COMO APRENDER MATEMATICAS | Consejos de matemático UNI

PROFE BRYAN
20 Jun 202108:54

Summary

TLDREste video ofrece consejos prácticos para aprender matemáticas de manera efectiva. El presentador enfatiza la importancia de la práctica constante y activa, resolviendo ejercicios en papel para comprometer más sentidos y mejorar la retención. Recomienda no asumir que se entiende un tema solo con verlo y siempre resolverlo personalmente. Además, destaca la importancia de hacer gráficos detallados en geometría, no saltarse temas básicos, y enseñar a otros para reforzar el propio conocimiento. Finalmente, motiva a intentar resolver problemas sin depender del resultado y aprender de los errores.

Takeaways

  • 📝 Utiliza varios sentidos al estudiar matemáticas, como la visión y el tacto, para mejorar la comprensión y retención.
  • 🤔 No asumes que entiendes un ejercicio simplemente porque lo has visto, hazlo tú mismo para confirmar tu comprensión.
  • 📐 En geometría, haz esquemas detallados y grandes para evitar errores y facilitar la identificación de los mismos.
  • 🔢 Practica con muchos ejercicios, ya que la matemática se aprende con práctica, y busca ejercicios de nivel medio y complejo.
  • 🚫 No te acostumbres a resolver solo ejercicios fáciles, busca desafiarte para mantener tu cerebro en constante trabajo.
  • 📚 Aprende bien los temas básicos y no te saltes de tema, ya que cada nuevo concepto se construye sobre los anteriores.
  • 🤷‍♂️ Si no puedes resolver un ejercicio, piensa en ello durante unos minutos antes de buscar la solución o pedir ayuda.
  • 👨‍🏫 Si alguien te enseña a resolver un ejercicio, intenta hacerlo tú mismo con solo un paso de la solución para ir avanzando poco a poco.
  • 👨‍🏫 Aprende enseñando a otros, ya que al intentar explicar un tema desde cero, te obliga a usar todos tus recursos y clarificar tus dudas.
  • 🔄 Si has resuelto un ejercicio con ayuda, vuelve a hacerlo solo para asegurarte de comprenderlo completamente.

Q & A

  • ¿Cuál es el consejo número 1 para estudiar matemáticas de manera efectiva?

    -El consejo número 1 es resolver ejercicios en una hoja de papel o en una tableta para involucrar más sentidos y mejorar la comprensión y retención del aprendizaje.

  • ¿Por qué es importante no asumir que ya entendiste un ejercicio solo con verlo?

    -Es crucial no asumir que comprendes un ejercicio simplemente porque lo ves, ya que la verdadera comprensión llega al resolverlo por ti mismo y enfrentar posibles dudas que no se anticiparon.

  • ¿Cuál es la importancia de hacer ejercicios gráficos detallados y grandes en geometría?

    -Hacer ejercicios gráficos detallados y grandes ayuda a evitar errores, a encontrarlos rápidamente si se cometen y a tener una mejor visión del problema, lo que impulsa la generación de soluciones.

  • ¿Cuál es la recomendación para la cantidad de ejercicios que deberías resolver por cada tema en matemáticas?

    -Se sugiere resolver al menos 30 ejercicios por tema para asegurar una comprensión profunda y una práctica efectiva de la materia.

  • ¿Por qué no deberías resolver solo ejercicios fáciles y cómo afecta esto tu aprendizaje?

    -Resolver solo ejercicios fáciles puede llevar a un aprendizaje mecánico y no profundo. Es importante buscar ejercicios de nivel medio y complejo para mantener el cerebro en constante trabajo y aprendizaje activo.

  • ¿Qué sugiere hacer antes de buscar la solución de un ejercicio si no puedes resolverlo?

    -Antes de buscar la solución o pedir ayuda, debes pensar en el ejercicio por 3 a 5 minutos y tratar de resolverlo por tu cuenta para fomentar el proceso de aprendizaje.

  • ¿Cómo debes volver a intentar un ejercicio si lo resolviste inicialmente viendo la solución o siguiendo la orientación de alguien más?

    -Debes intentar resolver el ejercicio completamente por ti mismo sin ver la solución o recibir ayuda, para asegurarte de que has comprendido realmente el problema y para disipar cualquier duda.

  • ¿Qué consejo da el autor sobre la importancia de aprender temas básicos en matemáticas?

    -El autor enfatiza la importancia de aprender bien los temas básicos y no saltarse temas, ya que cada nuevo tema se construye sobre los conocimientos previos y la falta de estos puede dificultar el entendimiento de conceptos más avanzados.

  • ¿Cuál es el consejo número 8 que el autor da y por qué es considerado el mejor?

    -El consejo número 8 es aprender enseñando. Es considerado el mejor porque al intentar enseñar un tema a otros, se fuerza a comprenderlo mejor, se utilizan todos los recursos y se identifican y disipan dudas que no se percataban durante el estudio personal.

  • ¿Cómo debes tomar estos consejos de estudio de matemáticas según el autor?

    -El autor sugiere tomar estos consejos no como reglas estrictas, sino como costumbres que puedes adaptar a tu propio estilo de aprendizaje para mejorar tus habilidades en matemáticas.

Outlines

00:00

🧠 Aprender matemáticas es cuestión de práctica, no de genialidad

En este párrafo se desmiente la creencia de que solo los genios destacan en matemáticas. La mayoría de las personas que sobresalen lo hacen porque han aprendido a estudiar de manera eficaz, ya sea consciente o inconscientemente. El autor reflexiona sobre su propio proceso de aprendizaje y el de sus compañeros, y comparte algunos consejos para mejorar el estudio de matemáticas.

05:03

📝 Consejo 1: Usa varios sentidos al resolver ejercicios

El primer consejo se centra en la importancia de usar más sentidos al resolver ejercicios matemáticos, ya sea escribiendo en papel o en una tableta. Al emplear tanto la visión como el tacto, el aprendizaje se refuerza, lo que facilita una mayor comprensión, retención y rapidez en la resolución de problemas.

🖋️ Consejo 2: No asumas que has entendido solo viendo el ejercicio

Este consejo advierte sobre el error de asumir que se ha comprendido un ejercicio simplemente por verlo. El autor sugiere siempre resolver el problema por cuenta propia para detectar posibles dudas. Relata una experiencia personal en la universidad, donde al no practicar los ejercicios visualmente antes del examen, se encontró con dificultades inesperadas.

📐 Consejo 3: Haz gráficos detallados y grandes en geometría

En geometría, el autor recomienda hacer gráficos grandes y detallados, explicando que esto ayuda a evitar errores y facilita la localización de los mismos si ocurren. Además, asegura que tener una visión más clara del problema permite encontrar soluciones más eficaces y creativas.

🔢 Consejo 4: Resuelve muchos ejercicios para dominar el tema

Este consejo destaca la importancia de la práctica continua en matemáticas. El autor sugiere resolver al menos 30 ejercicios por tema, evitando quedarse solo con problemas fáciles. La práctica constante lleva a una mejor comprensión y manejo de ejercicios de nivel complejo, lo que indica que se ha dominado el tema.

🔄 Consejo 5: No te vuelvas mecánico, varía los ejercicios

El quinto consejo advierte sobre el peligro de resolver demasiados ejercicios similares, lo que puede llevar a resolverlos de manera mecánica sin pensar realmente. Es esencial que el cerebro esté en constante actividad, por lo que recomienda variar los ejercicios para mantener el reto intelectual y fomentar el aprendizaje.

📚 Consejo 6: Aprende bien los temas básicos, no los saltes

Aquí, el autor subraya la importancia de no saltarse temas básicos, ya que estos son fundamentales para comprender temas más avanzados. Da ejemplos de cómo dominar los conceptos básicos, como la factorización y las fracciones, es esencial para resolver problemas más complejos en matemáticas.

⏳ Consejo 7: No te apresures a ver la solución, intenta primero

Este consejo enfatiza la importancia de intentar resolver los ejercicios por uno mismo durante 3 a 5 minutos antes de ver la solución o pedir ayuda. El autor sugiere ver solo una parte de la solución si es necesario y luego intentar continuar por cuenta propia, y recalca la necesidad de volver a hacer el ejercicio sin ayuda para consolidar el aprendizaje.

👨‍🏫 Consejo 8: Aprende enseñando a otros

El último consejo se enfoca en el poder de la enseñanza como método de aprendizaje. El autor sugiere enseñar a alguien más lo que se ha aprendido, ya que esto obliga a usar todos los recursos cognitivos y, además, puede revelar dudas que no surgieron al estudiar solo. Enseñar refuerza el aprendizaje y la comprensión del tema.

🔔 Reflexión final: Adopta estos consejos como costumbres

En este párrafo final, el autor recalca que los consejos no deben verse como reglas estrictas, sino como hábitos que se deben adoptar para mejorar en matemáticas. Además, invita a suscribirse al canal y activar la campanita para seguir recibiendo más contenido útil sobre matemáticas y otros temas.

Mindmap

Keywords

💡Cracks

En el contexto del video, 'cracks' se refiere a personas muy hábiles o expertas en matemáticas. Se menciona que aunque hay pocos genios, muchos 'cracks' en matemáticas lo son porque han aprendido a estudiar de manera efectiva. Esto se relaciona con el mensaje principal del video, que promueve técnicas de estudio específicas para mejorar en matemáticas.

💡Ejercicios

El video enfatiza la importancia de resolver ejercicios en papel o tableta para mejorar la comprensión y retención de conocimientos matemáticos. 'Ejercicios' es un término clave que aparece reiteradamente, ya que la práctica es presentada como fundamental para dominar conceptos matemáticos.

💡Tacto

El 'tacto' se menciona como un sentido que, al usarlo junto con la visión al escribir ejercicios, puede aumentar la retención de información. Esto se vincula con la idea de que más sentidos involucrados en el aprendizaje, mejor será el entendimiento.

💡Asumir

El video advierte contra 'asumir' que se entiende un ejercicio simplemente porque se ve uno. Se sugiere que es un error común asumir que se sabe algo sin haberlo practicado, lo cual puede llevar a confusiones y dificultades en el futuro.

💡Geometría

La 'geometría' es mencionada en el contexto de dibujar figuras detalladas y grandes para evitar errores y facilitar la identificación de estos. Esto demuestra cómo ciertos métodos de estudio, como el dibujo en geometría, pueden ser útiles para comprender mejor un tema.

💡Práctica

La 'práctica' es una noción central del video, que subraya la necesidad de realizar muchos ejercicios para aprender matemáticas. Se sugiere que con la cantidad de ejercicios se mejora la comprensión y la habilidad para resolver problemas.

💡Nivel de dificultad

El video aboga por la importancia de variar el 'nivel de dificultad' de los ejercicios para evitar la mecanización y mantener el cerebro desafiado. Esto se relaciona con la idea de que la variedad en los ejercicios ayuda a evitar que el aprendizaje se convierta en un proceso mecánico.

💡Temas básicos

Los 'temas básicos' son descritos como fundamentales para el entendimiento de conceptos más avanzados en matemáticas. El video enfatiza la necesidad de dominar estos temas antes de avanzar a temas más complejos.

💡Dudas

El video menciona que tener 'dudas' es normal y deseable, ya que al intentar resolver ejercicios y enfrentar dudas, se aprende más. Esto se conecta con la idea de que el proceso de resolver dudas es esencial para el aprendizaje.

💡Enseñar

El video propone 'enseñar' como una de las mejores formas de aprender, ya que al intentar enseñar un tema a otros, se profundiza el conocimiento propio y se identifican áreas de mejora. Esto se relaciona con la idea de que la enseñanza es un medio para consolidar el aprendizaje.

Highlights

La mayoría de las personas son bravas en matemáticas por cómo estudian, no solo por ser genios.

Consejos para aprender matemáticas: resolver ejercicios en papel o tableta para mejorar la retención y rapidez.

No asumir que has entendido un ejercicio solo con verlo, hazlo tú mismo.

En geometría, dibujar gráficos detallados, ordenados y grandes para evitar errores y encontrarlos rápidamente.

Resolver muchos ejercicios para mejorar la comprensión y la habilidad de resolver problemas en matemáticas.

No te acostumbres a resolver solo ejercicios fáciles, busca desafíos para mantener tu cerebro activo.

Aprender bien los temas básicos es crucial para evitar saltarse conceptos y comprender temas más avanzados.

Si no puedes resolver un ejercicio, piensa en ello durante 3-5 minutos antes de buscar ayuda.

Si no te sale un ejercicio, ve la solución parcialmente para entender un paso y luego intenta continuar.

Si alguien te enseña un ejercicio, vuelve a hacerlo solo para asegurarte de comprenderlo.

Aprender enseñando a otros es una de las mejores formas de fortalecer tu comprensión de un tema.

Enseñar sin mirar la teoría ayuda a mejorar la capacidad de explicar conceptos de manera clara.

Adapta estos consejos como costumbres en lugar de reglas para mejorar tu aprendizaje de matemáticas.

No tengas excusa de no tener ejercicios para resolver, utiliza recursos en línea como Google y YouTube.

Activar la campanita de notificación para recibir nuevos videos sobre estudio y consejos.

El autor del vídeo ofrece una variedad de contenidos, no solo sobre estudio, sino también sobre la vida real.

El vídeo es una fuente de inspiración y enseñanza para mejorar en matemáticas.

Transcripts

play00:00

[Música]

play00:02

muchas veces pensamos que el típico

play00:05

crack obrado en matemáticas del grupo es

play00:07

porque es un genio de las matemáticas

play00:08

pues déjame decirte que genios hay poco

play00:11

la mayoría de estas personas son bravos

play00:13

en matemática porque de manera

play00:14

consciente o inconscientemente han

play00:16

aprendido a estudiar matemáticas por eso

play00:19

hice una reflexión sobre mi

play00:21

comportamiento sobre cómo estudiaba y

play00:23

sobre cómo estudiar a mis compañeros e

play00:26

hice este vídeo sobre consejos para que

play00:28

aprendas a estudiar matemáticas consejos

play00:30

número 1 resolvemos ejercicios en una

play00:32

hoja de papel o en una tableta porque al

play00:35

hacer esto estamos utilizando más

play00:36

sentidos no sólo utilizamos la visión

play00:38

sino también utilizamos el tacto

play00:39

mientras más sentidos estén relacionados

play00:42

con nuestro aprendizaje tendremos mayor

play00:44

entendimiento mayor retención y sobre

play00:46

todo mayor rapidez al resolver los

play00:48

ejercicios consejo número 2 no asumas

play00:51

que ya entendiste un ejercicio con sólo

play00:52

verlo sino hazlo tú mismo muchas veces

play00:55

cuando estamos estudiando un nuevo tema

play00:56

estudiamos la teoría y vemos un

play00:58

ejercicio aplicativo o sea un ejemplo

play01:00

aplicativo lo vemos y nos parece fácil

play01:03

qué es lo que hacemos asumimos que ya lo

play01:05

sabemos

play01:06

vamos al siguiente tema o el siguiente

play01:07

ejercicio pues este es un grave error

play01:10

siempre resuelve lo y acaba resolverlo

play01:13

tal vez se nos creen dudas que con sólo

play01:15

verlo ni nos hubiéramos imaginado o

play01:17

hubieran pasado desapercibidas inclusive

play01:19

a me ha pasado que cuando estaba en la

play01:21

universidad el profesor s llama un

play01:22

ejercicio y yo antes del examen

play01:24

simplemente le daban a repasar de manera

play01:26

visual osea no lo resolvía y cuando

play01:28

estaba en pleno examen no sabía cómo

play01:30

comenzar y si sabía cómo comenzar se me

play01:33

creaban dudas que en ese momento en

play01:34

pleno examen tenía que estar revisando

play01:36

tenía que estar estudiando lo o sea

play01:38

prácticamente resolvía el ejercicio y ya

play01:40

estudiaba en pleno examen cosa que no

play01:43

puede pasar por eso siempre que veas un

play01:45

ejercicio no asumas que ya lo sabes

play01:47

resuelve lo por tu propia cuenta consejo

play01:49

número tres en geometría as gráficos

play01:52

detallados ordenados y sobre todo

play01:54

grandes con decirte que yo para resolver

play01:56

un ejercicio de geometría utilizaba la

play01:58

mitad de la cara o toda la cara completa

play02:00

de mi cuaderno pero para qué sirve

play02:02

hacerlo de esta forma lo que pasa es que

play02:03

esto te ayuda a evitar que te equivoques

play02:05

a evitar errores y si a pesar de esto te

play02:08

equivocas al estar todo ordenado

play02:10

grande y detallado vas a poder encontrar

play02:12

estos errores de manera más rápida

play02:14

también al tener ejercicios de landés

play02:16

detallados en nuestro cerebro va a tener

play02:19

una mejor visión del ejercicio y se nos

play02:21

va empezar a crear más soluciones o

play02:22

posibles soluciones para este consejo

play02:24

número 4 resuelve muchos pero muchos

play02:27

pero muchos ejercicios recuerda que la

play02:30

matemática es práctica no por haber

play02:33

desarrollado 5 ejercicios el tema ya te

play02:35

lo aprendiste claro que no con decirte

play02:37

que yo cuando estudiaba por cada tema

play02:39

creo que me resolvía mínimo 30

play02:41

ejercicios y eso que no estoy contando

play02:43

los ejercicios que había resuelto en el

play02:45

colegio y todo ese tipo de cosas pero

play02:47

qué pasa lo que pasa que con natura son

play02:48

los varios ejercicios tu cerebro

play02:50

entiende mejor los ejercicios cada vez

play02:52

que haces uno tras otro uno tras otro de

play02:54

repente en el primer ejercicio tienes

play02:55

tus dudas en el segundo tienes pocas

play02:57

dudas y en el tercer ya lo entendiste

play02:59

ahora tampoco te acostumbres a resolver

play03:01

bastantes ejercicios pero que no tienen

play03:02

nivel o sea los ejercicios fáciles está

play03:05

bien unos cinco unos diez pero luego

play03:07

simplemente buscar ejercicios nivel

play03:08

medio hasta que lleves un ejercicio a

play03:10

nivel complejo una vez que te empiecen a

play03:12

salir los ejercicios complejos y que te

play03:15

salgan los ejercicios complejos

play03:16

se puede decir que ya se entendió el

play03:18

tema ojo no me digas que no tienes

play03:20

ejercicio para resolver ok y así que no

play03:22

estamos en clases presenciales estamos

play03:24

en clases virtuales pero en google en

play03:27

youtube agarras escribes no sé

play03:29

ejercicios resueltos de ecuaciones y te

play03:32

apuesto que te va a parecer te van a

play03:33

explicar cómo resolverlos y te van a

play03:35

explicar varios pero varios ejercicios

play03:37

totalmente resueltos así que no es una

play03:39

excusa consejo número 5 no te ejercicios

play03:42

o temas para que no te vuelvas tan

play03:43

mecánico como es esto lo que pues es que

play03:46

está bien que resuelvan 10 ejercicios

play03:47

similares esa ayuda que aprendas disip

play03:50

es dudas y entiende mejor el ejercicio

play03:52

pero si reacciones otros 10 ejercicios

play03:54

que ya son similares te apuesto que

play03:56

estos 10 ejercicios lo vas a hacer de

play03:58

manera inconsciente por costumbre o sea

play04:00

de manera mecánica sin pensar o sea tu

play04:03

cerebro no va a trabajar para nada y lo

play04:04

que nosotros queremos es que nuestro

play04:06

cerebro esté en constante trabajo me

play04:08

entiendes que esté ejercitándose consejo

play04:11

número 6 tienes que aprenderte bien los

play04:14

temas básicos y nunca pero nunca te

play04:16

saltes de tema

play04:17

imagínate que tenemos este ejercicio

play04:19

polinomios entre dos piensa ya las

play04:21

raíces del polinomio

play04:23

desarrollamos un poco ahí está pero que

play04:25

faltaría para ir a las raíces así es

play04:27

aspa simple pero hasta simple en qué

play04:29

tema las visto en factorización o sea

play04:32

que si tú sabes aspa simple no te podría

play04:36

salirse el nuevo tema o sea este nuevo

play04:37

ejercicio el nuevo tema que es

play04:39

polinomios entonces es muy importante

play04:41

que te aprendan los temas básicos y que

play04:44

no te saltes temas veamos otro ejemplo

play04:46

veamos otro ejemplo imagínate que

play04:47

tenemos este polinomio nuevamente y te

play04:50

piden hallar la suma de coeficientes

play04:52

aquí tenemos la suma como te das cuenta

play04:55

que faltaría para terminar resolver el

play04:57

ejercicio así es tendría que saber

play04:59

operar fracciones y esto ya lo ha visto

play05:03

en temas anteriores pero si tú no sabes

play05:05

operar fracciones no vas a entender el

play05:07

tema no vas a seguir avanzando entonces

play05:09

es muy importante saber los temas

play05:11

básicos

play05:12

por ejemplo en álgebra un tema básico

play05:13

slade exponentes sistema de ecuaciones

play05:17

ecuaciones

play05:18

si no sabes que estas cosas están mal

play05:20

consejo número 7 si no te sale un

play05:22

ejercicio no vayas rápidamente a ver el

play05:25

resultado o no vayas rápidamente a ver

play05:27

aquí

play05:28

quédate pensando unos 3 a 5 minutos e

play05:31

intenta resolverlos y ya después de

play05:33

pasado ese tiempo ahí recién puedes ver

play05:35

la solución o pedir que alguien te

play05:37

enseñe pero pero tranquilo tranquilo no

play05:39

quiero que me veas completamente toda la

play05:41

solución claro que no sabes que lo que

play05:43

yo hacía lo que yo hacía era lo

play05:44

siguiente si no me salió un ejercicio lo

play05:46

que hacía era ver la solución pero poco

play05:49

o sea quería que la solución me ayude en

play05:50

algo que me veía solamente un paso de la

play05:53

solución ponía el paso e intentaba

play05:56

hacerlo con ese paso si de repente me

play05:58

salía chévere y si no me salía veía un

play06:00

poquito más y así así iba avanzando

play06:02

hasta que el ejercicio me salga de la

play06:05

misma manera si tienes alguien a quien

play06:06

te enseñe pídele que te oriente no que

play06:09

te lo resuelva que te oriente y si ya al

play06:11

final no te sale ahí si piel es que te

play06:13

recibe el ejercicio completo algo muy

play06:15

importante pero muy importante si

play06:17

resolviste un ejercicio viendo la

play06:19

solución o tu compañero te lo hizo y te

play06:21

enseño cómo hacerlo tienes que volverlo

play06:24

a hacer completamente solo sin ver la

play06:26

solución sin ver nada

play06:27

hazlo nuevamente de esta forma vas a

play06:30

entender mejor el problema vas a saber

play06:32

si ya se disipó tus dudas

play06:35

y vas a ser un bravo recuerda recuerda

play06:38

algo muy importante mientras mas

play06:39

intentes hacer un ejercicio mientras más

play06:42

te equivoques más vas a aprender por eso

play06:46

es que te digo que no te fijas a la

play06:47

primera

play06:48

inténtalo equivocarte de esa forma te

play06:51

darás cuenta que vas a aprender más las

play06:52

matemáticas y que se te va a ser más

play06:54

fácil entender los temas consejo número

play06:56

8 este consejo es el mejor de todos es

play07:00

el que he hecho un vídeo inclusive de

play07:02

esto un vídeo pasado que luego dejar por

play07:04

acá enseño aprende enseñando pero cómo

play07:08

es esto una vez que tú hayas estudiado

play07:09

el tema hayas desarrollar unos

play07:12

ejercicios busca a una persona busca a

play07:17

alguien a la que le puedas enseñar

play07:18

completamente desde cero pero es muy

play07:20

importante que le enseñes en un cuaderno

play07:22

o si tuvieras una pizarra sería

play07:24

excelente pero enséñale desde cero y sin

play07:27

mirar tu teoría pero qué pasa si no

play07:29

tienes aquí enseñarle bueno enseñarle

play07:30

siquiera al aire

play07:32

pero en señal ok tienes que enseñarles

play07:34

es muy importante pero por qué es tan

play07:36

bueno enseñar lo que pasa que cuando te

play07:38

enseña es un tema desde cero te empeñas

play07:40

en hacerlo y utilizas todos tus recursos

play07:42

como la visión el tacto la memoria la

play07:47

comunicación también al enseñar tratas

play07:49

de usar los términos adecuados y sobre

play07:52

todo va a llegar un momento en la que

play07:55

tal vez se te presenten dudas o sea

play07:57

claro que sí cuando te enseñas a veces

play07:58

se te presentan dudas de lo que tú mismo

play08:00

estás enseñando y es ahí cuando disipe

play08:02

esas dudas es que vas a aprender y estas

play08:05

dudas tal vez cuando tú estabas

play08:06

estudiando cuando le diste una lady está

play08:08

el tema y dijiste ya aprendí no se te

play08:10

presentaron entonces gente no tomes

play08:12

estos consejos como que si fueran reglas

play08:14

que tienes que cumplir

play08:15

tómalo como si fueran costumbres que

play08:18

tienes que adaptar

play08:19

entonces chicos ya no tienes excusa he

play08:22

puesto todo de mí para enseñarte cómo

play08:23

aprender matemáticas

play08:25

estoy seguro que si sigues estos

play08:26

consejos te va a ir mucho mejor en las

play08:28

matemáticas solo te voy a pedir un favor

play08:30

que nos va a convenir a ambos suscríbete

play08:32

y si puedes no nada que si puedes sobre

play08:35

todo activa la campanita activa la

play08:37

campanita porque voy a hacer

play08:38

los vídeos no siempre va a ser netamente

play08:40

estudio dónde también de consejos

play08:42

también de repente voy a salir un rato

play08:43

de las calles a preguntar si la gente

play08:45

sabe matemáticas muchas cosas tengo

play08:47

muchas ideas lo que me sobra diré lo que

play08:50

me falta es tiempo así que yo soy tu

play08:52

profesor hayan y chau

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
MatemáticasEstudioConsejosAprendizajeEjerciciosGeometríaPrácticaEnseñanzaEstudianteProfesor
英語で要約が必要ですか?