Qué es el ENFOQUE POR COMPETENCIA//CURRICULO NACIONAL//compatencias, capacidades, estandanres +

Summary

El video explica el enfoque por competencias en educación, que promueve el desarrollo de habilidades para enfrentar desafíos diarios. Las competencias son la capacidad de combinar conocimientos, habilidades y actitudes éticas. Se definen niveles de competencia a través de estándares que guían la evaluación y mejora del aprendizaje. Los desempeños son ejemplos de lo que los estudiantes hacen al alcanzar estos estándares, ayudando a adaptar la enseñanza y mejorar la calidad educativa.

Takeaways

• 🎓 El enfoque por competencias busca desarrollar habilidades en estudiantes para la vida cotidiana.
• 🧠 Las competencias son la capacidad de combinar habilidades para lograr un propósito específico de manera ética.
• 🔍 Para ser competente, se deben identificar conocimientos y habilidades, analizar situaciones y tomar decisiones efectivas.
• 🌟 Las características personales y habilidades socioemocionales mejoran la interacción y eficacia en situaciones.
• 🏫 El desarrollo de competencias es una construcción constante, deliberada y consciente, impulsada por docentes y programas educativos.
• 📚 Las capacidades son recursos para actuar de manera competente, incluyendo conocimientos, habilidades y actitudes.
• 📈 Los conocimientos son teorías, conceptos y procedimientos validados por la sociedad y construidos por los estudiantes.
• 🛠 Las habilidades son la pericia o aptitud para desarrollar tareas con éxito, y pueden ser sociales, cognitivas o motoras.
• 🧭 Las actitudes son tendencias de comportamiento basadas en valores y experiencias de vida.
• 📊 Los estándares de aprendizaje describen el desarrollo de competencias en niveles de complejidad desde el inicio hasta el fin de la educación básica.
• 📋 Los desempeños son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes en relación con los estándares de aprendizaje.

Q & A

¿Qué es el enfoque por competencias en educación?

El enfoque por competencias es un método de enseñanza que se centra en desarrollar habilidades y capacidades en los estudiantes para que puedan comunicarse, resolver problemas y enfrentar desafíos en la vida cotidiana.

¿Cuál es la definición de competencia según el MINEdu?

Según el MINEdu, una competencia es la habilidad de una persona para combinar un conjunto de capacidades para lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.

¿Cómo se definen las capacidades en el contexto del enfoque por competencias?

Las capacidades son los recursos para actuar de manera competente, que incluyen conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para enfrentar situaciones específicas.

¿Qué son los estándares de aprendizaje y para qué sirven?

Los estándares de aprendizaje son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de complejidad que van desde el inicio hasta el fin de la educación básica. Sirven como referencia para evaluar los aprendizajes y ajustar la enseñanza a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.

¿Cómo se relacionan las competencias con las capacidades?

Las competencias son el resultado de combinar capacidades, que son operaciones más simples, para enfrentar situaciones complejas y tomar decisiones efectivas.

¿Qué rol juegan las habilidades en el desarrollo de competencias?

Las habilidades, que pueden ser sociales, cognitivas o motoras, son parte integral de las capacidades que se combinan para desarrollar competencias.

¿Cómo se entiende el concepto de actitudes en el enfoque por competencias?

Las actitudes son disposiciones o tendencias para actuar de acuerdo a una situación específica, basadas en un sistema de valores que se configura a lo largo de la vida.

¿Cuál es la importancia de los estándares de aprendizaje en la evaluación de los estudiantes?

Los estándares de aprendizaje proporcionan un marco para evaluar el progreso de los estudiantes y determinar su nivel de competencia en relación con lo que se espera al final de cada ciclo educativo.

¿Qué son los desempeños y cómo se relacionan con los estándares de aprendizaje?

Los desempeños son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes en relación con los niveles de desarrollo de las competencias. Son observables y sirven para ayudar a los docentes a planificar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

¿Cómo se articulan los estándares de aprendizaje con la formación docente y la elaboración de materiales educativos?

Los estándares de aprendizaje son un referente para la formación docente y la elaboración de materiales educativos, permitiendo a los gestores de política alinear y articular sus acciones y monitorear el impacto de sus decisiones.

¿Por qué es importante el desarrollo de competencias a lo largo de la vida?

El desarrollo de competencias es una construcción constante y consciente que se da a lo largo de la vida y tiene niveles esperados en cada ciclo de la escolaridad, lo que permite a los individuos adaptarse y mejorar en diferentes contextos y situaciones.