🚫EXPERIMENTO🚫 sobre la ley de GAY LUSSAC

Jorge Andres

12 May 202103:32

Summary

TLDREn este experimento educativo, Jorge Andrés Castillo Méndez, de grado 11, demuestra la ley de Gay-Lussac. Utiliza un vaso con agua y colorante, y luego moja el vaso con alcohol y lo calienta con un fósforo. Al colocarlo sobre el agua, la presión aumenta debido al aumento de temperatura, evidenciando la relación entre presión y temperatura. Posteriormente, repite el proceso con una vela, mostrando cómo la calefacción del aire dentro de un vaso también aumenta la presión y provoca que el agua entre en el vaso. Ambos experimentos ilustran de manera efectiva la ley de Gay-Lussac.

Takeaways

🔬 Jorge Andrés Castillo Méndez es un estudiante del grado 11 que realiza un experimento utilizando la ley de Gay-Lussac.
💧 Para el primer experimento, se utiliza una vasija llena de agua con colorante para facilitar la visualización.
🧪 Se requiere un recipiente de vidrio, alcohol y fósforos para el experimento.
🔥 El alcohol se utiliza para aumentar la temperatura del aire dentro del recipiente.
🔥 El fósforo es encendido y luego se coloca dentro del recipiente para elevar la temperatura.
🌡️ La ley de Gay-Lussac establece que a mayor temperatura, mayor es la presión a volumen constante.
💧 Al aumentar la temperatura con el alcohol y el fósforo, la presión del aire dentro del vaso también aumenta.
📈 Se observa un aumento en la presión del agua cuando el recipiente caliente es colocado sobre ella.
🕯️ El segundo experimento utiliza una vela para generar calor y aumentar la temperatura del aire dentro de un vaso.
🌡️ Al colocar el vaso sobre la vela, la temperatura y la presión aumentan, causando que el agua entre en el vaso.
📚 Ambos experimentos demuestran la relación entre temperatura y presión según la ley de Gay-Lussac.

Q & A

¿Quién es el presentador del experimento?
-El presentador del experimento es Jorge Andrés Castillo Méndez.
¿En qué grado se encuentra Jorge Andrés Castillo Méndez?
-Jorge Andrés Castillo Méndez está en el grado 11 3.
¿Cuál es el objetivo principal del experimento mencionado en el guion?
-El objetivo principal del experimento es demostrar la Ley de Gay-Lussac, que relaciona la presión y la temperatura de un gas a un volumen constante.
¿Qué materiales se necesitan para el primer experimento?
-Para el primer experimento se necesitan una vasija llena de agua con colorante, un recipiente de vidrio, alcohol y fósforos.
¿Cómo se prepara el recipiente de vidrio para el experimento?
-El recipiente de vidrio se prepara mojando con alcohol para que la concentración sea mayor en el vaso.
¿Qué sucede cuando se coloca un fósforo encendido en el recipiente de vidrio?
-Al colocar un fósforo encendido en el recipiente, la temperatura interior del vaso aumenta, cumpliendo con la Ley de Gay-Lussac.
¿Cuál es la relación entre la temperatura y la presión según la Ley de Gay-Lussac?
-Según la Ley de Gay-Lussac, a un volumen constante, la presión es directamente proporcional a la temperatura.
¿Qué se observa cuando se retira el recipiente del agua después de aumentar su temperatura?
-Cuando se retira el recipiente, se puede observar que la presión del agua aumenta, lo que se evidencia en la expansión del agua hacia el interior del vaso.
¿Cuáles son los materiales necesarios para el segundo experimento?
-Para el segundo experimento se necesita una vela, un recipiente de vidrio y agua.
¿Cómo se realiza el segundo experimento para demostrar la Ley de Gay-Lussac?
-Se realiza encendiendo una vela y colocando el recipiente de vidrio sobre ella, lo que aumenta la temperatura y, por ende, la presión, provocando que el agua entre en el vaso.
¿Qué conclusiones se pueden extraer de los experimentos realizados?
-Los experimentos demuestran que al aumentar la temperatura de un gas (en este caso, el aire dentro del vaso), también aumenta su presión, tal como lo describe la Ley de Gay-Lussac.