सिलिया (1st puc-hindi story) #professor ki class # youtube # listen carefully # state syllabus.

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ की class
25 Dec 202321:11

Summary

TLDRThe video script narrates the inspiring story of Silia, a girl from a lower caste in India, who overcomes societal barriers through education. Despite the caste-based discrimination she faces, including being denied water at a higher caste's home, Silia is determined to excel. Her journey culminates in her becoming a renowned writer and activist, highlighting the power of education to transcend social divisions. The script emphasizes the importance of respect and equality, urging students to value education as a means to achieve respect and status in a caste-ridden society.

Takeaways

  • 📚 The story emphasizes the importance of education and how it can empower individuals to overcome caste-based discrimination and societal barriers.
  • 👧 The main character, Sillia, is a girl from a lower caste who aspires to be educated and rise above her circumstances.
  • 🏆 Sillia's success in school competitions and her determination to pursue education despite societal pressures highlight the power of perseverance and ambition.
  • 💧 A pivotal moment in the story is when Sillia is denied water at Hemlata's aunt's house due to her caste, which fuels her resolve to fight against caste discrimination.
  • 📰 The narrative includes a marriage proposal advertisement in a newspaper, which becomes a catalyst for Sillia's mother to consider the societal implications of caste on her daughter's future.
  • 🚫 Sillia's mother rejects the marriage proposal due to caste considerations, choosing to prioritize her daughter's education and future prospects over societal pressures.
  • 👩‍🏫 The story portrays teachers and educational institutions as crucial in nurturing talents and providing opportunities for students like Sillia to excel.
  • 🌐 The impact of Sillia's education is shown when she becomes a renowned writer and activist, influencing social change and breaking caste barriers.
  • 🏛️ Sillia's recognition in the form of an event in her honor at a prestigious literary institution in Delhi signifies the respect and status education can bring.
  • 🔄 The story revisits the theme of caste discrimination when Sillia is offered water in a glass during her speech, triggering memories of past injustices and reinforcing her fight against them.
  • 🌟 The overarching message is that education is a powerful tool for social mobility and can lead to personal and societal transformation, as exemplified by Sillia's journey.

Q & A

  • Who is the main character of the story 'Silia'?

    -The main character of the story 'Silia' is Silia, a girl from a lower caste who aspires to be a writer.

  • What is the message that the author, Dr. Susheela Thakur, wants to convey through the story of Silia?

    -The author, Dr. Susheela Thakur, aims to convey the importance of education and how it can empower individuals to overcome caste discrimination and achieve success.

  • What is the significance of Silia's caste in the story?

    -Silia's caste is significant as it represents the lower caste in society, and the story highlights the discrimination she faces due to her caste and her journey to overcome these challenges.

  • What incident in the story symbolizes the caste discrimination faced by Silia?

    -The incident where Silia is denied water at Hemlata Thakur's aunt's house due to her caste symbolizes the caste discrimination she faces.

  • How does Silia's family react to the marriage proposal mentioned in the newspaper advertisement?

    -Silia's mother initially considers the proposal due to societal pressure but ultimately decides against it, valuing her daughter's education and future over the societal status offered by the marriage.

  • What is the role of education in Silia's life according to the story?

    -Education plays a crucial role in Silia's life as it provides her with the tools to challenge societal norms, caste discrimination, and ultimately leads her to become a successful writer and social activist.

  • What event in the past significantly impacted Silia's motivation to pursue education?

    -The event where Silia was denied water and entry into Hemlata Thakur's aunt's house due to her caste significantly impacted her, motivating her to pursue education and fight against caste discrimination.

  • How does the story of Silia reflect the broader issue of caste discrimination in Indian society?

    -The story of Silia reflects the broader issue of caste discrimination by showing how individuals from lower castes are treated differently and the struggles they face in overcoming societal prejudices.

  • What is the turning point in Silia's life that leads her to become a prominent writer and social activist?

    -The turning point in Silia's life is when she decides to resist the marriage proposal and continues her education, which eventually leads her to become a prominent writer and social activist.

  • How does the story emphasize the power of education in breaking the barriers of caste discrimination?

    -The story emphasizes the power of education by showing how Silia, through her determination and educational achievements, is able to challenge and break the barriers of caste discrimination, gaining respect and recognition in society.

  • What is the significance of the water glass incident during Silia's speech at the literary event in the story?

    -The water glass incident during Silia's speech is significant as it reminds her of the caste discrimination she faced in her childhood, reinforcing the message of the story and her personal journey from being discriminated against to becoming a respected figure in society.

Outlines

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📚 The Power of Education and Breaking Caste Barriers

The first paragraph introduces a story titled 'Silia', written by Dr. Susila Thakore, aimed at students. The story conveys the message that anyone can achieve anything if they strive for it. The main character, Silia, is a girl from a lower caste who aspires to be a writer, challenging the traditional roles of her caste, which are associated with cleaning work. The narrative emphasizes the importance of education and how it can lead to respect and a good position in society, regardless of one's caste.

05:01

👨‍👧 Silia's Family and the Matrimonial Advertisement

In the second paragraph, the focus is on Silia's family dynamics and the societal pressures they face. Silia is an 11th standard student, and there's a discussion about the different terminologies used for high school grades in different regions of India. A matrimonial advertisement in a newspaper sparks interest in the community, as it seeks a well-educated girl from a lower caste for a businessman's son. This leads to community members encouraging Silia's mother to consider the match, highlighting the caste and class dynamics at play.

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🏠 The Incident at the Well and its Impact on Silia

The third paragraph narrates an incident involving Silia's aunt's daughter, Malti, who is caught in a caste-based altercation at a public well. Malti's actions lead to a verbal confrontation with a higher-caste woman, reflecting the deep-rooted caste discrimination. Silia witnesses this incident, which reinforces her resolve to fight against caste prejudice through education and personal achievements.

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🚫 Discrimination and Silia's Determination to Succeed

In the fourth paragraph, Silia faces discrimination firsthand when she and her classmate Hemlata visit Hemlata's sister-in-law's house. Silia is not offered water due to her lower caste, an act that further motivates her to excel in her studies. The paragraph highlights Silia's growth as she transforms her experiences of discrimination into a drive for success, eventually becoming a renowned writer and activist.

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🏛 The Triumph of Education and Social Change

The final paragraph concludes the story by showcasing Silia's achievements as a prominent writer and activist in the Dalit Liberation Movement. It describes an event in Delhi where Silia is honored, and she delivers a speech that is interrupted by a Brahmin girl offering her water, mirroring the discrimination she faced in her youth. This act triggers memories of the caste-based discrimination she endured, reinforcing the narrative that education is a powerful tool for social change and personal empowerment.

Mindmap

Keywords

💡Caste System

The caste system refers to the social stratification system that has been historically prevalent in parts of India, categorizing people into different social groups based on their birth. In the video's narrative, the caste system is a significant barrier faced by the main character, Sillia, as it dictates social status and opportunities. The script mentions how Sillia, being from a lower caste, faces discrimination and is expected to clean the city with a broom, which is a traditional occupation associated with her caste.

💡Dalit

Dalit is a term used to refer to the lowest social group in the Indian caste system, historically subjected to discrimination and untouchability. In the script, Sillia is from a Dalit background, which influences her life experiences and the challenges she faces, such as the expectation to follow her caste's traditional occupation and the social stigma attached to it.

💡Education

Education is the process of acquiring knowledge, skills, values, and habits. In the video, education is portrayed as a transformative tool that allows Sillia to rise above her caste-based limitations. The script emphasizes the importance of education in empowering individuals to achieve social mobility and break free from the constraints of the caste system.

💡Discrimination

Discrimination refers to the unfair treatment of a person or group based on certain characteristics, such as caste, race, or gender. In the script, Sillia experiences discrimination due to her caste, which is evident in instances like being denied water at Hemlata's aunt's house because of her caste identity.

💡Empowerment

Empowerment is the process of becoming stronger and more confident, especially in controlling one's life and claiming one's rights. The video's theme of empowerment is illustrated through Sillia's journey, where education and personal determination enable her to overcome societal barriers and achieve success as a writer and activist.

💡Activism

Activism involves taking action to bring about social, political, economic, or environmental change. Sillia becomes an activist in the script, advocating for the rights of the Dalit community and working towards the abolition of the caste system through her involvement in the Dalit Liberation Movement.

💡Respect

Respect is a feeling of deep admiration for someone elicited by their abilities, qualities, or achievements. In the video, Sillia's journey from a discriminated-against girl to a respected writer and activist demonstrates how education and personal achievements can command respect, transcending caste boundaries.

💡Literature

Literature refers to written works, especially those considered of superior or lasting artistic merit. Sillia's transformation into a prominent writer in the script highlights the power of literature as a medium for self-expression and social commentary, allowing her to share her experiences and advocate for change.

💡Social Mobility

Social mobility is the ability of individuals or families to move up or down in social status. The script illustrates social mobility through Sillia's life story, showing how education can enable individuals from lower castes to achieve higher social positions and break the cycle of poverty and discrimination.

💡Caste Discrimination

Caste discrimination is the unfair treatment of individuals based on their caste. The script provides several examples of caste discrimination, such as the incident at the well where Malti is verbally abused and Sillia is denied entry into Hemlata's aunt's house due to their caste.

💡Self-Determination

Self-determination is the ability to make one's own decisions and shape one's own life. Sillia's story in the script exemplifies self-determination as she refuses to be limited by her caste and pursues her education and career, ultimately achieving recognition and respect in society.

Highlights

Professor welcomes students and introduces the story 'Sulia' by Dr. Susheela Thakur for Hindi students.

The story 'Sulia' aims to convey the message that anyone can achieve anything if they strive hard.

Sulia is a girl from a backward caste who aspires to become a writer despite societal barriers.

The story emphasizes the importance of education and how it can empower individuals to rise above caste discrimination.

Sulia's family and community encourage her to pursue education and not succumb to societal pressures.

An advertisement in a newspaper seeks a bride who must be at least a matriculate, sparking discussions in Sulia's community about her marriage prospects.

Sulia's mother rejects the idea of marrying her daughter to the Brahmin boy from the newspaper advertisement, valuing education and self-respect over caste status.

Sulia's determination to study and become successful is strengthened by her mother's support and societal challenges.

The story recounts an incident where Sulia and her cousin Malti experience caste discrimination when seeking water during a heatwave.

Malti is scolded and beaten by her mother for climbing a well to drink water, highlighting the harsh realities of caste-based discrimination.

Sulia is inspired by these experiences to study harder and fight against caste discrimination through education.

Twenty years later, Sulia becomes a renowned writer and activist in the Dalit emancipation movement.

A prestigious literary institution in Delhi organizes a program in Sulia's honor, attended by ministers and other dignitaries.

During her speech at the program, Sulia is served water by a Brahmin girl, evoking memories of past discrimination.

Sulia's story demonstrates the power of education in overcoming caste barriers and achieving success.

The professor concludes the class by emphasizing the importance of education and respect for all, regardless of caste.

The story of Sulia serves as a motivational example for students to pursue education and fight against caste discrimination.

Transcripts

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हेलो स्टूडेंट्स आप सभी को मेरा प्रणाम

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प्रोफेसर की क्लास में आप सभी का स्वागत

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है स्टूडेंट्स

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आज एक कहानी लेकर आपके सामने हाजिर हू यह

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कहानी फर्स्ट पीसी हिंदी स्टूडेंट्स के

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लिए है और इस कहानी का शीर्षक है कहानी का

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नाम है या टाइटल है सिलिया

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इस सिलिया कहानी

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के कहानी की लेखिका है डॉक्टर सुशीला टा

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बोरे और लेखिका इस कहानी के द्वारा

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स्टूडेंट्स

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को य संदेश देना चाहते

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हैं मनुष्य अगर करना चाहता है या करने के

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लिए अगर कोशिश करेगा तो सब कुछ कुछ करता

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है जहां चा होती है वहां राहा होती है वेर

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देर इ विल देर इज वे आप लोग जानते

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हैं सिलिया इस कहानी का एक प्रमुख पात्र

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है और सिलिया एक पिछड़े वर्ग की लड़की है

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और आप लोग जानते हैं हमारे देश में क्या

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ज्यादा कजम है और वो एसी की क्या लड़की है

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और उस जाति के लोग अपने हाथों में झाड़ू

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लेकर शहर को क्लीन करने का काम करते हैं

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और उस जाति को कहते जाति और इसीलिए

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हा अपने हाथों में झाड़ू ना पकड़ते हुए

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अपने हाथों में कलम पकड़ती है और कलम

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पकड़कर

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शिलिया का जो लक्ष्य है उस लक्ष्य को क्या

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छूती है और इस कहानी के माध्यम से

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लेखिका श्री शिक्षा का जो महत्व है या वनस

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एजुकेशन का जो इंपॉर्टेंस है उस

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इंपोर्टेंस को यहां पर दिखाती है और इसलिए

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पढ़ लिखकर एक अच्छी लेखिका का बन जाती है

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और इस कहानी के माध्यम से सारे लोगों को

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यह संदेश देना चाहती है लेख का कि मनुष्य

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पढ़ लिखकर बड़ा से बड़ा इंसान क्या बन

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जाता है और ज बड़ा इंसान बन जाता है वहां

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पर कोई भी क्या जाति नहीं देख सकते वहां

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पर केवल क्या एक स्टेटस को क्या देख सकते

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हैं सो वी आल्सो गेट टू गुड एजुकेशन और

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उसे अगर हम लेंगे तो जो भी पिछड़े वर्ग के

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स्टूडेंट है उन स्टूडेंट को एक अच्छे से

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क्या सम्मान मिल सकता है वी वांट गुड

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रेस्पेक्ट वी वांट गुड

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पोजीशन वी अर्न मोर मनी

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मीस जस्ट वीव ओनली वन सोर्स ट इ आवर

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एजुकेशन एजुकेशन के माध्यम से हम लोग एक

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अच्छा सा स्थान क्या हासिल कर सकते हैं और

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यही मैसेज स्टूडेंट को यह लेखिका देना

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चाहती है स्टूडेंट्स

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जो कोई भी मेरे चैनल पर नए

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हैं आप देख रहे हैं तो सब्सक्राइब कर

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लीजिए मुझे सपोर्ट करिए अगर य कहा अच्छी

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लगती है तो एक लाइक कर दीजिए और इस मेरे

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साथ अंत तक बने रहिए और कहानी

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को ध्यान से क्या सुन लीजिए दिस स्टोरी इ

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सो गुड स्टोरी मोटिवेशनल स्टोरी सो

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सीरियसली यू लिजन दिस स्टोरी एंड आफ्टर

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दिस स्टोरी वी विल गेट गुड मैसेज एक

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मनुष्य के पास एक एम रहना चाहिए

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स्टूडेंट्स शुरू करूंगा ला स्टूडेंट या न

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सपोर्ट मा सब्सक्राइब आग य वीडियो

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कोन स्टोरी तु ले स्टोरी सया स्टोरी इम ब

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बट या स्टूडेंट अ

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लो च

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एजुकेशन पो

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या ले एजुकेटेड जीस यार बर मड सो पर भी

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यही मैसेज के लेखिका देती है बनी

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स्टूडेंट्स शुरू मतीन स्टोरी इस स्टोरी को

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सुन

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लीजिए सिले की नानी है नानी याने मम्मी की

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मम्मी सिलिया की नानी

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है सिलिया

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को सिलिया कहती

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है और सिलिया का जो बड़ा भाई है वो बड़ा

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भाई एजुकेटेड है सुशिक्षित है और अपनी बहन

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को सै लाजा कहकर पुकारने लगता है और

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सिलिया के जो मां-बाप है वो मां-बाप बड़े

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प्यार से सिल्लो रानी सिल्लो रानी कहकर

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पुकारने लगते हैं तो सिलिया को तीन नामों

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से क्या पुकारा जाता है नानी कहती है

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सिलिया बड़ा भाई कहता है सै लाजा और मम्मी

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पापा कहते हैं सिल्लो

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रानी अब

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सिलिया 11थ स्टैंडर्ड की लड़की है यानी

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कॉलेज के यहां जाने वाली लड़की है और

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नॉर्थ में अगर आप देखेंगे तो कॉलेज के

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स्टूडेंट नहीं कहते आफ्टर 12थ स्टैंडर्ड

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दे बिकम ए कॉलेज

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स्टूडेंट वहां पर 11थ स्टैंडर्ड और 12थ

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स्टैंडर्ड कहते हैं लेकिन हमारे स्टेट में

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कर्नाटक स्टेट में आफ्टर एसएसएलसी दे बिकम

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ए कॉलेज स्टूडेंट्स

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लेकिन नॉर्थ में क्या वे लोग 11थ

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स्टैंडर्ड 12थ स्टैंडर्ड ही कहते हैं तो

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11थ स्टैंडर्ड पढ़ रही थी सिलिया देखने

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में बहुत ही सुशील है सावले रंग की लड़की

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है और बहुत ही क्या सुंदर भी लड़की है और

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पढ़ने में भी क्या होशियार है लेकिन जब

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सिलिया थ स्टैंडर्ड पढ़ रही थी उस समय एक

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अखबार में अकबर का नाम है नई दुनिया नई

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दुनिया न्यूजपेपर में एक ड आया था एक

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विज्ञापन आया

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था कि मध्य प्रदेश

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का एक बिजनेसमैन मध्य प्रदेश की जो

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राजधानी है भूपाल कैपिटल सिटी जो है भूपाल

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भूपाल के जाने माने एक बिजनेसमैन युवा

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नेता वह भी ब्राह्मण है वह युवा नेता इस

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नई दुनिया अखबार में कहे ड दिए

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थे कि वो युवक ब्राह्मण है और वो एक

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लड़की के साथ शादी करना चाहते हैं और उनकी

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एक ही शर्त थी उस लड़के के युवा नेता की

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एक ही शर्त कि लड़की कम से कम

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मैट्रिकुलेशन

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पढ़ना या मैट्रिकुलेशन तक पढ़ाई करनी

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चाहिए तो इस ड को देकर विज्ञापन को देखकर

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सिलिया के जो मां है सॉरी सिल की जो मां

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है उस मां से मोहल्ले के लोग गली के लोग

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या ब्राह्मण के लोग बनिया लोग

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सारे लोग सिलिया के बारे में कहने लगते

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हैं हे सिलिया की मां नहीं दुनिया अखबार

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में एक ड आया है विज्ञापन आया है और

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ब्राह्मण का लड़का वो भी क्या बनिया है और

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बिजनेसमैन भी है और वह एक लड़की शुद्र

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लड़की चाहता है और तुम्हारी बेटी तो कहा

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एसएसएलसी तक पढ़ चुकी है बहुत ही हुनर

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लड़की है सुंदर भी है और तुम उस लड़के को

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अता पता और इसकी फोटो एक भेज दे देना अगर

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व लड़का अगर पसंद अगर कर लेगा तो उस लड़के

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के साथ तुम्हारी बेटी की शादी कर

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देना ब्राह्मण लोग भी कहने लगते हैं और

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सया इन ब्राह्मण लोगों को कहने लगती हा

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भैया जी बाबू जी अभी सोचेंगे मैं विचार

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करूंगी जो बनि लोग कहते हैं तो भी कहती है

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और ब्राह्मण लोग भी अगर कहते हैं तो कहती

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है कि अभी देखेंगे विचार करेंगे कि

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जल्दबाजी क्या नहीं करनी चाहिए और खास

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करके जो सिलिया की मां है उस मां के जितने

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भी जो रिश्तेदार लोग है वो रिश्तेदार लोग

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आकर भी कहने लगते हैं कि सिलिया की शादी

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उस लड़के के साथ कर दीजिए और आपको सम्मान

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भी क्या मिलेगा और आपकी बेटी महारानी की

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तरह ब्राह्मणों के घर में जाकर क्या जीवन

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क्या बिताए गी और सम्मान भी क्या मिलेगा

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इज्जत भी क्या मिलेगी और उन रिश्तेदारों

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से इसलिए की मां कहने लगती है

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मुझे यह इज्जत नहीं चाहिए यह संबंध मुझे

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नहीं चाहिए हमारी जाति में भी शादी करके

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हम इस इज्जत को कमा सकते हैं क्योंकि हम

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तो जाति के लोग हैं हाथ में झाड़ू

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लेकर क्लीन करने वाले हम लोग हैं लेकिन

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चार दिनों तक वो चौच ले चोंच लेने नखरे

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करते हैं अगर चार दिनों तक मेरी बेटी के

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साथ अच्छे रहकर अगर वोह छोड़ देगा तो मेरी

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बेटी की इज्जत क्या रह गई घर की इज्जत

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क्या रह गई मैं मेरी बेटी की शादी उस

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लड़की के साथ नहीं करूंगी तो यहां पर अपने

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रिश्तेदारों से कहने लगती है और रिश्तेदार

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लोग भी

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क्या इसकी शादी करने के लिए फोर्स करने

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लगते हैं और सिल की मां कहती है हरगिज मैं

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नहीं करूंगी और

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सिलिया मां की बात सुनकर सिया भी क्या खुश

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हो जाती है और शल के पास आत्मविश्वास बढ़

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जाता है हां मां मेरी शादी इतनी जल्दी मत

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करना मैं पढ़ लिखकर

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एक बड़ा इंसान केहा बनूंगी मैं कुछ ना कुछ

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केहा बनूंगी तो यहां पर इस तरह से शिलिया

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ने अपनी शादी को क्या रोक

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दी यह एक घटना हो गई और दूसरी घटना हो

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जाती है और सिलिया की जो मामी

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है मामी की लड़की है मालती और मालती और

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सया दोनों हम उम्र के हमम के ्र सेम वैन

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्र सेम व और एक बार दोनों भी मालती और

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सिलिया दोनों भी क्या बाजार से क्या घर की

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ओर आ रहे थे जैसे जैसे घर की ओर आ रहे थे

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कड़ी धूप बरस रही थी मेल गड़ तु बसलो तो

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कड़ी धूप बरस रही थी और उसी समय अभी 20 25

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कदम दूरी पर मालती का घर है मामी का घर है

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लेकिन ना जाने उस मालती को बड़ी प्यास लगी

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और प्यास लगने पर गार गार मोहल्ले में एक

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कुआ है उस कुए का जो कट्टा है उस कट्टे पर

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क्या चढ़ गई और चढ़कर उस रस्सी को बाल्टी

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को कुए में क्या फेंक दी और कुए से पानी

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निकलकर वो पीना चाहती है कौन मालती मामी

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की बेटी मालती लेकिन गार मोहल्ले की एक

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महिला ने गार

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गार जाति के लोग

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किसे कहते हैं जो लोग बकरी का बकरियों को

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पालन पोषण करते हैं या बकरी को चराने का

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काम करते हैं बकरी को बेचने का काम करते

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हैं उन लोगों को कहते हैं

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गढ़ और यहां पर वह गार मोहले की एक औरत ने

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माल की मालती की स्थिति को देखकर व च च कर

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चिल्लाकर मालती को गाली देना शुरू कर देती

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है जैसे मालती को गाली देना शुरू कर देती

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है और मालती उस कुए के कट्टे से आ जाती है

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और वो चीक चक कर मालती की मम्मी को पुकार

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कर गाली देना शुरू कर देती है अगर तुम

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लोगों को इसी तरह अगर छोड़ देंगे तो हमारे

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सिर पर आकर के बैठ जाएंगे तो यहां पर डार

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मोहले के करीब जाति के आठ द घर थे या

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यह लोग पिछड़े व के अनटचेबल लोग है बंगी

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जाति के लोग और मालती की मा को वो ढार

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मोहले की औरत ने गाली दे दी और उसकी गाली

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सुनकर मालती की मां ने मालती को मारना

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शुरू कर दिया और मारती है मालती रोने लगती

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है और मारती मालती को गाली देती है और घर

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तक यहां लाती है और मालती की मां मालती से

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कहने लगती है इतनी करीब आ गई है घर आकर

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पानी पी सकती लेकिन उस कुए पर क्यों चढ़

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गई क्योंकि वो ऊंची जाति के लोग है और वो

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किस तरह से गाली दे रहे है कहकर उसे मारना

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पीटना शुरू कर देती है कौन मालती की मां

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मालती को और ये घटना देखती है

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कौन सिलिया और सिलिया देखकर सिलिया भी

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क्या डरने लगती है और सिलिया क सोच लेते

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कि मालती अभी 252 कदम अगर आ जाते तो ऐसी

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स्थिति नहीं होती लेकिन मामी ने तो उसे

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क्या मार रही है और सिलिया के मन में ये

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जो कैस्टि जम है ये जो जात पात की जो

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भेदभाव है इस भेदभाव को मन में ही क्या रख

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लेती है और रखकर वो भी

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क्या पढ़ने के लिए प्रयास करती है और यह

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घटना भी क्या हो जाती है यह दूसरी घटना

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क्या कंप्लीट हो गई स्टूडेंट्स याद रखिए

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फर्स्ट वन इंसिडेंट ू सेकंड वन इंसिडेंट

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देन आई विल स्टार्ट टू थर्ड वन इंसिडेंट

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यह घटना हो गई और इससे पहले वर्ष

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जब मालती पांचवी कक्षा में थी यानी फिथ

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स्टैंडर्ड जब सॉरी सिलिया पढ़ रही थी और

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सिलिया तहसील या टन में

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क्या कंपशन होने वाली थी या स्पर्धा होने

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वाली थी क्योंकि तहसील में जितने भी जो

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स्कूल है उस स्कूल से सारे बच्चे आकर

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टूर्नामेंट में क्या भाग लेना सारी

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स्पर्धा में भाग लेना तो सिलिया भी क्या

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ने अपनी स्कूल से कहां चली गई तहसील के

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यहां चली गई और वहां पर लंबी दौड़ में और

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कुर्सी स्पर्धा में प्रथम आई और खोको टीम

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की ये कैप्टन थे और इसी के कारण इसी के बल

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ब दौलत खोको में भी क्या प्रथम आ गई लेकिन

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खेल में क्या फर्स्ट आ गई लेकिन पीटी

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मास्टर ने शिक्षक ने कहा दिया कि अभी टाइम

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है हमें गांव जाने के लिए और शाम तक आप

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लोग यहीं पर रुकिए और जो जो जिनके भी

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रिश्तेदार इस तहसील में है आप जा सकते हैं

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तो इस सिलिया की जो क्लासमेट थी सहपाठी थी

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हेमलता ठाकुर याद रखिए हेमलता

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ठाकुर ये ऊंची जाति की लड़की है फिफ्थ

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स्टैंडर्ड में हेमलता ठाकुर की बहन थी उस

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बहन की घर वहीं पर यानी पति का घर यानी

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जीजा का घर और हेमलता और सिलिया दोनों भी

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क्या चले गए किनके घर चले गए हेमलता ठाकुर

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की जो दीदी का घर है उस घर को क्या चले गए

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और वहां पर जो सासू मां थी सासू मां

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दरवाजे पर खड़ी है और इन दोनों बच्चों को

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देखकर वह समझ गई कड़ी धूप में क्या दोनों

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बच्चे आ गए और उन्हें प्यास लगी होगी और

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दोनों हाथों में एक एक गिलास पानी का

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गिलास लेकर व सासुमा आ गई और एक ग्लास एक

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हाथ में जो ग्लास है उस ग्लास को क्या हे

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लता को दे दी हेमलता गट गट पानी पी ली और

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दूसरे हाथ में जो गिलास है उस ग्लास को

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देना चाहती है सामा किसे सिलिया को फिर उस

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हाथ को क्या पीछे ले लेती है और हेमलता से

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पूछते हेमलता ये कौन है लड़की यह कौन जात

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की है किस जात की है और हेमलता कहने

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लगते इसलिए है मेरे सहपाठी क्लासमेट है और

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इसके मामा मामी यहीं पर रहते हैं

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तो कहने से सासुमा पूछती है यह किस जात की

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लड़की है और हे मलता बताती है यह तो

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जाति की लड़की है तो जाति कहते ही

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जिस गिलास में पानी लेकर आई थी वह गिलास

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वापस क्या ले लेती है और वहां पर उस सिल

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को अंदर भी क्या

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प्रवेश नहीं करती है और व अंदर भी क्या

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नहीं बुलाती है तो वही से सासुमा अपने भाई

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को बुलाकर इस सिलिया को मामा मामी के घर

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छोड़कर आने के लिए कह दिए और वो भाई

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साइकिल पर बिठा कर क्या मामा मामी के घर

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क्या छोड़ दिए और साइकल तक इवनिंग तक उनके

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घर में रही और खेलकूद गई और बाद में

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इवनिंग होने पर वो यहीं पर आ गई और आने पर

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वह गांव के यहां आ जाती है और सिलिया सोच

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लेती है सिलिया के मन में यही बात आ जाती

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है कि उस सासुमा के घर में कुत्ते बिल्ली

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जा रहे थे लेकिन मैं तो इंसान थी मुझे

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क्या अंदर नहीं बुलाया मुझे प्यास लगी थी

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फिर भी मुझे सासु मां हेमलता की सासु मां

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मुझे क्या पानी नहीं दिए ऐसे क्यों है

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भेदभाव तो इन बातों को इन विचारों को वो

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ले लेकर सोचती सोचती है और पढ़ने के लिए

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उसमें क्या जोश आ जाता है और जोश आने पर

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वो सिलिया पढती पढ़ती पढ़ती आगे बढ़ती है

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और 20 साल के बाद यू रिमेंबर स्टूडेंट्स

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हियर ओनली वी कैन सी पिस्ट 20 साल के

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बाद सिलिया एक बड़ी लेखिका बन जाती है

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साहित्यकार बन जाती है दलित मुक्ति आंदोलन

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में आंदोलन के आंदोलन की क्या कार्यकर्ता

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बन जाती है और भारत की राजधानी कैपिटल

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सिटी दिल्ली में एक साहित्य संस्था

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प्रसिद्ध साहित संस्था उस चिलिया के

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सम्मान में क्या एक कार्यक्रम का आयोजन

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किया था और वह संस्था कार्यक्रम आयोजन किए

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और उस कार्यक्रम में मंत्री भी आ गए और

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मंत्री आकर सिलिया को क्या सम्मान कर दिया

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शल लगाकर सम्मान कर दिए और सिलिया जब भाषण

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देना शुरू कर देती है और उस भाषण के दौरान

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तत्परता से तेजी के साथ साथ एक ब्राह्मण

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की लड़की एक गिलास में पानी लेकर इस

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शिलिया की ओर आ जाती है दो गुंट पानी पीकर

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अपना जो भाषण है स्पीच है वो देने लगती है

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तब सारी बातों को सिल याद कर लेती है बचपन

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में सिले के साथ जो हुआ था अब पढ़ लिखकर

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बड़ी बन गई है साहित्यकार बनी है कवित्री

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बनी है लेखिका बनी है तब याद कर लेती है

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कि मुझे बचपन में किस तरह से जांत पान से

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क्या देखते थे जाति भेदभाव कैसे थी उन

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सारी बातों को क्या याद कर लेती है और वो

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पानी क्या दो गुण पानी पीकर स्पीच क्या

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जारी रखती है यानी इससे पता चलता है कि

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पढ़ाई में कितनी ताकत है और पढ़ लिखर

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अच्छे बड़े व्यक्ति अगर बनेंगे तो कजम कोई

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नहीं देखते हैं इसलिए डॉक्टर बी आर

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अंबेडकर भी कहे हैं कि

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पढ़ने में जितनी ताकत है वह ताकत और किसी

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में नहीं है यह जो सिलिया की घटना हो गई

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ना यह

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1970 70 की घटना है यानी अंबेडकर मरने के

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बाद भी हमारे

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देश डॉक्टर बीआर अंबेडकर मरने के बाद भी

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हमारे देश में क्या जात पात कैस्टि जम

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छुआछूत यह भेदभाव केहा रही है आज भी हम

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लोग देख सकते हैं लेकिन पढ़ाई करने के बाद

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एक अच्छा सा पोजीशन लेने के बाद कोई भी

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क्या कैस्टि जम नहीं कर सकते तो इसलिए

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स्टूडेंट सही ढंग से पढ़ाई करिए और पढ़ाई

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करने से हमें जो सम्मान मिलना चाहिए वो

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सम्मान क्या यहां मिल सकता है स्टूडेंट्स

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यहीं पर क्याय कहानी खत्म हो जाती है और

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अगली क्लास में और एक कहानी के साथ आपके

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सामने हाजिर हो जाऊंगा थैंक यू स्टूडेंट्स

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जय हिंद वंदे मातरम जय कर्नाटक जय हिंद

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थैंक यू स्टूडेंट्स

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