Historia del uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas.

M4t3m4t1c4s

21 Jan 202206:55

Summary

TLDREste vídeo ofrece un recorrido histórico de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas, desde el uso del ábaco y pergaminos en 2500 a.C. hasta las herramientas modernas como GeoGebra y softwares de aprendizaje en la nube. Aborda la evolución de herramientas educativas, desde la pascalina en 1642 hasta el uso de internet, YouTube y plataformas de videoconferencia. Destaca la importancia de las tecnologías en el aprendizaje y cómo han transformado la educación matemática a lo largo de la historia.

Takeaways

📚 La interacción entre educación y tecnología ha ido de menos a más a lo largo de la historia.
🧮 El ábaco y el compás son ejemplos de herramientas tecnológicas antiguas utilizadas en matemáticas.
📜 Hiparco de Nicea inventó una tabla trigonométrica en el siglo 2 a.C.
📄 El papel chino y la imprenta de Gutenberg facilitaron la difusión del conocimiento en matemáticas.
📏 La regla de cálculo y el papel cuadriculado son herramientas tecnológicas clave en la enseñanza de matemáticas.
💡 Blaise Pascal inventó la Pascalina, una calculadora mecánica precursora de la computadora.
📹 El siglo XX trae avances como el pizarrón blanco, la televisión, y la calculadora científica.
🖥️ A partir de 2000, el pizarrón digital y las redes sociales transforman la educación.
🌐 Las plataformas de videoconferencia como Zoom y Meet facilitan el desarrollo de clases virtuales.
🛠️ Herramientas tecnológicas modernas como GeoGebra y Maple facilitan el aprendizaje y la enseñanza de matemáticas.

Q & A

¿Cuál fue una de las primeras herramientas tecnológicas utilizada para la enseñanza de las matemáticas?
-Una de las primeras herramientas tecnológicas fue el ábaco, utilizado alrededor del año 2500 antes del siglo.
¿Qué herramienta matemática se originó en la antigua Grecia y es crucial para el dibujo?
-El compás, un instrumento de dibujo clave para realizar demostraciones con tintas y matemáticas, tuvo su origen en la antigua Grecia.
¿Quién inventó una tabla trigonométricas llamada transportador y para qué la utilizó?
-El astrónomo Hiparco de Nicea inventó una tabla trigonométricas llamada transportador para resolver problemas a principios de nuestra era.
¿Qué avance significativo en la tecnología del siglo XV facilitó la educación?
-La invención de la imprenta de Gutenberg en el siglo XV facilitó la edición de libros, convirtiéndose en el recurso principal para los entornos educativos de la época.
¿Cuál fue la primera calculadora inventada y quién la inventó?
-La Pascalina, inventada en 1642 por el filósofo y matemático francés Blaise Pascal, fue la primera calculadora que funcionaba a base de ruedas.
¿Qué avances tecnológicos del siglo XX apoyaron significativamente el aprendizaje de matemáticas?
-El pizarrón blanco, la televisión, las animaciones, la calculadora científica de Texas Instruments en 1973, los teléfonos portátiles a finales de la década de 1970, las computadoras en la década de 1980, el internet y el pizarrón digital en la década de 1990 fueron avances tecnológicos que apoyaron el aprendizaje de matemáticas.
¿Qué plataformas de videoconferencia han sido útiles para el desarrollo de clases virtuales en la enseñanza de matemáticas?
-Zoom en 2011 y Microsoft Teams en 2017 son plataformas de videoconferencia que han sido útiles para el desarrollo de clases virtuales en la enseñanza de matemáticas.
¿Cuál es un ejemplo de herramienta tecnológica para el aprendizaje y conocimiento en matemáticas que se ha desarrollado recientemente?
-GeoGebra es un software especializado y de código abierto y libre para trabajar diversos contenidos más allá de las matemáticas.
¿Qué herramienta permite la creación de actuaciones matemáticas en procesadores de textos y su incrustación en aplicaciones de escritorio y web?
-MathType es una herramienta que permite la creación de actuaciones matemáticas en procesadores de textos y permite incrustarlas en aplicaciones de escritorio y web.
¿Cómo ha influido la tecnología en la forma de comunicar conocimientos en la enseñanza de matemáticas?
-La tecnología ha influido en la forma de comunicar conocimientos en la enseñanza de matemáticas a través de herramientas como el pizarrón digital, redes sociales, plataformas de videoconferencia y aplicaciones educativas especializadas.
¿Qué herramientas tecnológicas son útiles para el tratamiento de la información en un contexto de aprendizaje de matemáticas?
-Herramientas como Excel, aplicaciones de calculadoras en smartphones, juegos con enfoque matemático, sistemas de alta una línea alojados en la nube y editores de texto especializados son útiles para el tratamiento de la información en un contexto de aprendizaje de matemáticas.

Outlines

00:00

📚 Historia de la tecnología educativa en matemáticas

Este vídeo ofrece un recorrido histórico sobre el uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas. Se destaca la relación creciente entre educación y tecnología, y cómo esta ha evolucionado desde el uso del ábaco y pergaminos en el año 2500 a.C. hasta las herramientas modernas como el ábaco, compás, tablas trigonométricas, papel y la imprenta de Gutenberg. Además, se menciona la invención de la regla de cálculo y el papel cuadriculado, la pascalina, la cámara fotográfica, la radio, el pizarrón, la televisión, las animaciones, la calculadora científica, los teléfonos portátiles, las computadoras, el internet, el pizarrón digital, y plataformas educativas como YouTube, Zoom y MiT. Cada avance ha tenido un impacto significativo en el aprendizaje y la educación matemática.

05:00

💡 Herramientas tecnológicas modernas para la enseñanza de matemáticas

El segundo párrafo se enfoca en las herramientas tecnológicas modernas que facilitan el aprendizaje de matemáticas. Se mencionan aplicaciones para smartphones, juegos con enfoque matemático, y sistemas de alta una línea en la nube como GeoGebra, un software especializado y de código abierto para trabajar con contenidos matemáticos. También se habla de herramientas como Frank, un entorno de computación técnico para la construcción de algoritmos, Maple, un soporte para la resolución de problemas matemáticos, y Math.com, una página web para resolver problemas de temas variados. Además, se menciona MathType, un software para la creación de actuaciones matemáticas en procesadores de textos, y MathWords, que ayuda en el análisis de datos y desarrollo de habilidades de cálculo. Se invita a los espectadores a comentar si se les ocurre alguna herramienta importante que no se haya mencionado.

Mindmap

Keywords

💡Tecnología educativa

Tecnología educativa se refiere al uso razonado y eficaz de recursos y procesos para apoyar el aprendizaje. En el video, esta se presenta como un elemento que afecta tanto al desarrollo del estudiante como a la propia institución educativa, destacando su importancia a lo largo de la historia para mejorar la enseñanza de las matemáticas.

💡Ábaco

El ábaco es uno de los primeros dispositivos tecnológicos utilizados para la conservación, reproducción y transmisión de información matemática, mencionado en el video como parte de los hitos tecnológicos alrededor del año 2500 antes de Cristo.

💡Compás

El compás, de origen en la antigua Grecia, es un instrumento de dibujo clave para realizar demostraciones matemáticas. En el video, se destaca su importancia en la historia de la tecnología educativa para matemáticas.

💡Tabla trigonométrica

Hiparco de Nicea inventó una tabla trigonométrica llamada 'transportador' para resolver problemas matemáticos. En el contexto del video, esta tabla es un ejemplo de cómo la tecnología ha ayudado a simplificar y facilitar el aprendizaje de las matemáticas a lo largo de la historia.

💡Papel

El papel, inventado por Ctesifonte en el año 105, fue un avance significativo en la tecnología educativa, facilitando la edición de libros y la difusión del conocimiento matemático, como se menciona en el video.

💡Imprenta de Gutenberg

La invención de la imprenta de Gutenberg en el siglo XV marcó un punto de inflexión en la educación, permitiendo la producción masiva de libros y recursos educativos, lo que se destaca en el video como un hito crucial en la historia de la tecnología educativa.

💡Regla de cálculo

La regla de cálculo, mencionada en el video, es una herramienta tecnológica que ha sido fundamental en la enseñanza de las matemáticas, ayudando a los estudiantes a realizar cálculos de manera más eficiente.

💡Pascalina

La pascalina, inventada por Blaise Pascal en 1642, fue una de las primeras calculadoras mecánicas y es considerada un antepasado de la computadora. En el video, se destaca como un ejemplo de la evolución de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas.

💡Cámara fotográfica

La invención de la cámara fotográfica, mencionada en el video, marcó el inicio de una nueva era en la documentación y visualización de conceptos matemáticos, permitiendo una mejor comprensión y enseñanza de las matemáticas a través de la visualización.

💡Pizarrón blanco

El pizarrón blanco, mencionado en el video, es un ejemplo de una herramienta tecnológica que ha cambiado la forma en que se imparten las clases de matemáticas, permitiendo una interacción más directa y visual con el contenido.

💡Internet

El internet, como se menciona en el video, ha revolucionado la educación, permitiendo el acceso a una gran cantidad de recursos educativos en línea y la realización de clases virtuales, lo que ha tenido un impacto significativo en la enseñanza de las matemáticas.

💡Geogebra

Geogebra es un software especializado y de código abierto mencionado en el video, que permite trabajar con diversos contenidos matemáticos de manera interactiva. Esta herramienta demuestra cómo la tecnología moderna apoya el aprendizaje de las matemáticas de maneras innovadoras.

Highlights

La interacción entre la educación y la tecnología ha ido de menos a más a lo largo de la historia.

La tecnología educativa es el uso razonado y eficaz de recursos para apoyar el aprendizaje.

El ábaco, pergaminos y petroglifos se usaban alrededor del año 2500 a.C. como herramientas tecnológicas para matemáticas.

El compás, de origen en la antigua Grecia, era esencial para demostraciones matemáticas.

Hiparco de Nicea inventó una tabla trigonométrica en el siglo 2 a.C.

La invención del papel por Ctesifonte en el año 105 facilitó la transmisión de conocimientos.

La imprenta de Gutenberg en el siglo XV revolucionó la edición de libros educativos.

La regla de cálculo y el papel cuadriculado surgieron como herramientas tecnológicas para matemáticas.

La pascalina, inventada por Blaise Pascal en 1642, es considerada un antepasado de la computadora.

La cámara fotográfica y la radio fueron inventadas durante el siglo XIX.

El pizarrón blanco, la televisión y las animaciones fueron avances tecnológicos en la enseñanza del siglo XX.

La calculadora científica de Texas Instruments en 1973 y los teléfonos portátiles marcan el progreso tecnológico en educación.

Las computadoras, el internet y el pizarrón digital del siglo XX transformaron los entornos educativos.

El pizarrón digital desde el año 2000 promueve una mayor interacción en el aprendizaje.

Las redes sociales y YouTube desde 2005 se adoptaron como herramientas educativas.

Zoom en 2011 y Miro en 2017 son plataformas que facilitan videoconferencias y clases virtuales.

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son herramientas clave en el tratamiento de la información educativa.

Las tecnologías para el aprendizaje y conocimiento emergen en la última década, fomentando aprendizajes complejos.

Programas como Excel, aplicaciones en smartphones y juegos con enfoque matemático son herramientas actuales.

GeoGebra es un software de código abierto para trabajar contenidos matemáticos.

Frank, Maple y otros sistemas de alta una línea son útiles para la enseñanza y resolución de problemas matemáticos.

MathType es un editor de texto para documentos con simbología matemática.

MathWords ayuda en el análisis de datos y desarrollo de habilidades de cálculo.