¿Era Colonia la Nueva España? La respuesta es NO. Guadalupe Jiménez Codaline.

Lector Hispano
5 May 202202:20

Summary

TLDREl discurso cuestiona la noción de la colonización en América Latina, argumentando que no se trató de una mera explotación, sino de un sistema jurídico y cultural complejo. Se menciona la existencia de universidades, sistemas de salud y un pueblo mestizado que contribuyó a la literatura y las artes. El orador refuta la idea de que España se benefició a expensas de sus colonias, señalando que, en realidad, España enfrentaba severas crisis económicas y sociales, mientras que las riquezas actuales se están extrayendo por empresas extranjeras.

Takeaways

  • 📜 La noción de colonia en la historia de América es un concepto erróneo, ya que existía un orden jurídico y derechos reconocidos.
  • 🏛️ En Nueva España había universidades y sistemas de salud desde el siglo XVI, lo que contradice la idea de una colonia sin desarrollo.
  • 🌍 La estructura política de España incluía reinos y virreinatos, lo que sugiere una relación más compleja que la simple colonización.
  • 🚫 La explotación económica en el contexto colonial es malinterpretada; no era solo saqueo, sino una integración con beneficios mutuos.
  • 💰 Se destaca que las mineras canadienses han extraído más recursos en años recientes que durante siglos de virreinato español.
  • 📉 La pobreza de España en ciertos períodos históricos pone en duda la narrativa de la riqueza que fue extraída de las colonias.
  • ✍️ La literatura, arquitectura y ciencia florecieron en América española, evidenciando una cultura rica y diversa.
  • ⚖️ Las obligaciones y derechos de los pueblos americanos no se alinean con la idea de ser meramente colonias explotadas.
  • 🔍 Se cuestiona la interpretación histórica que reduce la relación entre España y sus colonias a un simple saqueo.
  • 💡 Es importante reexaminar la historia con una perspectiva que reconozca la complejidad y los logros de las sociedades americanas.

Q & A

  • ¿Cuál es la principal argumentación del hablante sobre el concepto de colonia?

    -El hablante sostiene que el término 'colonia' es inapropiado para describir la relación entre España y sus territorios en América, ya que existía un orden jurídico y derechos y obligaciones que no caracterizan a una colonia.

  • ¿Qué ejemplos proporciona el hablante para demostrar que había una estructura educativa en la Nueva España?

    -Menciona la existencia de universidades desde 1553, así como un sistema de salud, lo que indica un desarrollo social y cultural que contradice la idea de colonización.

  • ¿Cómo describe el hablante el impacto de la colonización en términos económicos?

    -Argumenta que la colonización no fue una explotación económica simple, sino que hubo un intercambio cultural y desarrollo local, a diferencia de la imagen común de explotación total.

  • ¿Qué crítica hace el hablante a la narrativa histórica sobre la colonización?

    -Critica la idea de que España 'sacó' todo de América, señalando que las mineras canadienses han extraído más en años recientes que durante el periodo virreinal.

  • ¿Qué comparación realiza el hablante entre la situación de España y la de sus colonias?

    -Comenta que en el momento del virreinato, España enfrentaba severas crisis económicas y hambrunas, lo que contrasta con la idea de que las colonias eran explotadas de manera unilateral.

  • ¿Qué aspecto cultural menciona el hablante como significativo en la América española?

    -Se refiere a la creación de literatura, arquitectura y arte, lo que demuestra un desarrollo cultural que contradice la idea de una simple colonización.

  • ¿Cuál es la crítica del hablante hacia la visión moderna sobre la colonización?

    -Argumenta que muchas de las creencias actuales sobre la colonización son repeticiones erróneas de una narrativa que no se sostiene al analizar la historia de manera crítica.

  • ¿Qué afirmación hace el hablante sobre el mestizaje en América española?

    -Indica que había un pueblo mestizado, lo que refleja un proceso de integración cultural y social en lugar de una simple dominación colonial.

  • ¿Qué ejemplo proporciona el hablante sobre la pobreza en España durante el virreinato?

    -Menciona casos extremos como la hambruna que llevó a las personas a actos desesperados, ilustrando la precariedad económica en España en ese periodo.

  • ¿Por qué el hablante considera que el término 'colonia' es obsoleto?

    -Lo considera obsoleto porque no refleja la realidad compleja y la estructura social, educativa y económica que existía en los territorios bajo el dominio español.

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