciones de promoción, prevención, atención y seguimiento frente a situaciones que afectan la convivencia escolar, distinguiendo tres tipos de situaciones y estableciendo protocolos de acción para cada una. El manual de convivencia es un elemento fundamental para la protección y promoción de los derechos humanos y la libertad de expresión en la comunidad educativa.

Takeaways

📜 El manual de convivencia es una construcción colectiva en la que todos los miembros de la comunidad educativa deben participar para definir pautas y acuerdos que rigen la convivencia.
🏫 Este manual debe contener medidas pedagógicas y alternativas de solución frente a situaciones que afectan la comunidad escolar, incluyendo acciones y consecuencias para situaciones de mal convivencia.
📚 La ley 115 de 1994 establece que todas las instituciones educativas deben tener un manual de convivencia que defina los derechos y obligaciones de los estudiantes.
🤝 Los padres o tutores se comprometen al cumplimiento del manual de convivencia al momento de la matrícula, lo que implica el asumir la responsabilidad de cumplir con él.
📝 Cada institución educativa debe definir su propio manual de convivencia, adaptado a sus necesidades y no ser un conjunto de reglas y normas universales.
🌿 El manual debe incluir reglas de higiene y salud pública, criterios de respeto y valoración de los bienes personales y de la institución, y pautas de comportamiento para el cuidado del medio ambiente.
🤔 Se debe establecer un procedimiento para las quejas y conflictos que ocurran entre miembros de la comunidad educativa, asegurando un trato equitativo y justicia.
👔 Las pautas de presentación personal deben evitar la discriminación y asegurar que todos los estudiantes puedan asistir al colegio sin ser discriminados.
🏛️ El manual debe incluir definiciones de sanciones disciplinarias para los estudiantes, garantizando el derecho a la defensa y el procedimiento para la elección de representantes en el consejo directivo.
🍽️ Se debe manejar adecuadamente los servicios de alimentación, transporte y otros servicios prestados dentro de la institución.
📰 El manual debe abordar la gestión de los medios de comunicación interna, garantizando la libertad de expresión y pensamiento.
📚 Además, el manual debe incluir todo lo relacionado con el material didáctico, útiles escolares, uniformes, seguros y el uso de la biblioteca escolar.
🤔 La ley 1620 de 2013 introduce la tipificación de situaciones en tres tipos (tipo 1, tipo 2 y tipo 3) y define acciones de promoción, prevención, atención y seguimiento para abordar estas situaciones.
📈 A partir de la ley 1620, se habla de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, lo que implica una mayor consideración de la libertad y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.