✈️INGENIERÍA AEROESPACIAL NO te metas sin saber esto 2023

Summary

Este vídeo aborda las dudas comunes sobre la carrera de Ingeniería Aeroespacial, basado en la experiencia del presentador, Sergio Hidalgo, quien comparte su trayectoria académica entre España y Reino Unido. Explica la diferencia entre ingeniería aeronáutica y aeroespacial, destacando la versatilidad del ingeniero aeroespacial en campos como la construcción de aeronaves, drones, y consultoría de proyectos. Además, discute sobre la importancia de la teoría versus la práctica, y cómo la pasión por la aviación puede influir en la elección de esta carrera. Finalmente, incentiva a los espectadores a explorar su interés en la ingeniería aeroespacial, ofreciendo consejos valiosos para aquellos que están considerando este campo.

Takeaways

• 🎓 El autor del vídeo está en su cuarto año de Ingeniería Espacial y comparte su experiencia entre la universidad española y la universidad del Reino Unido.
• 📚 Él estudió en la Universidad Europea de Madrid, una universidad privada, debido a que no alcanzó la nota necesaria para entrar en una universidad pública.
• 📈 La nota de selectividad para la Ingeniería Aeroespacial en España es alta y ha ido subiendo cada año.
• 🧠 El autor enfatiza la importancia de la teoría en clase y su aplicación práctica en casa para aprender conceptos complejos.
• 💡 Aprender programas de análisis como ANSYS Fluent y MATLAB es fundamental, y se recomienda explorar más allá de lo enseñado en clase.
• 🌍 La diferencia entre Ingeniería Aeroespacial y Aeronáutica no es clara en España, pero el autor sugiere que en otros países podrían ser diferentes.
• 🛠 Los ingenieros aeroespaciales pueden trabajar en una amplia gama de campos, incluyendo la construcción de aeronaves, consultorías de ingeniería y la gestión de proyectos.
• 📉 Las asignaturas más difíciles para el autor fueron 'Estructuras' y 'Fluidos', aunque la dificultad puede variar según el interes personal.
• 🌟 Participar en eventos como airshows puede ser una experiencia transformadora y aumentar el entusiasmo por la carrera.
• 🔄 A pesar de los desafíos, el autor recomienda ver el lado positivo de las asignaturas que no se encuentran entre los intereses personales y encontrar la motivación para aprender.

Q & A

¿Cuál es la diferencia entre la ingeniería aeroespacial y la ingeniería aeronáutica según el script?

Según el script, en España no hay mucha diferencia entre ambas, ya que la ingeniería aeronáutica parece no impartirse más y se estudia principalmente la ingeniería aeroespacial.

¿En qué universidad y especialidad estudió el hablante?

El hablante estudió en la Universidad Europea de Madrid, que es una universidad privada, y la especialidad fue Diseño de Aeronaves, Ingeniería Aeroespacial.

¿Cómo aborda el hablante el aprendizaje de conceptos y fórmulas complejos?

El hablante recomienda aprender en clase, escuchando a los profesores, y luego investigar en casa y aplicar los conceptos en prácticas personales, como analizar aviones, para que el conocimiento se adhiera mejor.

¿Cuál es la importancia de las asignaturas no científicas en la selectividad para la ingeniería aeroespacial según el hablante?

El hablante menciona que en España, las asignaturas como la lengua eran obligatorias y afectaban la selectividad, pero sugiere que esto puede haber cambiado y que cada país tiene sus propias normas.

¿En qué campos laborales pueden trabajar los ingenieros aeroespaciales según el hablante?

Los ingenieros aeroespaciales pueden trabajar en la fabricación de aviones, helicópteros, drones, en consultorías de ingeniería, en la gestión de proyectos y también en otros campos donde se requiere conocimiento interdisciplinario.

¿Cuál fue la experiencia del hablante con la asignatura de estructuras durante su carrera?

La asignatura de estructuras fue difícil para el hablante, ya que implicaba calcular la deformación de materiales bajo diferentes fuerzas y condiciones, y fue una de las asignaturas más desafiantes.

¿Cómo se refleja la teoría en la práctica según el hablante?

El hablante destaca que la teoría a menudo no se refleja al pie de la letra en la práctica, ya que existen muchas variables y condiciones reales que complican las fórmulas y conceptos aprendidos en la teoría.

¿Cómo cambió la percepción del hablante sobre su carrera después de asistir a un festival aéreo?

Asistir a un festival aéreo fue una experiencia transformadora para el hablante, que aumentó su pasión por la aviación y confirmó su decisión de dedicarse a la ingeniería aeroespacial.

¿Cómo maneja el hablante las asignaturas que no le gustan dentro de su carrera?

El hablante sugiere aceptar las asignaturas que no te gustan y buscar ver el lado positivo, entendiendo que todo conocimiento puede ser útil en el futuro.

¿Qué consejo final da el hablante a los estudiantes que están considerando la ingeniería aeroespacial?

El hablante anima a los estudiantes a investigar y reflexionar profundamente sobre su elección de carrera, recordándoles que esta decisión puede definir su futuro profesional.

Outlines

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🎓 ¿Qué estudiar en la universidad?

El primer párrafo aborda la incertidumbre que sienten muchos estudiantes acerca de qué estudiar en la universidad. Se menciona la importancia de seguir intereses como la física, las matemáticas o la avificación, y cómo estos pueden influir en la elección de una carrera. El hablante comparte su experiencia personal y cómo decidió estudiar ingeniería aeroespacial, a pesar de las dificultades como problemas de vista. Además, menciona su experiencia en la universidad y cómo ha aprendido a comparar las enseñanzas españolas con las del Reino Unido. Se destaca la importancia de la teoría y la práctica, y cómo la aplicación de conocimientos en el hogar puede reforzar la comprensión.

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📚 Aprendiendo en la universidad

En el segundo párrafo, el hablante discute cómo ha aprendido en la universidad, enfocándose en la importancia de asistir a las clases, escuchar a los profesores y luego investigar por su cuenta en casa. Se menciona la utilización de programas de análisis como ANSYS Fluent y MATLAB, y cómo la práctica con estos programas mejora la comprensión de los conceptos. También se aborda la relevancia de las asignaturas no científicas en la selectividad y la relación entre ingeniería aeroespacial y aeronáutica. Finalmente, se explora la diversidad de campos laborales para los ingenieros aeroespaciales, desde la construcción de aeronaves hasta la consultoría y la gestión.

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🚀 Diferencias entre teoría y práctica

El tercer párrafo se centra en la diferencia entre la teoría y la práctica en la ingeniería aeroespacial. El hablante comparte su sorpresa al darse cuenta de que la práctica no sigue siempre la teoría al pie de la letra, y cómo esto lo impactó. Se da un ejemplo de cómo las fórmulas teóricas pueden variar en la aplicación real, como la fuerza de sustentación en diferentes perfiles de alas. Además, se menciona la importancia de la teoría como base para la práctica, y cómo la experiencia en eventos como air shows puede influir en la decisión de dedicarse a la industria aeronáutica. El hablante anima a los estudiantes a ver el lado positivo de las asignaturas que no les gustan y a seguir adelante en su carrera.

Keywords

💡Selectividad

La 'selectividad' es un examen de acceso a la universidad en España, que los estudiantes deben superar para poder estudiar una carrera específica. En el guion, se menciona que se acerca la selectividad y que muchos estudiantes no tienen claro qué estudiar, lo que es un tema central en el video, ya que el creador busca aclarar dudas sobre la ingeniería aeroespacial.

💡Física

La 'física' es una asignatura clave en la educación secundaria y universitaria, y es fundamental para la ingeniería aeroespacial. En el guion, el creador menciona que le gusta la física, lo que indica su interés en conceptos como la aerodinámica y la mecánica, que son cruciales para comprender cómo funcionan los aviones y otros vehículos aéreos.

💡Matemáticas

Las 'matemáticas' son una disciplina esencial en la ingeniería aeroespacial, donde se aplican para resolver problemas complejos relacionados con el diseño y el funcionamiento de aeronaves. El creador destaca su afinidad por las matemáticas, lo que sugiere que estas le ayudaron a desarrollar un interés en la ingeniería aeroespacial.

💡Ingeniería aeroespacial

La 'ingeniería aeroespacial' es el campo de estudio que abarca el diseño, el desarrollo y la fabricación de vehículos aéreos y espaciales. El video está centrada en aclarar dudas sobre esta carrera, como las salidas laborales y la dificultad de los conceptos, basándose en la experiencia del creador.

💡Aeronaves

Las 'aeronaves' son los vehículos diseñados para el vuelo a través del aire. El guion menciona el diseño de aeronaves como una especialidad dentro de la ingeniería aeroespacial, lo que indica que el video puede explorar aspectos como la aerodinámica y la estructura de los aviones.

💡Universidad Europea de Madrid

La 'Universidad Europea de Madrid' es una institución educativa privada en España donde el creador estudió. Se menciona en el guion para ilustrar la experiencia del creador y para contrastar la educación en España con la del Reino Unido, donde actualmente se encuentra.

💡Erasmus

El programa 'Erasmus' es un intercambio educativo que permite a los estudiantes europeos estudiar en universidades de otros países. El creador menciona su experiencia con el programa Erasmus, lo que sugiere que el video puede discutir la valoración de la educación en diferentes contextos culturales y académicos.

💡Asignaturas no científicas

Las 'asignaturas no científicas' son aquellas que no se centran en las disciplinas de la ciencia, matemáticas o tecnología. En el guion, se cuestiona su valor en la selectividad para ingresar en carreras técnicas como la ingeniería aeroespacial, lo que indica una discusión sobre la preparación académica requerida para este campo.

💡Ingeniería aeronáutica

La 'ingeniería aeronáutica' es a menudo considerada sinónimo de la ingeniería aeroespacial, aunque puede tener enfoques específicos. El creador aborda esta distinción para aclarar las diferencias entre los términos, lo que ayuda a los espectadores a entender mejor las opciones de estudio disponibles.

💡Trabajos grupales

Los 'trabajos grupales' son actividades académicas donde los estudiantes trabajan en equipo para completar un proyecto o tarea. El creador menciona la importancia de estos en el sistema educativo del Reino Unido, lo que puede reflejar cómo la colaboración es un aspecto clave en la educación y la industria de la ingeniería.

Highlights

La selectividad se acerca y muchos estudiantes no saben qué estudiar, cuestionan sus intereses y habilidades.

El interés por la física y las matemáticas puede ser indicativo de un buen candidato para la ingeniería aeroespacial.

El soñar con ser piloto o tener un interés en los aviones desde pequeño puede influir en la elección de la carrera.

Existen dudas sobre las salidas laborales y la complejidad del campo de la ingeniería aeroespacial.

El creador del vídeo comparte su experiencia en la universidad y cómo abordar las dudas comunes sobre la ingeniería aeroespacial.

Se explica la diferencia entre la universidad española y la universidad del Reino Unido en cuanto a la enseñanza de la ingeniería aeroespacial.

El creador del vídeo estudió en la Universidad Europea de Madrid, con una especialización en diseño de aeronaves.

La nota de selectividad para la ingeniería aeroespacial en España es alta y puede variar entre universidades.

Se recomienda aprender en clase y luego investigar en casa para tener una mejor comprensión de los conceptos.

Las asignaturas no científicas también son importantes en la selectividad para estudios de ingeniería.

La ingeniería aeroespacial y aeronáutica se consideran lo mismo en España, aunque pueden tener diferencias en otros países.

Los ingenieros aeroespaciales pueden trabajar en una amplia gama de campos, incluyendo la construcción de aviones, drones y coches.

Las asignaturas difíciles varían según el estudiante, pero 'estructuras' y 'fluidos' suelen ser desafiantes.

Es importante aprender tanto en España como en otros países para obtener diferentes perspectivas y experiencias.

La teoría académica a menudo no se alinea con la práctica real, lo que puede ser un shock para los estudiantes.

Participar en eventos como air shows puede influir significativamente en la decisión de dedicarse a la industria aeronáutica.

A pesar de los desafíos, la pasión por la ingeniería aeroespacial puede crecer con el tiempo y la experiencia.

Se aconseja a los estudiantes encontrar el lado positivo incluso en las asignaturas que no les gustan, ya que todo conocimiento es valioso.

El creador del vídeo ofrece su experiencia y conocimiento para ayudar a otros a tomar decisiones informadas sobre sus estudios.

Transcripts

se acerca la selectividad y no tienes ni

idea de lo que vas a estudiar sabes más

o menos qué es lo que te llama la

atención qué es lo que te gusta la

asignatura de física te gusta las

matemáticas

también o a lo mejor siempre pues te han

gustado los aviones desde muy pequeñito

has querido ser piloto no has podido por

algún problema de vista o por algo y

quieres estar dentro del mundo de la

aviación realmente me gusta tanto como

para dedicarme toda la vida a ello va a

tener las salidas laborales suficientes

y si luego al final no me gusta si es

demasiado complejo para mí todas estas

preguntas son las típicas que se hace

una persona antes de antes de ponerse a

elegir qué es lo que va a estudiar en el

futuro por supuesto yo también me hacía

esas preguntas no tenían respuesta ha

buscado por internet nadie me sabía

responder así que tranquilo tranquila

porque con este vídeo te voy intentar

solucionar todas estas dudas generales

que se le pasan a la gente por la cabeza

cuando piensa en ingeniería aeroespacial

porque si yo ya estoy en cuarto año de

ingeniería espacial estudiado tres años

en madrid la carrera y ahora estoy

haciendo el último año el cuarto año en

reino unido- así que puedo comparar

entre la universidad española la

universidad de reino unido y además voy

a responder a las preguntas que más me

hacéis

seguidores porque suelen ser las mismas

preguntas todo el rato así que espero

con este vídeo de verdad aclararlo

muchísimo mira hace un par de semanitas

hice una encuesta por la pestaña de

comunidad que te recomiendo que le des a

la campanita del canal si ya sabes a la

típica campanita de ahí abajo porque así

te va avisar de todas las encuestas que

haga en este caso lo que hice fue

preguntaros qué dudas tenéis vosotros

sobre la carrera de ingeniería

aeroespacial y me las he apuntado más o

menos en una libretilla para poder

responder os las así que bueno vamos con

ellas a ver la pregunta la primera más o

menos las ordenado vale para que tenga

todo un poquito de sentido vamos a ver

la primera pregunta vale esta es una que

se repite muchísimo pero muchísimo

muchísimo así que bueno ya la respondo

aquí en qué universidad estudiaste y qué

especialidad hiciste bueno yo he

estudiado en la universidad europea de

madrid es una universidad privada que

por supuesto está en madrid y que es la

especialidad hiciste bueno la carrera

que se estudia en la universidad europea

solamente tiene la modalidad de

diseño de aeronaves ingeniería

aeroespacial en diseño de aeronaves la

cosa es que tuve que estudiar en la

universidad europea porque no me dio la

nota para meterme en la pública porque

yo ingeniería aeroespacial era o sea no

era una carrera que yo llevara queriendo

estudiar muchísimo muchísimo tiempo pero

sí que a mí me llamaban muchísimo las

matemáticas la física y pues la

ingeniería aeroespacial no es la típica

pero el problema es que la nota de

selectividad de la ingeniería

aeroespacial es ya bastante bastante

alta o sea cada año más o menos no sé

por qué la verdad pero las notas siempre

suben esto es así en españa claro si me

estás viendo desde otro lado pues esto

de las notas no te incumbe mucho y

recuerdo que en mi año más o menos las

notas estaban en torno al 11 pico creo

recordar en la universidad politécnica y

un poquito más baja en la universidad

carlos tercero el caso es que no entré y

para poder estudiar la carrera me tuve

que ir a una universidad privada tener

en cuenta que la experiencia que yo

tengo sobre la carrera de ingeniería

espacial es en la universidad en todas

las universidades cambia y de esto me ha

dado cuenta al venir aquí a inglaterra

es completamente diferente cómo se

estudia en españa en cómo se estudia

aquí en inglaterra ya más adelante haré

un vídeo

porque seguramente mucha gente se lo

esté preguntando para el tema de irse de

erasmus y todo eso pero bueno eso ya

mucho más adelante a ver vamos con la

siguiente nico rosberg me pregunta cómo

hacéis para aprender tantos conceptos

fórmulas e información bueno la verdad

es que yo siempre lo recomendaré al

máximo yo donde más se ha aprendido

tener en cuenta que esto es mi

experiencia vale no tiene por qué ser

siempre así pero yo donde más se ha

aprendido siempre ha sido en clase

escuchando a los profesores qué es lo

que te quieren contar y atendiendo luego

te lo revisas en casa y luego le vas con

dudas al profesor y más o menos que lo

vuelve a explicar y luego una vez has

entendido ya más o menos pues te pones a

investigar por tu casa y ya como que los

conceptos se te empiezan a cerrar y lo

empiezas a entender del todo pero eso

esto lo digo yo muchas veces en la

universidad te dan las herramientas para

que tú luego por tu cuenta

puedas aprender muchísimo si simplemente

te quedas con lo que te enseñan en la

universidad seguramente para empezar se

te olvide y luego pues que en realidad

tampoco sirve para mucho de qué me sirve

a mí saber cuánto se deforma un ala

cuando mientras se está aplicándose la

fuerza de sustentación cuando se deforma

hacia arriba pues así de primeras no me

sirve

pero si luego en mi casa pues me pongo a

hacer un análisis de algún avión como

por ejemplo la serie de vídeos que estoy

haciendo en el canal en la que estamos

haciendo un avión y aplicó esos

conceptos al haber aplicado esos

conceptos a mí eso ya se me ha quedado

súper súper fijo porque no he puesto en

práctica pero si simplemente me quedo

con el ejercicio que hice en clase en el

que el profesor se puso a hacer cosas

muy locas en la pizarra y yo no entendía

absolutamente nada pues obviamente ahí

no te vas a quedar con absolutamente

nada por ejemplo en los programas que

suele utilizar yo para analizar cosas

que nos ha traído muchísimas veces en el

canal que sí está tía aquí es que en

inglaterra hice en castilla nosotros en

españa decimos katia pero bueno da igual

el catch ya que si el anses fluent es y

él matlab etcétera muchísimos programas

que en la universidad te enseñan un

poquito te dan un concurso introductorio

pero si luego tú eso no haces

absolutamente nada con ello o sea pues

no vas a tener ni idea del programa pero

si luego en tu casa te pones a aprender

yo por ejemplo el anses fluent el que

utilizó para analizar fluidos lo

aprendido prácticamente yo entero sólo

porque en clase no sé si tuvimos

literalmente no estoy exagerando

dos o tres clases tampoco más quizá

cuatro o cinco vale cuatro horas de

clase con el anses pero es que con

cuatro horas no has aprendido obviamente

no se aprende a utilizar un programa yo

lo que hacía era en mi casa me ponía con

el programa y cuando no me salía algo

iba con el error que me estaba saliendo

al profesor silencia oye mira estoy

intentando hacer este análisis y me está

saliendo un error y cuando el profesor

ve que tú te estás interesando por hacer

un análisis en tu casa pues ahí te

intenta ayudar pero esto siempre

funciona así para todo

cannes corner me pregunta que cuánto

valen las asignaturas no científicas en

selectividad para luego meterte en la

carrera pues ingeniería aeronáutica es

un poco que también para otras

ingenierías o física o matemáticas

etcétera

pues mira en sobre todo me pregunta por

lengua dice que la lengua se le da muy

mal como digo esto es así como funciona

en españa y de hecho es así como

funcionaba cuando yo lo hice porque creo

que ha cambiado el sistema pero

básicamente la lengua antes era

obligatoria por tanto la tenías que

hacer tienes que mirar las asignaturas

que te vayan a poner alguien para la

carrera que tienes que hacer y meterte

esas asignaturas en la parte específica

pero de verdad es que esto es un caso

muy concreto que la gente que no sea

españa pues no lo va atender así que

nada vamos con la siguiente vale esta es

una que me da de solís a tener muchísimo

la pregunta en este caso si simon

youtube pero bueno que sepáis que la

primera pregunta en muchísimos

muchísimos y es cuál es la diferencia

entre ingeniería aeroespacial ingeniería

aeronáutica pues no lo sé en españa creo

que es lo mismo en españa creo que es

absolutamente lo mismo ingeniería

aeronáutica e ingeniería aeroespacial

porque creo que ya la ingeniería

aeronáutica ya no se imparte creo que la

que se imparte ahora es ingeniería

espacial pero bueno a lo mejor en

américa así que sí que son diferentes

ingenierías ponerme los los comentarios

ya sabéis vamos con la siguiente vale

otra muy buena otra

y que yo me hacía antes de empezar agnus

dei official me pregunta y en campos

laborales puede trabajar un ingeniero

los ingenieros aeroespaciales pueden

trabajar obviamente haciendo aviones y

todo lo que tenga que ver con hacer

aviones helicópteros a hacer drones eso

obviamente luego también puede trabajar

en una consultoría de proyectos de

ingeniería luego también

es bastante común que los ingenieros

ocupen cargos de cargos de managers no

sé por qué pero a los ingenieros gustan

para este tipo de cargos también sirven

para hacer coches porque toda la parte

aerodinámica de los coches pues

ingenieros aeroespaciales para hacer

motores de avión lo bueno o malo según

como lo mires que tenemos los ingenieros

en general es que más o menos sabemos un

poco de todo sabemos de materiales

además de química sabemos matemáticas

física los ingenieros espaciales pues

también sabemos de del espacio grande

todo el tema de orbital etcétera

no somos especialmente buenos por así

decirlo en ninguno de ellos o sea bien

un matemático y en matemáticas pues es

mejor que tú viene un físico y en física

pues será mejor que tú ningún químico y

en química será mejor que tú pero tú

eres como la persona que sabe un poco de

todo entonces es que te puedes dedicar

en cualquier proyecto que se necesita

gente científica gente que sepa nada de

ciencia pues a lo mejor tú puedes ser la

persona que liga el departamento de

química con el departamento de física

porque tú eres el que sabe más o menos

un poco de las dos cosas y las puedes

juntar el fichó me pregunta que cuáles

son las asignaturas más difíciles de

toda la carrera

pues para mí creo que fue bueno creo que

sin duda ha sido estructuras que he

hecho tengo aquí los apuntes estructuras

que además la probé el año pasado en

españa y como estoy erasmus en

inglaterra se han metido también este

año o sea la vida de lópez es

básicamente esta asignatura pues lo que

hace es en esta asignatura es calcular

cuánto se deforma un por ejemplo una ala

cuando le somete a una fuerza

dependiendo del material dependiendo de

donde se apliquen las fuerzas qué

esfuerzos tienen que soportar el

fuselaje del avión o las vigas un poco

de todo también bastante difícil fue

fluido estos lo que pasa es que a mí me

gusta muchísimo porque influido esto

será todo el tema de ondas de choque y

todo eso que como ya sabéis me encanta

este tema de onda de choque quark ese

software ondas de choque una el hecho

que muchos aún de ondas de choque no así

que a pesar de ser de que fue complicado

tenía la motivación extra de que estaba

estudiando me algo que me encantaba

entonces pues bueno vamos con la

siguiente

jose maria torres me pregunta que donde

sería mejor estudiar no sé si me estás

preguntando dentro de españa o también

te estás refiriendo es mejor estudiar en

el mundo pues bueno yo te voy a decir

que desde mi punto de vista habiendo

estudiado en españa y en inglaterra pues

que lo mejor es que estoy es en

diferentes sitios si puedes por supuesto

porque te da un punto de vista diferente

ves cómo funcionan las cosas totalmente

diferente en un país que en otro por

ejemplo aquí en inglaterra todo el tema

de los trabajos grupales y todo eso se

lo toman muy pero que muy en serio o sea

cada asignatura tiene un trabajo el cual

a lo mejor puedes hacerte en dos tardes

o sea un fin de semana puedes hacerte

ese trabajo perfectamente pero sin

problemas y a lo mejor ese trabajo es el

40 o 50 por ciento de la asignatura que

pasa es que luego ese trabajo tiene que

estar perfecto tiene que quedar vamos

debe ser como con un paño en oro y

además aquí en reino unido para probar

es un 4 no un 5

así en españa pues tienes que sacar el

50% del zinc o la mitad aquí no aquí con

el 40% has aprobado el examen control me

pregunta cómo se refleja la teoría con

la práctica

la verdad es que esto es algo que a mí

me impactó mucho porque yo pensaba que

la teoría a todas las fórmulas y todo ya

lo he hecho varias veces por el canal yo

pensaba que toque que la práctica iba a

ser todo fórmula digital y no te das

cuenta de que no que luego en la

práctica no es todo fórmulas hay

muchísimas muchísimas cosas detrás

por ejemplo cuando te pones a estudiar

cualquier fórmula imagínate la fuerza de

sustentación por ejemplo cuando nosotros

nos ponemos a calcular la fuerza de

sustentación por ejemplo el cl dentro de

la fórmula en la serie de vídeos y esta

misma que estamos que estoy haciendo en

el canal pues el cl coges el cl de tu

perfil a lar pero en la vida real las

alas tienen diferentes perfiles a lo

largo de a lo largo del ala o sea en la

parte cercana al fuselaje tiene un

perfil al área en la parte más lejana

del fuselaje tienen otro perfil halar

por lo tanto el valor exacto exacto del

cl no lo puedes saber que te estoy

poniendo este ejemplo por ponerte otro

cualquiera o sea es que en todas las

fórmulas que vayas a estudiar en la

carrera en la teoría vas a pensar que es

todo muy papá papá pero en la práctica

luego no es tan así pero una vez has

aprendido que en la práctica no sigue al

pie de la letra la teoría

pero sí que es necesario que la teoría

se necesita otras preguntas que siempre

mensuales a hacer pues te arrepientes de

haber elegido la carrera pues no de

hecho todo lo contrario porque como te

comentaba antes yo me metí porque me

gustaban mucho las matemáticas y la

física y no sabía que sanz no lo tenía

muy claro vale pero cuando me metí en la

carrera pues poco a poco la verdad es

que me empezó a gustar más y más hasta

que hasta que esto fue literalmente así

un día fui a un air show a un festival

aéreo en albacete que se estaba

celebrando creo que los 40 años del tlp

en fin que ese día me cambió la vida

y crees que te gustan los aviones pero

no crees no tienes muy claro que te

vayas a dedicar a ello toda la vida es

que vete a un el show cuando escuche a

cien metros un poste amador sentí una

adrenalina brutal y ahí fue cuando dije

vale esto es a lo que me quiero dedicar

sí o sí o sea es increíble es algo

brutal tengo que formar parte de ello

eso fue lo que yo pensé en ese momento

así que si tienes la posibilidad de ir a

un el show aunque esté en una ciudad a

100 o 200 kilómetros de tu casa de

verdad si puedes ir ve porque te puede

cambiar la vida

en resumen vas a tener que estudiar

mucho vas a pasar por momentos que no te

van a gustar tanto pero bueno supongo

que esto es como todas las carreras que

aunque estés estudiando algo que te

gusta dentro hay subdivisiones que no te

gustan por ejemplo te lo cuento en

secreto a mí no me gustó nada la que no

lo quiero decir en alto la química

vale yo odie la química a muerte y la

odio a muerte si eres químico te odio es

broma vale pero en serio oye muchísimo

la química me gusta absolutamente nada

la asignatura

pero es lo que hay como te digo así que

pues lo mejor es aceptarlo cuando estés

estudiando algo que no te gusta pues

simplemente intenta ver el lado positivo

piensa que vas a vas a poder aparecer

algo aunque no te guste vas a aprender

algo que quizá luego en el futuro te

sirva bueno estos son comidas de cabeza

que te tienes que hacer tú a ti mismo

porque si no pues te pones a estudiar te

lo y te puede dar un zumo bueno espero

haber podido responder un poquito así

las preguntas más básicas que siempre me

hacéis si tenéis más preguntas dejándolo

abajo en los comentarios

volveré a hacer otro vídeo cuando se

vaya acercando más la selectividad para

que podáis tener todas estas cosas más

claras porque es algo que te va a

decidir la vida que es lo que estudies

entonces yo que como te digo ya llevo

cuatro años en la carrera pues si puedo

aportar tu información y ayudarte con

esto lo haré así que bueno ya sabes si

quieres ver vídeos sobre ingeniería

espacial o no me conocía soy sergio

hidalgo suscríbete a este link aquí

porque hago vídeos sobre ingeniería

aeroespacial explico conceptos

complicados pero los simplificó

muchísimo para que todo

y para demostrarte lo que dejó este

vídeo de aquí que seguramente te guste

así que ya sabes siempre ante todo

ciencia o plomo