Aprender a Aprender | Pato Bichara | TEDxPaseoSantaLucía

TEDx Talks
9 Jan 201914:21

Summary

TLDREl discurso explora el propósito y evolución de las universidades, desde su origen en la Universidad de Bolonia hasta su rol en la sociedad moderna. Critica un sistema educativo lineal y pasivo que se ha desconectado de las necesidades del mundo laboral actual, sugiriendo que la educación debe enfocarse en el aprendizaje activo, la adaptabilidad y la preparación para un futuro laboral incierto. El orador insta a los oyentes a desarrollar habilidades como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración y la creatividad para poder reinventarse constantemente y no ser reemplazados por la tecnología.

Takeaways

  • 📚 La universidad tiene sus orígenes en la universitas latina y nació en 1000 con la fundación de la Universidad de Bolonia, siendo el primer centro académico europeo para la generación y preservación del conocimiento.
  • 🏛️ Durante el año 1100, se crearon universidades en ciudades europeas como París, Oxford y Milán, con el fin de tener un centro de conocimiento por ciudad.
  • 🏭 La Revolución Industrial en el siglo XIX cambió la educación, y las universidades se utilizaron para ocupar a los jóvenes y evitar problemas sociales durante un período de escasez de empleo.
  • 🌍 Hoy en día, hay más de 40,000 instituciones de educación superior a nivel mundial, lo que plantea la pregunta de cuál es su propósito actual.
  • 🇲🇽 En México, se graduan casi 600,000 ingenieros cada año, y en los últimos 10 años, este número ha aumentado en un 88%, sin embargo, esto no ha traducido en una mejora en la prosperidad económica del país.
  • 🔢 Existen tres problemas principales en la educación: un sistema educativo lineal y pasivo, desactualizado con respecto a las necesidades del mundo laboral actual, y desconectado de la realidad y las necesidades del futuro.
  • 🏭 Las fábricas y organizaciones modernas han evolucionado, adoptando equipos multidisciplinarios y auto-regulados, tomando riesgos calculados y enfocándose en resultados en lugar de en procesos.
  • 👨‍🏫 El sistema educativo actual es pasivo, con estudiantes que esperan ser 'llenados' de conocimiento en lugar de participar activamente en el proceso de aprendizaje.
  • 🔄 La vida laboral moderna implica un ciclo continuo de aprendizaje y trabajo, donde las personas cambian de roles y se adaptan a las nuevas necesidades del mercado de trabajo.
  • 💼 El costo de la educación universitaria en México es alto y el retorno de la inversión educativa no siempre es evidente, especialmente cuando los graduados no encuentran empleos que correspondan a sus habilidades.
  • 🌐 La educación a distancia y el autoaprendizaje, con recursos disponibles en línea, ofrecen una alternativa al sistema educativo tradicional y permiten a las personas adaptarse rápidamente a las demandas del mercado laboral.
  • 🔄 La frase de Marc Andreessen resalta la importancia de aprender a aprender y estar en un estado de 'beta perpetuo', adaptándose y reinventándose constantemente para no quedarse obsoletos en un mundo en rápida evolución.

Q & A

  • ¿De dónde proviene la palabra 'universidad' y cuándo se fundó la primera universidad?

    -La palabra 'universidad' proviene del latín 'universitas' y la primera universidad fue la Universidad de Bolonia, fundada en el año 1088.

  • ¿Cuál fue el propósito de las universidades en el año 1100?

    -El propósito de las universidades en el año 1100 era resguardar, generar y difundir el conocimiento en cada ciudad europea.

  • ¿Cómo cambió la educación con la llegada de la Revolución Industrial en el año 1800?

    -Con la Revolución Industrial, las universidades se utilizaron para ocupar a los jóvenes y posponer el problema del desempleo, extendiendo su educación durante cuatro años más.

  • ¿Cuál es el número actual de instituciones de educación superior a nivel mundial?

    -Hoy en día, hay más de 40 mil instituciones de educación superior a nivel mundial.

  • Según el discurso, ¿cuál es el objetivo de la universidad en la actualidad?

    -Según el discurso, el objetivo actual de la universidad es prepararse para el trabajo, aunque esto no siempre se alinea con la realidad del mercado laboral.

  • ¿Cuál es la relación entre el número de ingenieros graduados y la prosperidad económica en México?

    -A pesar de que en México se gradúan casi 600 mil ingenieros cada año, el ingreso promedio no ha aumentado y en términos reales ha bajado un 20%, indicando que no hay una relación directa entre el número de graduados y la prosperidad económica.

  • ¿Cuáles son los tres problemas importantes en el sistema educativo según el discurso?

    -Los tres problemas son: un sistema educativo completamente lineal creado con las fábricas, un sistema educativo pasivo que no fomenta el aprendizaje activo, y un sistema desconectado de la realidad y las necesidades del mundo laboral actual.

  • ¿Cómo se describe al empleado del pasado y al empleado de hoy según el discurso?

    -El empleado del pasado se describe como alguien que trabaja de 9 a 6 pm, en su oficina con la computadora de la empresa, mientras que el empleado de hoy trabaja por objetivos, desde donde pueda y se enfoca en el aprendizaje continuo y la adaptabilidad.

  • ¿Qué es lo que el discurso sugiere para mejorar el aprendizaje en el sistema educativo?

    -El discurso sugiere aprender a aprender, desarrollar pensamiento crítico, comunicación, colaboración y creatividad, y aprender de manera activa y relevante, relacionando los conceptos con la realidad.

  • ¿Cuál es la comparación que el discurso hace entre las personas que le dicen a las máquinas qué hacer y las que las máquinas les dicen qué hacer?

    -El discurso compara a las personas que le dicen a las máquinas qué hacer, que son aquellos que tienen control y dirección en su trabajo, con las personas a las que las máquinas les dicen qué hacer, que podrían estar en riesgo de ser reemplazadas o desplazadas por la tecnología.

  • ¿Qué consejo finaliza el discurso con respecto a la vida laboral y el aprendizaje continuo?

    -El discurso finaliza con el consejo de estar siempre en beta, es decir, estar siempre aprendiendo y adaptándose, ya que el mejor profesional es aquel que se actualiza y aprende continuamente.

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