Qué es un Límite

Pioneros
29 Aug 201907:52

Summary

TLDREste video educativo introduce el concepto de límites en matemáticas de una manera gráfica y sencilla. Se explica cómo se calcula el límite de una función a medida que el valor de 'x' se acerca a un punto específico, tanto por la izquierda como por la derecha. Se presentan ejemplos prácticos para ilustrar la teoría, como el límite de '1/x' al acercarse a cero, y se resaltan casos donde el límite no existe debido a diferencias en los enfoques laterales. Además, se invita a los espectadores a resolver ejercicios para practicar y a seguir el canal para aprender más sobre límites laterales.

Takeaways

  • 📈 El límite de una función es un concepto fundamental en el cálculo, que se analiza tanto gráficamente como algebraicamente.
  • 🔍 Para encontrar el límite cuando x tiende a un punto, se observan los valores que toma la función al acercarse a ese punto tanto por la izquierda como por la derecha.
  • 🔢 En el caso de que la función no esté definida en el punto de interés, se utiliza un círculo en blanco en el gráfico para representarlo.
  • 👉 Al acercarse a un punto, si los valores de la función por la izquierda y por la derecha convergen hacia el mismo número, entonces el límite existe y es igual a ese número.
  • 📉 Si los valores de la función por la izquierda y por la derecha tienden a límites diferentes, el límite no existe.
  • ➡️ Al analizar el límite de una función como \( x \) se acerca a un punto, se reemplaza el punto en la función y se evalúa el resultado si es posible.
  • 🚫 Los límites que resultan en una división por cero son llamados límites indeterminados y requieren un análisis especial.
  • 📚 El ejemplo de la función \( 1/x \) muestra cómo el límite varía drásticamente dependiendo de si se acerca a cero por la izquierda o por la derecha, resultando en infinito negativo o positivo respectivamente.
  • 🔄 En el caso de límites laterales, es necesario calcular el límite tanto por la izquierda como por la derecha y compararlos para determinar si existe el límite.
  • 🧠 El entendimiento de los límites es crucial para avanzar en temas más complejos del cálculo, como límites laterales y series.

Q & A

  • ¿Qué es un límite en matemáticas según el guión?

    -Un límite es un concepto que se analiza gráficamente, donde se considera el comportamiento de una función a medida que se acerca a un punto específico, sin importar si la función está definida en ese punto o no.

  • ¿Cómo se determina el límite de una función cuando x tiende a un valor específico?

    -Se determina observando los valores que toma la función a medida que se acerca a ese valor tanto por la izquierda como por la derecha, y ver si estos valores convergen hacia un número específico.

  • ¿Qué representa el círculo en blanco en el gráfico de una función?

    -El círculo en blanco representa un punto donde la función no está definida, es decir, no hay un valor correspondiente para ese punto en el eje x.

  • ¿Cuál es el valor del límite cuando x tiende a 2 de la función f(x) = 0.5x + 0.5?

    -El valor del límite cuando x tiende a 2 es 0.5, ya que tanto al acercarse por la izquierda como por la derecha, los valores de la función se acercan a ese número.

  • ¿Qué sucede con el límite de la función a2 + 1 cuando x tiende a 2?

    -El límite de la función a2 + 1 cuando x tiende a 2 es 3, ya que al reemplazar el 2 en la función se obtiene 2*2 + 1 = 5, y al acercarse a 2 por la izquierda y derecha, los valores se acercan a 5.

  • ¿Cómo se calcula el límite de 1/x cuando x tiende a 0?

    -El límite de 1/x cuando x tiende a 0 no existe, porque al acercarse a 0 por la izquierda, los valores se acercan a menos infinito, y por la derecha, se acercan a más infinito, lo que indica una divergencia.

  • ¿Qué es un límite indeterminado y cómo se identifica?

    -Un límite indeterminado es una situación en la que, al reemplazar el valor en la función para calcular el límite, se obtiene una expresión de la forma 0/0 u otras formas similares que no tienen un valor definido.

  • ¿Cuál es el valor del límite cuando x tiende a 1 de la función x - 3?

    -El valor del límite cuando x tiende a 1 de la función x - 3 es -2, ya que al reemplazar x con 1 en la función se obtiene 1 - 3 = -2.

  • ¿Qué significa que un límite no exista para una función en un punto dado?

    -Significa que los valores de la función al acercarse a ese punto por la izquierda y por la derecha no convergen hacia un mismo valor, o que la función no se comporta de manera consistente en ese punto.

  • ¿Cómo se resuelven los límites indeterminados?

    -Los límites indeterminados se resuelven utilizando técnicas matemáticas específicas, como factorización, descomposición en fracciones parciales, o utilizando l'Hôpital's Rule, entre otros métodos.

Outlines

00:00

📈 Análisis de Límites Gráficos y Ejemplos

Este párrafo introduce el concepto de límites en matemáticas a través de una función gráfica. Se explica que los límites se analizan desde un punto, independientemente de la forma de la gráfica. Se utiliza el punto 2 en x como ejemplo, donde la función no está definida, y se muestra cómo se calcula el límite al acercarse a este punto tanto por la izquierda como por la derecha. Se presentan ejemplos numéricos para ilustrar cómo los valores de la función se acercan a 0.5 al aproximarse a x=2. Además, se exploran otros ejemplos, como el límite de a2 + x + 1 al acercarse a x=2, demostrando cómo los valores de la función se acercan a 3. Se concluye que el límite es el valor que toman los valores de la función al aproximarse a un punto específico.

05:01

🔢 Límites con Infinitos y Ejercicios de Práctica

Este segundo párrafo profundiza en la noción de límites, presentando ejemplos donde el límite tiende a infinito tanto positivo como negativo. Se analiza el caso de 1/x al acercarse a 0, demostrando que el límite por la izquierda tiende a menos infinito y por la derecha a más infinito, lo que lleva a la conclusión de que el límite no existe en este punto. También se aborda el caso de un límite indeterminado, como el de x^2 - 2x + 1 dividido por x - 1 al reemplazar x con 1, resultando en una división por cero. Se invita al espectador a resolver ejercicios para practicar y se ofrecen respuestas para comparar. El vídeo finaliza con un mensaje de animación a la audiencia para continuar estudiando y aspirar a ser como Albert Einstein.

Mindmap

Keywords

💡Límite

El límite es un concepto fundamental en el cálculo que se refiere a la tendencia de los valores de una función cuando la variable se acerca a un punto específico. En el vídeo, se utiliza para entender cómo se comporta una función cuando 'x' se acerca a un valor particular, como en el ejemplo de 'x' que tiende a 2, donde se analiza tanto por la izquierda como por la derecha para determinar el valor del límite.

💡Gráfica

La gráfica es una representación visual de una función donde el eje horizontal representa el dominio y el eje vertical representa el rango. En el vídeo, se menciona que es más fácil entender los límites al analizar gráficamente la función, como se hace con el gráfico de 'f(x)' para visualizar el comportamiento cerca del punto donde 'x' tiende a 2.

💡Punto no definido

Un punto no definido es aquel en el cual la función no tiene un valor asignado. En el guión, se menciona que para el punto 2, la función no está definida, lo cual se representa con un círculo en blanco en la gráfica, y se utiliza para introducir el concepto de límite en este punto.

💡Aproximación

La aproximación es el proceso de considerar valores muy cercanos al punto de interés para determinar el límite. En el vídeo, se utiliza la aproximación tanto por la izquierda como por la derecha de 'x' para acercarse a 2, evaluando los valores de la función en puntos como 1.99, 1.999, 2.01 y 2.001.

💡Derecha e Izquierda

Estos términos se refieren a la aproximación desde el lado derecho o izquierdo del punto de interés. En el vídeo, se analiza cómo los valores de la función se comportan al acercarse a 2 tanto por la derecha (valores mayores que 2) como por la izquierda (valores menores que 2) para determinar el límite.

💡Función

Una función es una relación matemática que asocia a cada elemento de un conjunto con un único elemento de otro conjunto. En el vídeo, se utiliza la función 'f(x)' para ilustrar el concepto de límites, evaluando cómo varía 'f(x)' a medida que 'x' se acerca a puntos específicos.

💡Dominio

El dominio de una función es el conjunto de todos los valores de la variable independiente para los cuales la función está definida. En el vídeo, se menciona el dominio cuando se habla de reemplazar el punto 'x' en la función, como en el ejemplo de 'x + 1', donde el dominio incluye el punto 2.

💡Indeterminado

Un límite indeterminado es una situación en la que el resultado de una expresión algebraica al reemplazar un valor en ella conduce a una forma no definida, como '0/0'. En el vídeo, se menciona este concepto cuando se habla de límites de funciones racionales donde el denominador se anula al reemplazar el valor de 'x'.

💡Infinito

El infinito es un concepto matemático que representa un valor que es mucho mayor o mucho menor de cualquier número real. En el vídeo, se utiliza para describir el límite de '1/x' cuando 'x' tiende a 0, donde el límite por la izquierda tiende a negativo infinito y por la derecha a positivo infinito.

💡Ejercicios

Los ejercicios son actividades prácticas que se utilizan para aplicar y entender mejor los conceptos teóricos. En el vídeo, se invita al espectador a realizar ejercicios para practicar la determinación de límites, y se ofrecen soluciones para comparar y verificar el entendimiento.

Highlights

Introducción al concepto de límites en matemáticas.

Explicación gráfica de cómo se analiza un límite en una función.

Ejemplo práctico de cómo se calcula el límite de una función en un punto específico.

Demostración de cómo se acercan los valores de una función a un límite específico.

Análisis del límite cuando x tiende a un número específico en la función a2 + x + 1.

Ejercicio de aproximación de valores para entender la convergencia de un límite.

Explicación de la diferencia entre el límite por la izquierda y por la derecha.

Análisis del límite cuando x tiende a 0 de la función 1/x.

Ejemplo de límite que tiende a infinito, tanto positivo como negativo.

Procedimiento para calcular el límite de una función racional cuando x tiende a un valor que hace que el denominador sea cero.

Concepto de límites indeterminados y su importancia en cálculos de límites.

Ejercicio práctico para el espectador sobre el cálculo de límites.

Resolución de ejercicios de límites presentados en el vídeo.

Conclusión del vídeo con una invitación a los espectadores a continuar aprendiendo sobre límites laterales.

Invita a los espectadores a dejar comentarios, dar like y compartir el contenido.

Motivación final para el aprendizaje y el esfuerzo en el estudio de matemáticas.

Transcripts

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bienvenidos pero está el curso de

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límites en este vídeo veremos qué es un

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límite así que prepárate y vamos a

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hacerlo

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la idea del límite es mucho más fácil de

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entender si lo analizamos gráficamente

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este es el gráfico de una función f x

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tienes que saber que un límite siempre

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se analiza desde un punto sin importar

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la forma de la gráfica tomemos el punto

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2 en x en este caso la función no está

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definida para ese valor y por eso se

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representa con ese círculo en blanco

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para encontrar el límite cuando x tiende

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a 2 dvd x miremos cuáles son los valores

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que toma la función cuando nos acercamos

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a 2 tanto por derecha como por izquierda

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hagamos un para ver de cerca que está

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pasando cerca de 2

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acerquémonos por izquierda es decir por

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este lado donde están todos los valores

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menores que 2 si tomamos el valor 1,99

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en la función es 0 495 y si nos

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acercamos un poco más y tomamos el valor

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1 999 su valor en la función es 0 4 99

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75

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acerquémonos a dos pero ahora por la

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derecha donde están todos los valores

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mayores a 2 si tomamos el valor 201 en

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la función nos daría 0 50 25 y si

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estamos un poquito más cerca de 2

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tomando el valor 2001 al evaluarlo en la

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función nos da 0,5 00 25

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si te das cuenta cuando nos acercamos a

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dos tanto por izquierda como por derecha

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en que nos estamos acercando a 0.5 y

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este sería el valor del límite

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miremos algunos ejemplos analicemos el

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límite cuando existen de a2 de x más 1

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está volvemos los valores cercanos a 2

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tanto por izquierda como por derecha

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comencemos por izquierda cuando x es

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igual a 19 nos da en la función 2,9 pero

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si estamos más cerca a 2 y tomamos 1,99

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en la función nos va a dar 2,99 pero si

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nos acercamos más a 2 y tomamos el valor

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1999 nos da en la función 2,999

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yo creo que tú al igual que yo te estás

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dando cuenta que entre más nos

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acerquemos a dos por la izquierda los

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valores de la función se están acercando

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a tres ahora veamos qué es lo que pasa

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cuando nos acercamos a dos pero por

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derecha si tomamos por ejemplo el valor

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21 al evaluarlo en la función nos da 31

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si nos acercamos un poco más a 2 y

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tomamos el valor 201 nos da que la

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función es 3.0 1 y si estamos mucho más

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cerca 2 es decir con un valor como 2001

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al evaluar en la función nos da 3 0 0 1

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entonces cuando nos acercamos a dos por

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la derecha los valores de la función se

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están acercando a tres y es que esa es

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la idea de límite como nos acercamos a

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tres tanto por izquierda como por

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derecha ese sería el valor del límite

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para este caso como dos pertenece al

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dominio de esta función encontrar el

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límite sería lo mismo que reemplazar el

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punto en la función entonces dos más uno

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es tres que es el valor del niño

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analicemos el límite cuando x tiende a 0

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de 1 sobre x comencemos hablando los

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valores por izquierda de 0 es decir los

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que son más pequeños crecen con x igual

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a menos 0,11 / menos 0 1 nos da menos 10

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si nos acercamos un poquito más a 0 con

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x igual a menos 001 nos da menos 100 y

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si estamos todavía un poquito más cerca

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con x igualmente 0001 nos da menos 1000

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entre más nos acerquemos a cero más

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grande será su imagen pero de manera

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negativa entonces por izquierda el

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límite se va a menos infinito analicemos

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ahora el límite si nos acercamos pero

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por la derecha es decir con los valores

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que son más grandes a 0 con x igual a

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cero uno nos da 10 si nos acercamos un

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poco más a 0 con x igual a 0 0 1 nos da

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100 y si todavía estamos mucho más cerca

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a 0 con un valor como

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0 0 1 nos da 1000 a medida que nos

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acercamos a 0 por la derecha las

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imágenes son cada vez más grandes

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si quieres tú puedes intentar con un

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número todavía más cercano a 0 por la

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derecha y el valor de su imagen tendrá

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que ser mayor que 1000 por lo que por

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derecha el límite se va para infinito

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positivo

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por izquierda el límite se va a menos

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infinito por la derecha se va a más

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infinito por lo tanto el límite cuando x

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tiende 0 de 1 sobre x no existe porque

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los valores son diferentes para que el

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límite exista el valor por derecha debe

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ser exactamente el mismo que el valor

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por la izquierda pero no siempre debes

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tabular eso sólo lo haces cuando quieres

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analizar un nivel calcularlo es muy

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fácil sólo debes reemplazar el punto

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miremos como límite cuando extiende a 1

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de x menos 3

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si queremos conocer el valor de este

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límite solo reemplazamos el 1 así uno

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menos 3 es menos 2 entonces ese es el

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valor del límite

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si nos dan límite cuando x tiende a 0 de

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x al cuadrado menos 2 x 1 reemplazamos 0

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y el valor del límite es 1 cuando nos

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piden encontrar el límite de la función

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racional como límite cuando x tiende a 1

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de x al cuadrado menos 2 x 1 todo sobre

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x menos 1 lo normal sería reemplazar el

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1 en la función pero cuando lo hacemos

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en el denominador nos da un 0 y ya sabes

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que dividir por 0 en matemáticas no se

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puede si tú puedes tu calculadora y

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pones un número dividido 0 te va a salir

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un error estos límites que quedan

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divididos por cero

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se llaman límites indeterminados que

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también veremos en un vídeo más adelante

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ahora es tu turno te dejo unos

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ejercicios para que los desarrollen

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pausa el vídeo y tómate unos minutos

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para resolverlos cuando estés listo

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reanudó el vídeo y te daré las

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respuestas de estos ejercicios para que

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compares si te quedaron bien

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i

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i

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listo los hiciste todos pues aquí te

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dejo las respuestas

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bueno primero esto fue todo en este

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vídeo espero te ha quedado claro el

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concepto de límite y te ha servido mucho

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si tienes alguna duda deja en los

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comentarios

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dale like y comparte te invito a que

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veas el siguiente vídeo sobre límites

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laterales y por favor haz clic aquí para

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seguir ayudando a más pioneras no

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olvides estudiar fuerte porque tú podría

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ser el próximo

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albert eistein chau chau

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[Música]

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