Da Vinci: no hace falta ser un genio para ser genial. Christian Gálvez, presentador y divulgador

Aprendemos Juntos 2030
1 Apr 201905:26

Summary

TLDREl script del video ofrece una visión innovadora de Leonardo da Vinci, alejándose de la imagen tradicional de genio para presentarlo como un hombre apasionado y curioso, que a menudo fracasaba pero aprendía de sus errores. Se destaca que, a pesar de su iletracia, su origen ilegítimo y sus dificultades personales, su éxito final fue el resultado de su perseverancia y pasión. La narración utiliza la anécdota de la tarta para una boda en Milán, que terminó siendo comida por animales, para ilustrar cómo Leonardo transformó un fracaso en una oportunidad para crear una de sus obras más famosas, 'La última cena'. El mensaje final es inspirador, sugiriendo que, al igual que Leonardo, cualquier persona puede alcanzar la grandeza a través de la curiosidad, la observación, el sacrificio y la perseverancia.

Takeaways

  • 🎨 La figura de Leonardo da Vinci es ampliamente conocida y se le considera un genio por el 99,9% de las personas.
  • 📚 A pesar de su genialidad, Leonardo enfrentó retos como ser iletrado, ilegítimo, disléxico, bipolar y con déficit de atención.
  • 🧐 La curiosidad, la observación, el sacrificio, la perseverancia y la pasión son los elementos que realmente definen a Leonardo, más allá de su genialidad.
  • 📚 La educación formal es fundamental, pero la autoformación y la curiosidad son lo que marca la diferencia en el aprendizaje.
  • 🌱 Se nos invita a fomentar en los niños la exploración, el juego y el aprendizaje a través del fracaso.
  • 🏙️ Leonardo experimentó fracasos en varias ciudades antes de alcanzar el éxito, lo que muestra la importancia de no rendirse ante los reveses.
  • ✉️ A pesar de los desafíos, Leonardo se valió de su iniciativa y creatividad para superar las situaciones adversas, como cuando envió una carta a Ludovico Sforza.
  • 🎂 La historia de la tarta para la boda, que terminó siendo consumida por animales, demuestra cómo un fracaso puede ser un punto de partida para una obra maestra.
  • 🖼️ 'La última cena' es presentada como un logro que supera los fracasos previos, mostrando que el éxito puede eclipsar los fallos del pasado.
  • 👥 La narración desafía la noción de que hay figuras inalcanzables e insinúa que, con esfuerzo y pasión, cualquier persona puede alcanzar grandes cosas.
  • 🤝 Finalmente, se resalta la importancia de la pasión por ser mejores personas y buscar la felicidad, un sentimiento que une a todos los presentes.

Q & A

  • ¿Cuál es la percepción general de la audiencia sobre Leonardo da Vinci antes de la charla?

    -La mayoría de la audiencia considera a Leonardo da Vinci un genio, como se refleja en el 99,9% de las personas que levantaron la mano al ser preguntado.

  • ¿Por qué la oradora sugiere que la imagen tradicional de Leonardo como un genio es limitada?

    -La oradora argumenta que la imagen tradicional no cuenta aspectos como su analfabetismo, su condición ilegítima, su dislexia, su bipolaridad y su déficit de atención, que son parte importante de su humanidad y su historia.

  • ¿Qué cualidades resalta la oradora como diferenciadoras de Leonardo da Vinci más allá de la genialidad?

    -La curiosidad, la observación, el sacrificio, la perseverancia y la pasión son las cualidades que la oradora destaca como fundamentales en la vida y el éxito de Leonardo da Vinci.

  • ¿Cómo ve la oradora la educación formal en comparación con la autoformación?

    -La oradora considera que la educación formal es imprescindible, pero es la autoformación y la curiosidad lo que realmente marca la diferencia en la vida de una persona.

  • ¿Qué lección importante se puede aprender de la vida de Leonardo da Vinci según la oradora?

    -La oradora enseña que el fracaso es parte integral del proceso para crecer y desarrollarse como persona, y que es importante cómo enfrentamos ese fracaso.

  • ¿Cómo describe la oradora la actitud de Leonardo frente a sus fracasos?

    -Leonardo no se detiene ante los fracasos; en lugar de eso, se dedica a investigar, a curiosear y a trabajar duro para superarlos, como se muestra en la historia de la tarta y 'La última cena'.

  • ¿Cuál fue el fracaso de Leonardo da Vinci que la oradora utiliza como ejemplo?

    -El fracaso de Leonardo fue cuando preparó una tarta enorme para una boda en Milán, pero llegó a encontrar que el banquete ya había tenido lugar y la tarta había sido comida por alimañas.

  • ¿Cómo transformó Leonardo el fracaso de la tarta en un éxito?

    -Después del incidente de la tarta, Leonardo no se dio por vencido; en lugar de eso, trabajó en 'La última cena', una obra que superó su fracaso anterior y que es recordada hasta el día de hoy.

  • ¿Qué mensaje finaliza la oradora con respecto a la posibilidad de alcanzar el éxito?

    -La oradora concluye que, a través de la curiosidad, la observación, el sacrificio, la perseverancia y la pasión, cualquier persona puede alcanzar un nivel de logro similar al de Leonardo da Vinci.

  • ¿Por qué la oradora considera que es importante celebrar el quinto centenario de Leonardo da Vinci en 2019?

    -Es importante porque Leonardo encarna la esencia de la curiosidad humana y el aprendizaje a través del fracaso, y su legado inspira a ser mejores personas y a alcanzar una mayor felicidad.

  • ¿Qué valores comparte la audiencia con Leonardo da Vinci según la charla?

    -La audiencia comparte valores como la curiosidad, la observación, la perseverancia, el sacrificio y la pasión, que son fundamentales tanto para la vida de Leonardo como para el crecimiento personal de cada miembro de la audiencia.

Outlines

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🎨 La genialidad de Leonardo da Vinci y su educación autodidacta

El primer párrafo aborda la percepción generalizada de Leonardo da Vinci como un genio y pide a los oyentes que lo consideren. Sin embargo, se destaca que, a pesar de su fama, Leonardo enfrentó numerosos desafíos personales, como la iletracia, el dislexia y el trastorno bipolar. El discurso enfatiza la importancia de la curiosidad, la observación, el sacrificio y la perseverancia en el aprendizaje y la vida, más allá de la educación formal. Además, se menciona la actitud de aceptar el fracaso como parte del proceso de crecimiento y aprendizaje.

Mindmap

Keywords

💡Genio

El término 'genio' se refiere a una persona con un talento excepcional o un intelecto extraordinario. En el video, se cuestiona la noción convencional de Leonardo da Vinci como un genio, sugiriendo que su verdadera grandeza proviene de su curiosidad, observación y perseverancia, más allá de su habilidad innata.

💡Curiosidad

La 'curiosidad' es el deseo de obtener conocimiento o información. En el contexto del video, la curiosidad de Leonardo da Vinci es destacada como un factor clave en su éxito, impulsándolo a explorar y aprender constantemente, lo que eventualmente lo llevó a su gran logro.

💡Observación

La 'observación' es el acto de prestar atención y contemplar algo con detenimiento. El video resalta la importancia de la observación en el proceso creativo de Leonardo, permitiéndole captar detalles que otros podrían pasar por alto y utilizar esta información en su trabajo artístico y científico.

💡Sacrificio

El 'sacrificio' implica renunciar a algo de valor para alcanzar un objetivo mayor. En la narrativa, el sacrificio se refleja en la dedicación y el trabajo duro de Leonardo, quien invirtió tiempo y esfuerzo en sus proyectos a pesar de los desafíos y los fracasos iniciales.

💡Perseverancia

La 'perseverancia' es la capacidad de continuar con una tarea a pesar de los obstáculos. El video describe cómo la perseverancia de Leonardo fue fundamental para su eventual éxito, a pesar de los múltiples fracasos que experimentó a lo largo de su vida.

💡Fracaso

El 'fracaso' se refiere a no lograr un objetivo deseado o a una situación sin éxito. En el mensaje del video, el fracaso es presentado no como un final, sino como un aprendizaje valioso que forma a las personas y los impulsa a crecer y mejorar, como lo demuestra la vida de Leonardo.

💡Pasión

La 'pasión' es un sentimiento intenso de interés o afecto por algo. El video sugiere que la pasión de Leonardo por el aprendizaje y la creación fue lo que lo llevó a alcanzar su potencial, y es un ingrediente clave para la realización personal y la felicidad.

💡Autoformación

La 'autoformación' es el proceso de enseñarse a uno mismo una habilidad o conocimiento. En el video, la autoformación es el factor diferencial que distingue a Leonardo de otros, destacando la importancia de la educación informal y el aprendizaje por cuenta propia en el desarrollo de su talento.

💡Transversalidad de conocimientos

La 'transversalidad de conocimientos' hace referencia a la capacidad de aplicar conocimientos de un campo para resolver problemas en otro. El video menciona esta cualidad en Leonardo, quien utilizó su amplio espectro de intereses y habilidades para innovar en áreas diversas, desde el arte hasta la ingeniería.

💡Humanidad

La 'humanidad' se refiere a las cualidades que hacen a una persona humana, como las emociones y las experiencias. El video utiliza el fracaso de Leonardo para destacar la humanidad compartida y la idea de que el éxito no se alcanza sin superar desafíos y errores comunes a todos.

💡Éxito

El 'éxito' es el logro de un objetivo deseado o la realización de una meta. En el video, el éxito de Leonardo se presenta como el resultado de su curiosidad, perseverancia y pasión, y no simplemente de su talento natural, lo que sugiere que el éxito es algo que se puede alcanzar a través del esfuerzo y la dedicación.

Highlights

La mayoría de las personas conocen a Leonardo da Vinci y lo consideran un genio.

Leonardo da Vinci fue iletrado, ilegítimo, disléxico, bipolar y con déficit de atención.

La genialidad no es el único rasgo distintivo de Leonardo; también fue curioso, observador, perseverante y apasionado.

La educación formal es fundamental, pero la autoformación y la curiosidad son lo que realmente marca la diferencia.

En la actualidad, no se fomenta en los niños el mismo espíritu de exploración y aprendizaje que se tenía con Leonardo.

Leonardo fracasó en varias ciudades antes de triunfar al final de su vida.

La historia de Leonardo es una de fracaso y curiosidad incansable.

La transversalidad de conocimientos y la curiosidad humana son fundamentales para el aprendizaje.

El fracaso es un elemento formativo en la vida de una persona, y cómo lo enfrentamos es crucial.

Cuando Leonardo no fue aceptado por los Médici, escribió una carta a Ludovico Sforza ofreciendo sus servicios.

Leonardo fue contratado como músico y organizador de eventos, y se le encargó la tarta de una boda.

La tarta que Leonardo planeó fue tan grande que se planeaba celebrar la boda dentro de ella.

El banquete se llevó a cabo sin la tarta, la cual fue comida por animales, lo que llevó a Leonardo a enfrentar el fracaso.

A pesar del fracaso con la tarta, Leonardo no se rindió y trabajó en su último gran trabajo, 'La última cena'.

Leonardo presentó 'La última cena' como una muestra de su habilidad para crear un gran evento, a pesar de los fracasos previos.

El éxito de 'La última cena' eclipsó los fracasos previos de Leonardo, demostrando que el fracaso puede llevar al éxito.

Se desafía la noción de que hay figuras inalcanzables como Leonardo, y se argumenta que cualquier persona puede ser como él a través de la curiosidad y la pasión.

El mensaje final es que, al ser curiosos, observadores, perseverantes y apasionados, podemos superar los fracasos y ser más felices y mejores personas.

Transcripts

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Entiendo que la mayoría de los que estáis aquí

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conocéis la figura de Leonardo da Vinci, ¿no?

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¿Podéis levantar la mano?

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Creo que el 99,9 periódico puro conocéis la figura de Leonardo.

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¿Cuántos de los que conocéis a Leonardo consideráis que es un genio?

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Casi el 100% de los que habéis levantado la mano al principio, ¿no?

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Tenemos que tener en cuenta que,

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aunque muchos consideráis la genialidad

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como el elemento diferenciador de Leonardo da Vinci,

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hablamos de un tipo que fue iletrado, ilegítimo, disléxico,

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bipolar y con déficit de atención, y eso no nos lo cuentan.

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Es mucho más guay arrancar la pátina de genialidad,

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desbancarle del pedestal y presentar un hombre en carne y hueso,

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Por lo tanto, estamos hablando de curiosidad, de observación,

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de sacrificio, de perseverancia... En definitiva, de pasión.

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Para mí, la educación reglada es imprescindible.

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Pero, a partir de ahí,

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lo que marca la diferencia es la autoformación, la curiosidad.

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Hoy en día, no hacemos con los chavales lo que hacían con Leonardo:

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"Sal al campo y juega. Sal al campo y disfruta.

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Sal al campo y observa, experimenta, fracasa.

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Permítete el fracaso".

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Fracasó en Florencia, en Milán, en Venecia,

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en Florencia de nuevo, en Roma y triunfó al final de su vida.

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Es la historia de un fracasado.

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Pero es gracias a ese niño que no dejó de preguntarse por qué y para qué,

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a ese niño que era extremadamente curioso,

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se convirtió en este tipo que hoy en día, en el 2019,

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estamos celebrando su quinto centenario.

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Desde el principio de los tiempos

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está la transversalidad de conocimientos,

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está la incesante curiosidad del ser humano.

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Y, dentro de esa curiosidad,

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el fracaso es lo que nos forma como personas.

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No el fracaso, sino también cómo afrontamos ese fracaso.

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Leonardo, cuando no es aceptado por los Médici, en 1481,

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decide enviar una carta a Ludovico Sforza.

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En unos Estados Italianos en los que cambiar de Florencia a Milán

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era como cambiar de país, hoy en día.

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Al final, terminan contratándole como músico

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y como organizador de eventos.

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Leonardo llega a Milán y le encargan una boda,

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Leonardo decide que lo que va a realizar

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es la tarta más grande del mundo.

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Ludovico Sforza le dice que la tarta tiene que ser muy grande,

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que son 300 los invitados que van a asistir a esa boda.

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Y dice Leonardo: "No, no, no. No me habéis entendido.

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La tarta va a ser tan grande,

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que la boda se va a celebrar dentro de la tarta.

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Contrata a los mejores arquitectos, pasteleros,

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cocineros, a los mejores artistas para diseñar esta tarta.

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Se pone a trabajar sobre ella, y la termina.

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Al día siguiente, justo el día que se va a celebrar ese enlace nupcial,

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Leonardo llega el primero.

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Y, cuando llega a ese palacio,

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se encuentra que el banquete ya ha tenido lugar.

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"¿Pero cómo es posible si la boda es esta tarde".

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Todas las alimañas de la ciudad se habían zampado la tarta.

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Había ratas, pájaros...

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todo lleno de polenta endurecida por ahí tirada, esparcida.

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¿Qué hizo Leonardo para solventarlo?

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Se piró, se largó. Lo dejó todo allí, tenía miedo.

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No tenía plan B. Y lejos de hundirse ante el fracaso,

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se pone a trabajar, se pone a investigar, se pone a curiosear.

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Convoca de nuevo a la ciudad de Milán.

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Ludovico Sforza mosqueado, el grueso de la ciudad de Milán

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le señalaban por la calle: "Mira, por ahí va Leonardo,

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ese genio de Florencia que, cuidado,

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que no sabe dar de comer a 300 personas".

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Y cuando va a presentar su último trabajo, dice:

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"Ciudadanos de Milán, todos los que me señalábais diciendo:

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'Mírale, por ahí va, que no sabe dar de comer a 300 personas'

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os digo: "¿Cómo no voy a ser capaz de dar de comer a 300 personas,

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si soy capaz de dar de cenar al hijo de Dios?",

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y presentó 'La última cena'. ¿A vosotros qué os han contado?

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¿Que está María Magdalena en 'La última cena',

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o que Leonardo fracasó y fracasó y que, gracias al fracaso,

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no solo obtuvo un éxito,

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sino que ese éxito fue tan grande que eclipsó el fracaso?

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Nos han contado otra cosa.

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Nos han contado que hay personajes tan excelentes que son inalcanzables,

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y yo pienso que no es verdad.

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Pienso que, a través de la curiosidad, la observación, el sacrificio,

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la perseverancia y la pasión,

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podemos ser como Leonardo. O Leonardo como nosotros.

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De hecho, fijaos: curiosidad, habéis venido.

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Observación, habéis atendido. Perseverancia, seguís conmigo.

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Sacrificio, igual a estas horas tendríais algo que hacer.

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Pero creo que algo nos une a todos hoy aquí,

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y es la pasión. Por ser mejores personas

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y, por encima de todas las cosas, por ser más felices.

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Gracias.

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