TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTOS

Summary

El avance tecnológico y el Internet de las Cosas están generando nuevas perspectivas en la educación. El aprendizaje significativo se convierte en un enfoque teórico donde el estudiante es el protagonista, involucrándose en un proceso dinámico y autocrítico. Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) son fundamentales en este proceso, siendo TAG (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) una suma de TIC con un componente metodológico. Estas TAG permiten el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y la toma de decisiones. Los roles de los profesores y los estudiantes evolucionan hacia ser facilitadores y usuarios inteligentes de la información. La infraestructura tecnológica, tanto tangible como intangible, es esencial para el uso de estas herramientas. La educación actual se enfrenta a demandas de aprendizaje continuas y complejas, donde las TAG y el aprendizaje significativo juegan un papel clave en el cambio de paradigma hacia una enseñanza de calidad.

Takeaways

• 🌟 La educación se enfrenta a nuevas perspectivas gracias a los avances tecnológicos y el Internet de las cosas (IoT).
• 🎓 El aprendizaje significativo es un enfoque teórico que pone al estudiante como protagonista del proceso de aprendizaje.
• 🤖 Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• 🔖 El término TAG se refiere a las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, que incluyen un componente metodológico o pedagógico.
• 💡 Las TAGs permiten explorar herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimiento.
• 🏫 Los ambientes digitales de aprendizaje están enriquecidos con elementos didácticos que fomentan el desarrollo de habilidades y actitudes en los estudiantes.
• 👨‍🏫 Los profesores o facilitadores tienen un papel crucial, deben dominar el tema, contextualizar actividades y ser innovadores en la integración de la tecnología.
• 💻 La infraestructura tecnológica es esencial para el uso de recursos hardware y software en el sistema educativo.
• 📱 Los dispositivos como computadoras, laptops, smartphones, tablets, entre otros, son parte de la infraestructura tangible de las TAG.
• 📚 El software, incluyendo aplicaciones y plataformas, proporciona materiales de enseñanza y actividades de aprendizaje digital.
• 🌐 La educación actual debe adaptarse a nuevas demandas de aprendizaje continuas, variadas y complejas, impulsadas por las nuevas tecnologías.

Q & A

¿Qué es el aprendizaje significativo y cómo se relaciona con el estudiante?

El aprendizaje significativo es un enfoque teórico que considera al estudiante como el principal protagonista del proceso de aprendizaje, donde este se convierte en parte de su esquema compositivo a través de un proceso dinámico y autocrítico.

¿Cómo se han convertido las tecnologías de la información y comunicación en pilares de la enseñanza-aprendizaje?

Las tecnologías de la información y comunicación se han convertido vertiginosamente en uno de los pilares principales del proceso de enseñanza-aprendizaje, brindando aportes relevantes para el desarrollo futuro de la educación.

¿Qué se entiende por TAG según el guión?

El término TAG se refiere a las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, es decir, todas aquellas tecnologías de la información y comunicación sumadas a un componente metodológico o pedagógico que generan un aprendizaje significativo.

¿En qué se involucran las TAG en el ámbito educativo?

Las TAG permiten explorar herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimiento, siendo fundamentales en los ambientes digitales de aprendizaje y presentes en sus contenidos, productos y elementos didácticos.

¿Qué habilidades busca desarrollar el uso de las TAG entre los estudiantes?

El uso de las TAG busca desarrollar habilidades y actitudes entre los estudiantes, incluyendo el pensamiento crítico, comunicación, toma de decisiones, crear, proponer, experimentar y seleccionar información.

¿Cuáles son los dos roles esenciales dentro de las TAG según el guión?

Dentro de las TAG existen dos roles esenciales: los profesores o facilitadores, quienes deben dominar los conocimientos de un tema específico y ser innovadores en la integración de la tecnología en la docencia; y los estudiantes, quienes deben tener conocimientos básicos en informática y ser usuarios inteligentes y críticos de la información.

¿Qué recursos tecnológicos son necesarios para que los estudiantes puedan hacer uso de las TAG?

Para que los estudiantes puedan hacer uso de las TAG, es necesaria la disponibilidad de recursos tecnológicos en el sistema educativo, incluyendo hardware como computadoras, laptops, smartphones, tablets, y software como programas, apps o plataformas para enseñanza y aprendizaje digital.

¿Qué dispositivos se mencionan como parte del hardware para el aprendizaje significativo?

Como parte del hardware para el aprendizaje significativo se mencionan computadoras, laptops, smartphones, tablets, reproductores de música, libros electrónicos, smartv, bocinas, cámaras web, proyectores, pizarrones interactivos, simuladores, consolas de videojuego e impresoras 3D.

¿Cuáles son algunos ejemplos de software o plataformas para el aprendizaje y conocimiento mencionados en el guión?

Algunos ejemplos de software o plataformas para el aprendizaje y conocimiento mencionados en el guión incluyen herramientas para el aprendizaje de idiomas como Link o Lyrics Training, herramientas para matemáticas como Foto Más Severa, y plataformas en línea como bibliotecas digitales, museos virtuales y otras aplicaciones o programas.

¿Cómo las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento están influyendo en la educación actual?

Las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento están influyendo en la educación actual al enfrentar nuevas demandas de aprendizaje continuas, variadas y complejas, adaptándose a nuevas circunstancias, entornos y metodologías, y generando un cambio de paradigma hacia una enseñanza de calidad con motivación y mejora de resultados académicos.

¿Cómo se describe el rol de los estudiantes en el aprendizaje permanente mencionado en el guión?

En el aprendizaje permanente, los estudiantes son descritos como proactivos y autónomos, guiados por su curiosidad hacia el aprendizaje, aprendiendo a sacar partido de la potencia del internet como fuente de información.