Capacitan a gobiernos locales y actores sociales para categorizar las áreas naturales
Summary
TLDREl taller de gestión natural en la región de Lima reúne a participantes de universidades y comités de vigilancia para discutir la conservación ambiental y las categorizaciones de áreas naturales protegidas. Se destaca la experiencia de Peter Munk en cooperación internacional y su trabajo en ecosistemas frágiles de Sudamérica. El taller tiene como objetivo sensibilizar sobre las áreas de conservación a nivel local y regional, promoviendo actividades como talleres de fotografía, limpiezas y concursos de humedales, con énfasis en la biodiversidad y el trabajo comunitario para proteger estos ecosistemas vitales.
Takeaways
- 😀 El taller de manejo natural se realiza a nivel de la región de Lima, con la participación de universidades y comités de vigilancia.
- 😀 Peter Munk está presentando sobre su carrera y experiencia en cooperación internacional en Sudamérica, con énfasis en la conservación ambiental.
- 😀 El objetivo principal del taller es concienciar a la población sobre las diversas formas de categorización de áreas naturales protegidas.
- 😀 La categorización de áreas naturales protegidas es dada por el MINAG a través del SERNAC, con enfoque regional y local.
- 😀 Se están trabajando áreas de conservación vitales con categorías municipales a nivel distrital y provincial.
- 😀 Se están llevando a cabo actividades en torno a los humedales, con la participación de equipos y talleres en diferentes localidades.
- 😀 En Vegueta y otras localidades se han realizado talleres de fotografía y trabajo con artesanos, promoviendo la conservación.
- 😀 Se han realizado limpiezas en áreas como Puerto Viejo y en otras cadenas de conservación como Triunfo, involucrando a la comunidad local.
- 😀 El primer concurso regional de humedales se ha llevado a cabo en Cañete, con participación de niños y jóvenes en diversas categorías.
- 😀 El taller concluirá con un sorteo de implementos relacionados con la conservación ambiental, promoviendo el compromiso con el medio ambiente.
Q & A
¿Cuál es el objetivo principal del taller de gestión natural que se menciona en la transcripción?
-El objetivo principal es sensibilizar a la población sobre las diferentes formas de categorización para la saturación de un área natural protegida, y cómo se trabajará en áreas de conservación a nivel local y regional.
¿Quién es Peter Munk y cuál es su experiencia en el contexto del taller?
-Peter Munk es un profesional que ha trabajado en cooperación internacional en América del Sur, y su experiencia abarca proyectos en diversas áreas, como las zonas de humedales y áreas naturales protegidas.
¿Qué áreas de conservación están involucradas en el taller?
-El taller incluye áreas de conservación locales y regionales, específicamente en la región de Lima, con énfasis en los humedales y zonas de fragilidad ecológica como las Lomas de Asia y Lomas de Calango.
¿Qué importancia tiene la categorización de áreas naturales protegidas según el MINAG y el SERNAC?
-La categorización es crucial para determinar cómo se gestionan y protegen las áreas naturales, y el MINAG, a través del SERNAC, juega un papel en la clasificación de estas áreas para su conservación.
¿Cuáles son las actividades prácticas que se han realizado en el taller hasta ahora?
-Se han realizado talleres de fotografía, trabajo con artesanos, limpiezas en zonas como Puerto Viejo, y concursos regionales relacionados con los humedales.
¿Cómo han involucrado a las comunidades locales en el taller?
-Se ha trabajado directamente con la comunidad a través de talleres y concursos, como el concurso de humedales en Cañete, que incluyó a niños de diferentes edades, desde los 2 años hasta los adolescentes.
¿Qué tipo de premios se han otorgado durante el taller?
-Se han otorgado premios en un concurso regional de humedales, con categorías de edad para niños y jóvenes, y se han entregado implementos para el cambio relacionados con la conservación.
¿Qué se busca con las actividades relacionadas con los humedales en el taller?
-Se busca sensibilizar a la población sobre la importancia de los humedales, su conservación y los beneficios que aportan a los ecosistemas locales, mediante actividades educativas y prácticas.
¿Qué importancia tienen los talleres de flora y fauna que se mencionan en el script?
-Estos talleres son fundamentales para educar a la comunidad sobre la biodiversidad local, específicamente las aves y las especies de fauna y flora presentes en la región durante diferentes estaciones del año.
¿Cómo se planea continuar el trabajo del taller a lo largo del año?
-Se pretende implementar actividades de conservación y educación ambiental durante todo el año, centradas en la flora, fauna, y el manejo sostenible de los humedales, continuando con clases y talleres.
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