3º BGU HISTORIA unidad 2

Colegio Sergio Nuñez Santamaria
25 Jul 202313:06

Summary

TLDREl guión ofrece una visión del sistema colonial en los siglos XVI y XVII, enfocándose en la economía basada en la extracción de metales y el uso del repartimiento para la mano de obra indígena. Destaca la importancia de la minería en el Perú y Nueva España, así como el impacto cultural de la esclavitud africana en América Latina, reflejado en la música, la danza y el sincretismo religioso. También menciona la resistencia de los cimarrones y la influencia de la cultura africana en la identidad cultural de Ecuador.

Takeaways

  • 🏛️ El sistema colonial en los siglos 16 y 17 fue utilizado para organizar la mano de obra y estaba basado en la extracción de metales preciosos como oro y plata.
  • 📊 La economía del virreinato del Perú dependía en gran medida de la minería, especialmente del plata, y Potosí fue un punto clave en la economía colonial.
  • 💰 Los españoles tributaban a la corona con el 20% del impuesto del quinto real, basándose en la premisa de que las bulas otorgaban la propiedad del subsuelo a los reyes.
  • 👨‍🌾 La encomienda era una forma de organización de la mano de obra, donde la corona asignaba indígenas a españoles en compensación de sus servicios en la colonización.
  • 👥 El obraje y el latifundio eran otras formas de organización de la mano de obra, con el obraje dedicado a la manufacturación de textiles y el latifundio a la producción agrícola.
  • 🌍 La introducción de esclavos de África fue una práctica común en la colonización, con esclavos utilizados en minas y plantaciones debido a la falta de indígenas adaptados al trabajo forzado.
  • 🎵 La cultura africana tuvo un gran impacto en América Latina, especialmente en la música y la danza, con géneros como el calipso, el reggae, y la cumbia.
  • 🤾 La habilidad de los afroamericanos en el fútbol es un aporte significativo de la cultura africana a la sociedad latinoamericana.
  • 🔮 La religión y la práctica de la hechicería entre los esclavos africanos se adaptó al cristianismo oficial, dando lugar a una sincretismo religioso.
  • 📚 Los afroecuatorianos, descendientes de esclavos traídos en barcos negreros, han conservado una rica cultura y han influido en la música y la identidad del país.
  • 🗺️ La comunidad afrodescendiente del Ecuador se caracteriza por la marimba y los tambores, y su presencia es significativa en varias provincias del país.

Q & A

  • ¿Qué tema se aborda en el script proporcionado?

    -El script aborda el sistema colonial en el siglo 16 y 17, enfocándose en la historia y los aspectos económicos y sociales de la época.

  • ¿Cómo se organizaba la mano de obra durante el sistema colonial en los siglos 16 y 17?

    -La mano de obra se organizaba a través del repartimiento forzado de indígenas, la encomienda, el obraje, el latifundio y la introducción de esclavos africanos.

  • ¿Cuál fue el principal recurso económico durante la primera etapa de colonización?

    -La minería fue la actividad económica privilegiada, con la extracción de metales preciosos como el oro y la plata.

  • ¿Qué importancia tuvo el virreinado del Perú en la economía colonial?

    -El virreinado del Perú fue fundamental debido a los yacimientos de plata, especialmente en Potosí, que proveía la mayoría de la plata que ingresaba a España.

  • ¿Qué rol jugó la teoría del mercantilismo en la colonización?

    -El mercantilismo, que basaba la riqueza en la acumulación de metales preciosos, influenció en cómo los colonos gestionaban la economía y tributaban a la corona.

  • ¿Cómo se relacionaba la encomienda con la organización de la mano de obra indígena?

    -La encomienda era un sistema mediante el cual la corona asignaba indígenas a un español o servidor en compensación de los servicios prestados, para trabajar en las explotaciones agrícolas o minas.

  • ¿Qué es el obraje y cómo se relaciona con la manufacturación de textiles?

    -El obraje era una forma de organización de la mano de obra para los talleres dedicados a la manufacturación de textiles y otros productos, surgiendo como una alternativa para procurarse trabajadores para estas actividades.

  • ¿Cómo se describe el latifundio en el contexto de la colonización?

    -El latifundio era una gran extensión de tierra, generalmente en manos de un latifundista, destinada a la producción agrícola a gran escala, con el objetivo de exportar los productos a España u otros países.

  • ¿Cuáles fueron las razones de la introducción de esclavos africanos en América?

    -La introducción de esclavos africanos se debió a la falta de indígenas acostumbrados a la servidumbre y a trabajar en condiciones duras en minas y plantaciones, y a la necesidad de reemplazar a los indígenas afectados por enfermedades y represalias.

  • ¿Cómo influyó la cultura africana en la música y la danza de América Latina?

    -La cultura africana aportó elementos como los ritmos de los tambores, la base rítmica y el xilófono, que se mezclaron con las formas de baile y música locales, dando lugar a géneros musicales como el calipso, el reggae, la chapeta, la criolla, el mapale, la cumbia, entre otros.

  • ¿Cómo se describe el sincretismo religioso entre la cultura africana y la religión oficial en América Latina?

    -El sincretismo religioso se refleja en cómo los africanos practicaban sus ritos y creencias asumiendo la exterioridad del cristianismo, la religión oficial impuesta, lo que permitió la preservación de aspectos de su cultura y espiritualidad.

  • ¿Qué comunidades afrodescendientes se mencionan en el script y qué caracterizan sus expresiones culturales?

    -Se mencionan las comunidades afrodescendientes del Ecuador, que se caracterizan principalmente por el uso de la marimba y los tambores en su música, y que han enriquecido la cultura del país.

  • ¿Qué se entiende por ' cimarrón Antón' y cómo influyó en la historia de las comunidades afrodescendientes en América?

    -Cimarrón Antón fue el líder de un grupo de esclavos que se declararon libertos en Esmeraldas, formando un palenque o reino independiente que nunca se sometió completamente a las autoridades coloniales, lo que representa una importante manifestación de resistencia y autonomía de las comunidades afrodescendientes.

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