ABRAHAM MASLOW (PIRÁMIDE DE NECESIDADES, PSICOLOGÍA POSITIVA Y HUMANISMO) TODA SU TEORÍA FÁCIL

Psico Facil
12 Aug 202119:52

Summary

TLDREste video explora la vida y la obra de Abraham Maslow, el padre de la psicología positiva. A pesar de su infancia infeliz y el antisemitismo, Maslow desarrolló la teoría de la pirámide de necesidades, una contribución revolucionaria que enfoca en el desarrollo humano y la motivación. El video también menciona su interacción con otras escuelas de pensamiento y cómo su visión de la psicología fue influenciada por diversas corrientes, lo que llevó a la formación del humanismo en psicología.

Takeaways

  • 😔 Abraham Maslow tuvo una infancia difícil, marcada por el antisemitismo y el rechazo de sus propios padres.
  • 🎓 A pesar de su infancia, Maslow se convirtió en un graduado con honores y luego en un destacado psicólogo, conocido como el padre de la psicología positiva.
  • 🌟 La Segunda Guerra Mundial y la migración de pensadores a Estados Unidos influyeron en el desarrollo de nuevas corrientes en el campo de la psicología.
  • 📚 Maslow fue influenciado por diversas corrientes psicológicas, incluyendo el conductismo, el psicoanálisis y la escuela Gestalt.
  • 🐵 Su trabajo con primates y su interés en la motivación lo llevaron a ser un pionero en el campo de la psicología.
  • 🤔 Maslow creía que la cultura y la seguridad son fundamentales para entender los patrones de conducta tanto normales como patológicos.
  • 🌈 La teoría de la motivación humana de Maslow, presentada en 1943, introduce una pirámide de necesidades que ha influido en la psicología y otras disciplinas.
  • 🍲 Las necesidades básicas, como alimento, agua y refugio, son fundamentales y su falta puede ser la causa principal de problemas personales y sociales.
  • 🔄 La pirámide de necesidades de Maslow ha sido criticada por ser rígida y no aplicable a todas las personas de la misma manera.
  • 🤝 Maslow formó importantes alianzas profesionales con otros académicos, contribuyendo a la formación de la tercera fuerza psicológica, el humanismo.

Q & A

  • ¿Quién es el niño infeliz mencionado en el guion y qué logró a pesar de su infancia difícil?

    -El niño infeliz mencionado en el guion es Abraham Maslow, quien a pesar de su infancia difícil y el antisemitismo, creció para ser el padre de la psicología positiva y precursor del humanismo.

  • ¿Cuál fue el impacto de la Segunda Guerra Mundial en la vida de Abraham Maslow?

    -La Segunda Guerra Mundial afectó a generaciones enteras y también a la forma de ver el mundo. Para Maslow, significó migrar a Estados Unidos, donde enfrentó desafíos como el antisemitismo y la vida en una sociedad nueva.

  • ¿Por qué Abraham Maslow decidió estudiar psicología en la Universidad de Wisconsin?

    -Maslow se inspiró en los textos de Watson y decidió estudiar psicología en la Universidad de Wisconsin, donde se encontró con un enfoque fuertemente conductista y tuvo la oportunidad de trabajar con Eduard Titchener.

  • ¿Cómo influyó el trabajo de Maslow con primates en el desarrollo de su teoría?

    -El trabajo de Maslow con primates lo llevó a ser un pionero en el área y a desarrollar una teoría sobre la motivación y la pertenencia, lo que fue fundamental para su teoría de la psicología positiva.

  • ¿Qué le ofreció el doctorado a Maslow y cómo cambió su enfoque de investigación?

    -El doctorado le ofreció a Maslow la oportunidad de trabajar en un proyecto de heredabilidad social y aprendizaje, pero eventualmente él perdió interés y se enfocó más en sus propios hallazgos sobre la motivación y la sexualidad.

  • ¿Qué enseñó Maslow sobre la necesidad de seguridad en los niños y cómo la cultura influye en el comportamiento?

    -Maslow aprendió que los niños tienen una necesidad de seguridad y que el papel de la cultura es determinante para explicar los patrones de conducta normal o patológica.

  • ¿Cómo se relaciona la teoría de Maslow sobre la motivación con la escuela Gestalt?

    -De la escuela Gestalt, Maslow aprendió a enfatizar la creatividad y la positividad en los procesos de pensamiento, lo que le permitió desarrollar una visión teórica unificada para explicar la naturaleza humana.

  • ¿Cuál es la pirámide de necesidades de Maslow y qué representa?

    -La pirámide de necesidades de Maslow es una representación de una jerarquía de necesidades humanas, desde las más básicas como la alimentación y el refugio hasta las más complejas como la auto-realización.

  • ¿Qué problemas mentales podrían surgir según la teoría de Maslow si las necesidades básicas no son satisfechas?

    -Según Maslow, la frustración en el nivel de necesidades básicas es la causa principal del desajuste personal en la sociedad, lo que podría llevar a problemas mentales y afectar la autorrealización de una persona.

  • ¿Cómo abordó Maslow la crítica sobre su modelo piramidal de necesidades y su rigidez?

    -Maslow abordó la crítica reconociendo que las personas pueden operar en distintas necesidades al mismo tiempo y que no es estrictamente necesario satisfacer una necesidad antes de pasar a la siguiente, lo que sugiere una visión más simultánea y menos rígida de la jerarquía.

Outlines

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😔 La infancia de Abraham Maslow

El primer párrafo aborda la difícil infancia de Abraham Maslow, un niño que sufría el desprecio de sus padres y el antisemitismo en la sociedad. A pesar de estas adversidades, Maslow mostró un genio precoz. Se narra cómo, pese a su infancia desafortunada, logró convertirse en el padre de la psicología positiva y un precursor del humanismo, enseñando lo contrario a lo que experimentó. Además, se menciona su llegada a Estados Unidos y la influencia de la Segunda Guerra Mundial en la migración de pensadores, incluyendo a Maslow, quien enfrentó desafíos adicionales como el antisemitismo y el trato humillante por parte de sus propios padres.

05:01

🎓 Formación académica y desarrollo de la psicología positiva

Este párrafo detalla la formación académica de Maslow y cómo su interés en la conducta lo llevó a la psicología. Se destaca su influencia por los estudios de Harry Harlow y cómo su trabajo con primates le permitió desarrollar una teoría sobre la motivación y la pertenencia. Además, se menciona su desilusión con el proyecto de heredabilidad social y aprendizaje en el que inicialmente trabajaba, y cómo finalmente pudo enfocarse en su propio trabajo de investigación. También se explora su interacción con exponentes del psicoanálisis y cómo estas experiencias lo llevaron a cuestionar las diferencias de género y a enfocarse en la seguridad y la cultura como factores determinantes en el comportamiento humano.

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🌟 La teoría de la motivación humana y la pirámide de necesidades

El tercer párrafo se centra en la teoría de la motivación humana de Maslow, presentada en su famoso artículo de 1943. Se describe la pirámide de necesidades y cómo las personas buscan satisfacerlas de manera ascendente, desde las necesidades básicas como alimento y seguridad hasta la auto-realización. Se discute la idea de que la frustración en la satisfacción de estas necesidades puede ser la causa de problemas personales y sociales, y cómo la mayoría de las personas en sociedades modernas pueden satisfacer las necesidades básicas, pero aún enfrentan desafíos en alcanzar la auto-realización.

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🔍 Críticas y aplicaciones de la teoría de Maslow

El último párrafo analiza las críticas a la teoría de Maslow, como la rigidez de su modelo piramidal y la posibilidad de que las personas puedan satisfacer sus necesidades de manera simultánea en lugar de de forma lineal. Se menciona que algunas personas pueden auto-actualizarse a través de otras necesidades si no logran satisfacer una en particular. Además, se habla de las alianzas profesionales de Maslow con otros académicos que contribuyeron a la formación del humanismo en psicología. Finalmente, se invita al público a suscribirse al canal y se menciona la colaboración con otro canal educativo para ofrecer contenido de calidad en psicología y otras disciplinas cognitivas.

Mindmap

Keywords

💡Psicología positiva

La psicología positiva es un enfoque dentro de la psicología que se centra en las fortalezas y capacidades humanas en lugar de en las enfermedades y defectos. En el guion, se menciona que Abraham Maslow es el padre de la psicología positiva, lo que indica que su trabajo se centra en el potencial humano y la realización personal en lugar de en los trastornos o problemas.

💡Humanismo

El humanismo en psicología es una corriente que enfatiza la importancia de la experiencia humana individual y la capacidad de las personas para crecer y cambiar. En el video, se habla de que Maslow fue precursor del humanismo, lo que sugiere que su trabajo se basa en la creencia de que las personas tienen la capacidad de auto-realización y de mejorar su propia vida.

💡Antisémita

El antisemitismo se refiere a la hostilidad hacia las personas judías. En el guion, se menciona que el niño creció en un entorno antisemita, lo que sugiere que enfrentó discriminación y prejuicios debido a su identidad religiosa, lo que puede haber influido en su desarrollo y en su enfoque en la psicología.

💡Conductismo

El conductismo es una escuela de la psicología que se centra en el aprendizaje y el comportamiento observable, minimizando la importancia de los procesos mentales internos. En el guion, se menciona que Maslow se acercó al campo de la psicología debido a los escritos de Watson, un pionero del conductismo, lo que indica que su formación inicial estuvo influenciada por esta perspectiva.

💡Teoría de la motivación

La teoría de la motivación de Maslow es una de las más conocidas en psicología y se refiere a una jerarquía de necesidades que las personas deben satisfacer para alcanzar la realización personal. En el guion, se habla de la 'teoría de la motivación humana' de 1943, que es una referencia directa a su famosa pirámide de necesidades.

💡Auto-realización

La auto-realización es el concepto de alcanzar el máximo potencial personal y desarrollar todas las habilidades y talentos. En el guion, se menciona que la auto-realización es un nivel superior en la pirámide de necesidades de Maslow, lo que sugiere que es un objetivo final para la mayoría de las personas.

💡Psicopatología

La psicopatología es el estudio de los trastornos mentales y del comportamiento anormal. En el guion, se sugiere que la frustración en la satisfacción de las necesidades básicas puede llevar a problemas de ajuste personal, lo que es un tema común en la psicopatología.

💡Cultural

La cultura se refiere a los patrones de comportamiento, creencias y valores que son compartidos por un grupo social y que influyen en la conducta individual. En el guion, se menciona que la cultura es determinante para explicar los patrones de conducta, lo que indica que las diferencias culturales pueden afectar la forma en que las personas actúan y sienten.

💡Gestalt

El psicoanálisis de la escuela Gestalt enfatiza la percepción y la experiencia individuales como un todo, más que como una suma de partes. En el guion, se menciona que Maslow aprendió de los gestaltistas, lo que sugiere que su trabajo tomó en cuenta la importancia de la experiencia humana como un todo en lugar de solo en términos de partes individuales.

💡Tercera fuerza psicológica

La tercera fuerza psicológica se refiere al humanismo en psicología, que se opone a las dos fuerzas anteriores: el psicoanálisis y el behaviorismo. En el guion, se menciona que Maslow estaba haciendo alianzas profesionales con otros académicos para forjar esta tercera fuerza, lo que indica que su trabajo estaba en línea con el enfoque humanista que buscaba entender la experiencia humana de una manera más holística y positiva.

Highlights

Abraham Maslow, el padre de la psicología positiva, enfrentó un infancia difícil marcada por el antisemitismo y el rechazo de sus padres.

A pesar de su infancia desafortunada, Maslow desarrolló una teoría psicológica revolucionaria que promovía la genialidad humana.

La Segunda Guerra Mundial y la migración de grandes pensadores influyeron en la formación de Maslow y su visión de la psicología.

Maslow se inspiró en los textos de Watson y se aventuró en el estudio de la psicología en la Universidad de Wisconsin.

Su trabajo con primates y su maestro Harlow lo convirtieron en un pionero en el campo de la psicología experimental.

Maslow se desilusionó con el enfoque conductista y psicoanalítico predominante, buscando una teoría más humana y completa.

Su teoría de la motivación se centra en la necesidad de pertenencia y la importancia de los motivos en el desarrollo humano.

Maslow creía que la cultura y la manipulación del ambiente eran claves para la libertad y el desarrollo humano.

La influencia de la escuela Gestalt en Maslow le enseñó a enfatizar la creatividad y la positividad en la psicología.

Maslow propuso una visión teórica unificada que explica la naturaleza humana y la complejidad de la motivación.

La teoría de la motivación humana de Maslow, publicada en 1943, presentó una pirámide de necesidades que ha influido en múltiples disciplinas.

La pirámide de necesidades de Maslow describe cinco niveles de necesidades que varían desde las básicas hasta la auto-realización.

Maslow consideraba que la frustración en las necesidades básicas es la principal causa del desajuste personal en la sociedad.

La psicología de Maslow evolucionó para incluir no solo la patología sino también el desarrollo positivo de la personalidad.

La crítica a la teoría piramidal de Maslow argumenta que es rígida y poco aplicable a todas las personas.

Maslow estableció alianzas profesionales con otros académicos para forjar el humanismo en psicología, conocido como la tercera fuerza psicológica.

El legado de Maslow continúa influyendo en campos como la psicología social, la educación, la organización y otras disciplinas.

Transcripts

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[Música]

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érase una vez un niño infeliz cuyos

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padres lo odiaban desde su mismo

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nacimiento

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sin embargo habían este niño una chispa

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de genialidad

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como un niño que crece entre lo de sus

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padres y una sociedad antisemita puede

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llegar a ser el padre de la psicología

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positiva y precursor del humanismo ramas

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que enseñan justo lo contrario a lo que

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él nunca fue

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bienvenidos al show de teorías

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psicológicas de chico fácil el día de

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hoy contamos con la presencia de Abraham

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Maslow el padre de la psicología

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positiva

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la Segunda Guerra Mundial aquella

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catástrofe mundial que no solo afectaría

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generaciones enteras sino también a la

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forma de ver el mundo y pensar sobre

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estos terribles eventos obligaron a

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muchos a migrar hacia países como

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Estados Unidos incluyendo a grandes

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pensadores de todas las ramas de estudio

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años antes en Nueva York un pequeño

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joven migrante judío y su familia habían

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llegado para quedarse sin embargo la

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vida en Estados Unidos no era tan fácil

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como se pensaba el pequeño Abraham no

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solo sufría el antisemitismo por parte

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de una sociedad donde no se sentía

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cogido sino por sus propios padres por

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su aspecto físico su gran nariz y las

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formas humillantes en que era tratado

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por sus padres hacían de él en sus

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propias palabras un niño totalmente

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infeliz siguiendo la línea de

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pensamiento psicológico de aquella época

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dominada por conductistas y

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psicoanalistas su diagnóstico no era

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favorable una infancia infeliz se asocia

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con una adultez trastornada nostico el

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libro sin embargo este niño creció

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siendo un graduado con honores de su

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colegio en Brooklyn inspirado por los

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textos de Watson entro a estudiar

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Wisconsin además de ser un brillante

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estudiante de doctorado del mismísimo

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Eduard torda para crear una de las

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líneas de Psicología más importantes de

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la historia la psicología positiva el es

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Abraham Maslow a quién tenemos como

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invitado buen día doctor Maslow nos fue

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hablar un poco acerca de los orígenes de

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la psicología positiva

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[Aplausos]

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k1d cerrada más ayudaron en mí para

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formar una teoría consolidada sobre la

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psique humana

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sabes que su motivación es la psicología

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nació por los famosos escritos de

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WhatsApp sobre conductismo lo que lo

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hizo acercarse al campo entrando a

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estudiar a la Universidad de Wisconsin

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donde se tenía un enfoque fuertemente

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conductista también hizo usted

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psicología experimental comprimate

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siendo uno de los pioneros junto con su

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maestro Harlow en qué influyó esta área

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científica el desarrollo de su teoría

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encima es un conductor o no había un

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motivo primordial de pertenecer y

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dominar la cuestión de los motivos fue

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importante para el desarrollo posterior

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de mi teoría

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de hecho su trabajo con primates lo hizo

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volverse un pionero en el área lo que lo

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llevo a conocer a todas y uno de los

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precursores del conductismo en un

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simposio en la APA que luego le ofreció

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un doctorado pero las cosas no fueron

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como esperaba

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así es el principio estoy entusiasmado

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por el proyecto de heredabilidad social

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y aprendizaje en el que trabaja viaconto

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online pero poco a poco fue perdiendo el

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interés pasaba más tiempo estudiando

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sobre mis hallazgos de la motivación

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sexualidad chica que trabajando en el

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proyecto para el cual me habían

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contratado sin embargo fue muy amable

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conmigo y me dijo que lo mejor para mí y

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para el mundo eres que me permitiera

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enfocarme en mi propio trabajo así

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estaba completamente libre para hacer mi

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propia investigación en un tema que me

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gustaba realmente aprecio todo lo que

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hizo por mí

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no es verdad

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inmigración europea consecuencia de la

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guerra muchos pensadores y no llegaron a

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Nueva York tuve la oportunidad de

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conocer y hacer amistad con grandes

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exponentes del psicoanálisis como Atler

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Horn y from tienes reunión en casa de

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hacer para ser seminario sobre

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psicoanálisis yo acudía reuniones

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de Fortnite aprendí que los niños tienen

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una necesidad seguridad y que el rol de

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la cultura es determinante para explicar

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los patrones de conducta normal o

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patológica y yo tuve una fuerte

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confrontación con Floyd ya que sostenía

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que es la cultura dominada por los

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hombres más que la anatomía la qué

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determina principalmente las diferencias

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típicas entre las personalidades

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masculinas y femeninas

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tú encuentres los postulados sobre la

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ubicación de los distintos a partir de

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la manipulación del ambiente para lograr

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la libertad así la libertad de las

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personas entre superar dicotomias

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existenciales o problemas cotidianos de

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la naturaleza humana

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el conductismo y a los neofreudianos

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también una gran influencia de la

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escuela Gestalt que aprendió de ellos

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ciertos rasgos de la personalidad y que

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todas las personas comparten una

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humanidad y necesidades básicas que

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pueden incluso llegar a anular sus

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diferencias culturales

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en resumen usted recibió una educación

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notable varias escuelas que ampliaron su

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perspectiva de muchas maneras de los

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antropólogos aprendió que la naturaleza

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humana es considerablemente más amplia

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lo que suponía la mayoría de los

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psicólogos de sus amigos neofreudianos

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aprendió que una multiplicidad de

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motivos podrían explicar el

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comportamiento humano muchos de ellos

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sociales y que impulsan a las personas

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hacia metas positivas y no solo las

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patologías y de los gestalticos aprende

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enfatizar la creatividad y la

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positividad en los procesos de

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pensamiento eso le permitió desarrollar

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una visión teórica unificada para

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explicar la naturaleza humana y un

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sentido de diversidad y complejidad de

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la motivación que es su mayor aporte a

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la psicología nos puede hablar de esta

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teorías de psicología la normalidad en

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el desarrollo desde un punto de vista

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positivo y no solo patológico

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esta jerarquía lo volvió mundialmente

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famoso debido a la publicación de sus

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paper titulado la teoría de la

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motivación humana de

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1943 donde expone una pirámide de

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necesidad nos puede hablar un poco

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acerca de ella

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y cuando eso de

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autorrealización

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y específicamente cómo se escribe en

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cada uno de estos niveles de necesidades

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como la comida el agua el sueño refugio

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etcétera

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usted creía que la frustración en este

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nivel de necesidades es la causa

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principal del desajuste personal en la

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sociedad actual ya que a nivel general

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las dos primeras necesidades son más

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comunes de satisfacerse en la

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civilización actual excepto obviamente

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en condiciones de extrema pobreza o en

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situaciones catastróficas

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son comunes en las modernas y

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prácticamente todos los teóricos de la

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psicopatología

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en cualquier acción y una necesidad

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surge la lástima de qué trata

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evolucionado y maduro debería ser

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revoluciono la forma en la que vemos la

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psicología teniendo en cuenta su

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pirámide como surgiría entonces los

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problemas mentales

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lo que puede llevar afectar su

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autorrealización

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no poder querer profundamente a alguien

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o alguna cosa valiosa

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psicología social y la personalidad de

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que trataba en esta sugerencia

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clínica educativa y organizacional e

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incluso en otras ramas como la economía

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y las ciencias políticas sin embargo

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alguna de las críticas se centraron en

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el esquema piramidal al considerarlo muy

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rígido ya que establecía jerarquía

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cerradas poco aplicables a todas las

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personas por ejemplo una persona puede

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llegar a tener éxito laboral y explotar

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todas sus cualidades pero no tener

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amigos o no sentirse amado por su parte

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debido a condiciones sociales y

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económicas que se viven en distintas

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poblaciones serían muy pocas las

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personas que lleguen autorrealizarse

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alcanzar la cúspide de la pirámide

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además las personas pueden operar en

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distintas necesidades al tiempo y no

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necesariamente se debe concentrar solo

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en una antes de pasar a la siguiente por

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lo que no se necesitaría un esquema

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jerárquico lineal sino un esquema

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simultáneo por último muchas personas al

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no alcanzar alguna de las necesidades se

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pueden auto Pixar en otra por ejemplo si

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alguien no alcanza un aumento salarial

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puede dedicar más énfasis en la

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pertenencia a su grupo de trabajo o

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familia al mismo tiempo que más lo

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proponía estas interesantes teorías

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estaba haciendo importante alianzas

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profesionales con otros académicos que

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ayudarían a forjar la tercera fuerza

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psicológica el humanismo algunos de

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ellos al pAUL ROGERS email los cuales

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tendremos de invitados en nuestro

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siguientes capítulos si tienes dudas

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déjalas en la caja y comentarios

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la interpretación de la voz para este

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vídeo fue hecha por nuestro compañero

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edutuber Andrés del canal el hexágono

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cognitivo

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hola a todos los seguidores de

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psicópatas y yo soy Andrés del hexágono

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con tío un canal en donde encontrará

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envío de Psicología y pronto estaremos

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subiendo vídeos de las demás ciencias

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cognitivas como la neurociencia la

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computación la lingüística la

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